酈江妍　莊媛媛

摘要：論文首先指出了新的信息環(huán)境下高校黨建工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，探討了高校黨建工作創(chuàng)新應(yīng)遵循的原則，從提升高校黨員信息素養(yǎng)、創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)、黨風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)四個(gè)方面詳細(xì)分析了高校黨建工作創(chuàng)新的新途徑，最后指出了高校黨建工作創(chuàng)新的重要性。

關(guān)鍵詞：信息環(huán)境；高校黨建工作；創(chuàng)新機(jī)制

中圖分類號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2014）49-0015-02

我國(guó)高校的主要職能是為中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人和建設(shè)者，因此，高校能否培養(yǎng)出有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格人才，直接關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)治久安和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的成敗。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展和全球化浪潮的推動(dòng)，各種思想文化和意識(shí)形態(tài)錯(cuò)綜復(fù)雜、互相激蕩，對(duì)新時(shí)代的大學(xué)生造成一定的困惑和迷惘。對(duì)此，高校黨員應(yīng)當(dāng)保持高度警覺(jué)，認(rèn)識(shí)到信息環(huán)境給黨建工作帶來(lái)的挑戰(zhàn)，防止西方墮落、腐朽思想的滲透和侵蝕。因此，要采取有效措施加強(qiáng)高校黨建工作，發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢(shì)，占領(lǐng)思想教育的主陣地，廓清大學(xué)生的思想迷霧，從而端正黨風(fēng)，把高校打造成為培養(yǎng)合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者的重要陣地。

一、信息環(huán)境下高校黨建工作創(chuàng)新原則

1.適應(yīng)性。高校黨建工作要主動(dòng)適應(yīng)信息環(huán)境下對(duì)黨建工作的新要求，積極轉(zhuǎn)變工作思路，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，創(chuàng)新黨建工作方法，提高工作效率。如利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)通黨員空間、博客、微信等平臺(tái)，開(kāi)展形式多樣的高校黨建工作。

2.效益性。高校黨建工作的開(kāi)展不是孤立進(jìn)行的，而是要結(jié)合校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)共同開(kāi)展。以優(yōu)良黨風(fēng)正校風(fēng)、促教風(fēng)、帶學(xué)風(fēng)，取得黨建工作社會(huì)效益的最大化。因此，高校學(xué)生黨員要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績(jī)?yōu)橥瑢W(xué)做出榜樣，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，吸引大學(xué)生向黨組織靠攏。

3.保密性。高校黨員要增強(qiáng)保密意識(shí)，認(rèn)識(shí)到黨建信息保密的重要性。采取有效措施建立完善的保密制度，明確保密與公開(kāi)的范圍。采用防火墻、數(shù)據(jù)加密等信息技術(shù)手段保證網(wǎng)絡(luò)黨建信息的安全。對(duì)相關(guān)信息人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，掌握反黑客等網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)，以應(yīng)對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件。

