于薇

摘 要：運用文獻資料法、數(shù)理統(tǒng)計法對體育專業(yè)學生的教學能力情況進行了調(diào)查和分析，從而了解體育教育專業(yè)教師教學能力現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題并提出相關(guān)對策，為進一步提高現(xiàn)代教師的教學能力提供參考依據(jù)。

關(guān)鍵詞：體育教育；專業(yè)；教學能力

高等教育擔負著培養(yǎng)人才的重要任務(wù)，提高學生的素質(zhì)教育是體育教育工作的重點?，F(xiàn)在，教育的目的是各級各類學校無論培養(yǎng)什么專業(yè)人才，都必須努力使所有學生都符合國家提出的總要求。因此，不管學生有任何個別差異，學校都必須努力使他們的發(fā)展符合國家提出的總要求。這就對教師的專業(yè)素質(zhì)能力和教育教學能力提出了更高的要求。因此，體育專業(yè)教師教學能力的強弱應(yīng)引起足夠的重視。分析其存在的問題，找出相應(yīng)的對策和方法以完善教育培養(yǎng)過程，為提高體育專業(yè)教師的教學能力提供參考。

一、研究方法

1.文獻資料法

2.數(shù)理統(tǒng)計法

二、結(jié)果與分析

本文調(diào)查主要是從體育課上教師應(yīng)具備的基本能力，書面表達能力、組織學生能力、調(diào)動積極性能力、糾正錯誤動作能力、教學應(yīng)變能力等項內(nèi)容進行調(diào)查分析。

1.書面表達能力

書面表達能力主要體現(xiàn)在編寫教案方面，上一堂課前首先要準備一堂課，往往在課前付出100%的努力準備一堂課，但在課堂中發(fā)揮出來的效果可能是90%、80%甚至更低。有的學生教案字跡潦草，可能想看懂都很難，怎么認真準備呢？這樣就很容易導致教師在課堂中沒有策略，陷入尷尬局面。

2.教學組織能力

一堂體育課無論目標多么明確，教學內(nèi)容多么好，場地多么美，器材多么標準，如果不注意組織教學，課堂教學效果就一定很差，因此體育教育專業(yè)學生應(yīng)具有良好的教學組織能力。

3.調(diào)動學生的積極性能力

在教學中，學生的積極參與能夠有效推動一堂課的順利進行，尤其是在體育課的教學中，更加需要學生的積極參與。體育課堂中經(jīng)常會出現(xiàn)一些枯燥乏味的運動項目，就不能保證學生都能積極參與到課堂中，教師則要調(diào)動學生的積極性。作為一名體育教師，要利用各種方法來營造良好的課堂氛圍，以提高教學質(zhì)量。

4.糾正錯誤動作能力

在體育課上，學生出現(xiàn)錯誤動作是不可避免的，這就要求體育教師必須具有糾正錯誤動作的能力，這樣才能保證學生學到正確的技術(shù)動作。

5.教學應(yīng)變能力

教學應(yīng)變能力是指在課堂上突然發(fā)生意外情況，通過應(yīng)變使課程繼續(xù)進行下去并取得良好效果的一種能力。作為一名優(yōu)秀的體育老師，必須具備對課堂活動中出現(xiàn)的突發(fā)情境作出迅速反應(yīng)，果斷決策，并合理處置的能力。

體育教育思想的發(fā)展影響體育教學能力的發(fā)展。體育教育思想是人們在一定的學校教育實踐活動中形成的對學校體育教育的認識，它決定著教學活動的方向和目標。隨著課程的改革，教育思想也隨之發(fā)展，快樂和成功體育教育思想逐漸成為主流。目前，據(jù)有關(guān)資料顯示，學生雖然已經(jīng)接觸到這些體育教育思想，但不能在體育教學中體現(xiàn)出這些教學思想，還有一些甚至走向極端，走進死角。體育教育思想在體育教學實踐中還需要很長時間來發(fā)展完善，我們要多關(guān)注體育教育思想的相關(guān)內(nèi)容及報道。

三、結(jié)論與建議

1.結(jié)論

（1）體育教育專業(yè)教師教學表達能力較強，能夠較好完成體育教學工作的表達環(huán)節(jié)，有小部分學生的表達能力還需加強。

（2）體育教育專業(yè)教師教學組織能力總體不是很好，在課堂組織形式、器材運用、課堂氣氛等方面都存在很多問題。

（3）體育教育專業(yè)教師課堂調(diào)動學生積極性能力一般，但基本能夠順利完成教學內(nèi)容。

（4）體育教育專業(yè)教師的應(yīng)變能力較強，在處理突發(fā)事件和處理學生的提問及要求的問題上都有較強的能力。

2.建議

（1）應(yīng)注重組織能力的培養(yǎng)，提高課堂氣氛，培養(yǎng)良好的教學態(tài)度與責任心，認真對待每一堂課。

（2）理論與實踐相結(jié)合，在實踐過程中不斷學習充實自己，分析、解決其存在的問題，以提高自身教學能力。

（3）不斷地學習、實踐，鉆研獨特的教學方法，與時俱進，與社會的發(fā)展相適應(yīng)。

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