二、信息環(huán)境下高校黨建工作創(chuàng)新思路

1.提升高校黨員的信息意識(shí)和信息素養(yǎng)。在以每秒鐘上億條信息的速度充斥著我們的日常生活的信息時(shí)代，培養(yǎng)對(duì)信息的敏感度、提升黨員的信息意識(shí)成為高校黨建工作的必然要求。信息素養(yǎng)的提升，有利于促進(jìn)高校黨員對(duì)信息作用和價(jià)值的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)利用信息的意識(shí)。高校黨員提高信息素養(yǎng)有以下幾個(gè)途徑。①正確認(rèn)識(shí)信息素養(yǎng)對(duì)高校黨建工作的重要性。信息素養(yǎng)是一種綜合能力，包括信息檢索、信息處理、信息評(píng)價(jià)和信息創(chuàng)新等方面，提升高校黨員的信息素養(yǎng)是思想政治理論建設(shè)的重要內(nèi)容。信息時(shí)代的高校合格黨員不僅要擁有龐大的信息量，更要具備獲取和解讀信息、提取有效信息的能力，通過(guò)對(duì)信息進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析，達(dá)到透過(guò)信息現(xiàn)象看到信息本質(zhì)的目的，從而明辨是非，抵制拜金主義、享樂(lè)主義、資產(chǎn)階級(jí)自由化等腐朽思想的侵蝕。因此，強(qiáng)調(diào)學(xué)生黨員要在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)過(guò)程中起帶頭作用的同時(shí)，更要認(rèn)識(shí)到新形勢(shì)下加強(qiáng)高校黨建工作的重要性和緊迫性，這對(duì)于保持我黨的先進(jìn)性、培養(yǎng)合格人才具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。②營(yíng)造良好的提高信息素養(yǎng)的環(huán)境。孟子說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑?！杯h(huán)境是影響人的重要因素。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)信息技術(shù)氛圍是提升大學(xué)生信息素養(yǎng)的前提。目前，多數(shù)高校的大學(xué)生黨員信息意識(shí)比較淡薄，對(duì)提高信息素養(yǎng)的重要性缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，面對(duì)信息海洋往往感到無(wú)所適從，容易受到拜金主義、享樂(lè)主義、利己主義等不良思想的侵蝕。因此，高校黨員不僅要具有獲取信息的能力，更要具有利用信息工具加工處理信息的能力。只有在學(xué)用結(jié)合的環(huán)境下，高校黨員的信息素養(yǎng)才能不斷提高，才能形成提升信息素養(yǎng)的學(xué)風(fēng)。例如：可以開(kāi)設(shè)信息檢索利用相關(guān)課程；學(xué)會(huì)使用文字處理工具、瀏覽器和搜索引擎工具、電子郵件等，利用圖書(shū)館的信息資源提升信息檢索能力；定期開(kāi)展形式多樣的黨課教育。③加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握提高信息素養(yǎng)的科學(xué)方法。在《學(xué)會(huì)生存》一書(shū)中，聯(lián)合國(guó)教科文組織總干事埃德加·富爾指出：“未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人，而是不知道如何學(xué)習(xí)的人?！笨梢?jiàn)學(xué)習(xí)方法在學(xué)習(xí)中的重要性。高校黨建工作同樣需要重視學(xué)習(xí)方法在學(xué)習(xí)信息技術(shù)、提高信息素養(yǎng)中的重要性。④高校黨員應(yīng)采取自學(xué)和選修的方式主動(dòng)給自己充電。黨員是學(xué)習(xí)的主體，具備一定的自學(xué)能力才能做到自主學(xué)習(xí)相關(guān)信息課程，才能適應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展的需要。⑤實(shí)踐操作的能力培養(yǎng)。信息技術(shù)的發(fā)展日新月異，軟硬件更新周期也是越來(lái)越短，只有具備一定操作能力的高校黨員才能適應(yīng)信息化社會(huì)的發(fā)展需求。⑥學(xué)會(huì)交流與合作。自主學(xué)習(xí)是交流合作的前提，交流合作是自主學(xué)習(xí)的深化，二者相輔相成。高校黨員帶著相同的問(wèn)題進(jìn)行信息技術(shù)課程的探究式學(xué)習(xí)，各抒己見(jiàn)，不僅會(huì)解決問(wèn)題，還會(huì)留下深刻的記憶，促進(jìn)信息技術(shù)水平的提高。

2.創(chuàng)建高校黨建工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)互動(dòng)交流?！叭龝?huì)一課”是傳統(tǒng)高校黨建工作的主要形式。它既是黨的基層支部應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度，也是嚴(yán)格黨員管理、加強(qiáng)黨員教育、健全黨的組織生活的必要制度。但隨著各種數(shù)字網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)終端應(yīng)運(yùn)而生，傳統(tǒng)高校黨建的工作領(lǐng)域、工作方法已不能完全適應(yīng)社會(huì)變革與發(fā)展的要求，需要更新觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建黨建工作的新陣地。高校黨建工作應(yīng)積極轉(zhuǎn)變工作方式，開(kāi)發(fā)利用網(wǎng)絡(luò)信息資源，從戰(zhàn)略高度系統(tǒng)規(guī)劃，以點(diǎn)帶面，逐步推進(jìn)，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)黨建陣地。網(wǎng)絡(luò)黨建可以采取網(wǎng)絡(luò)視頻、音頻、黨建論壇等形式開(kāi)展活動(dòng)，并通過(guò)博客圈、QQ群等形式加強(qiáng)黨員和組織、黨員和黨員間的互動(dòng)交流。在深入開(kāi)展以務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，常州工學(xué)院積極轉(zhuǎn)變工作思路，建立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展高校黨建工作。在網(wǎng)絡(luò)黨建中，該網(wǎng)站不僅收集匯總和宣傳黨建知識(shí)，而且通過(guò)設(shè)立“活動(dòng)動(dòng)態(tài)、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、微講堂、曬心得、網(wǎng)上意見(jiàn)箱”等欄目，開(kāi)展豐富多彩的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，減少說(shuō)教，加強(qiáng)互動(dòng)，從而調(diào)動(dòng)了全校黨員參與黨建活動(dòng)的積極性，提高了黨員的群眾路線意識(shí)，堅(jiān)定了該校黨員把群眾路線身體力行貫徹到日常教育實(shí)踐中去的決心，取得了預(yù)期的黨建效果。

3.提高思想政治素質(zhì)，加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)。十八大報(bào)告指出：“我們黨要增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力?！笔滓疤崾亲晕覂艋Ｖ挥屑訌?qiáng)黨風(fēng)建設(shè)，才能有效地轉(zhuǎn)變教育理念，自覺(jué)主動(dòng)地投身到教學(xué)改革和實(shí)踐中去。在復(fù)雜多變的信息環(huán)境下，我們面臨著各種發(fā)展機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。因此，全體高校黨員要堅(jiān)定信念，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，努力弘揚(yáng)“四自”（自尊、自信、自立、自強(qiáng)）精神，從而培養(yǎng)具備較高的思想政治覺(jué)悟、較強(qiáng)的黨性修養(yǎng)的信息人才，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，全面建成小康社會(huì)。因此，擁有一支高質(zhì)量的高校黨員干部隊(duì)伍，對(duì)于加強(qiáng)黨的純潔性建設(shè)、永葆黨的生機(jī)與活力、造就信息時(shí)代的新型人才具有深遠(yuǎn)的歷史意義。

4.以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)高校校園文化建設(shè)。高校校園文化是以大學(xué)生為主體，以課外文化活動(dòng)為主要載體，以校園為主要空間，以校園精神為主要特征，涵蓋全體高校教職工的一種群體文化，校園文化體現(xiàn)了大學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)，體現(xiàn)了高校的綜合實(shí)力，對(duì)大學(xué)生形成成熟的人生觀和價(jià)值觀具有十分重要的影響。健康的校園文化可以提升高校的文明程度和文化品味，啟迪大學(xué)生的心智，陶冶大學(xué)生的情操，促進(jìn)其全面發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的核心理念。因此，在高校黨建工作中，要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)高校校園文化建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)信息無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在，給高校思想道德教育和文化教育帶來(lái)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。高校黨員要頭腦清醒，要用正確的思想武裝自己，健全高校黨建工作體制，逐步推進(jìn)校園文化建設(shè)。要明確校園文化建設(shè)的指導(dǎo)思想，制定校園文化建設(shè)塑造優(yōu)良黨風(fēng)和學(xué)風(fēng)的總體目標(biāo)，并把總體目標(biāo)進(jìn)行分解，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。在具體的活動(dòng)方案中，再分為常規(guī)工作和黨支部工作。常規(guī)工作如召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)、完善監(jiān)督制度、設(shè)立信息員等，黨支部工作如黨組織專題生活、黨員示范月、黨員巡視組、模范黨員評(píng)選等。還可以發(fā)動(dòng)大學(xué)生進(jìn)行自我規(guī)劃，認(rèn)識(shí)自我，展示自我，提高思想覺(jué)悟。校園文化建設(shè)是高校黨建工作的重要組成部分，和諧的校園文化可以為高校黨建工作提供良好的環(huán)境保障，因此，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)校園文化建設(shè)應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

三、結(jié)語(yǔ)

當(dāng)今世界，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量，其重心是創(chuàng)新力的博弈。創(chuàng)新依靠人才，我國(guó)高校教育的目標(biāo)就是培養(yǎng)與社會(huì)主義建設(shè)要求相適應(yīng)的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，而德是重中之重。因此，在復(fù)雜的信息環(huán)境下，我國(guó)高校黨建工作應(yīng)順應(yīng)信息全球化的趨勢(shì)，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)新工作機(jī)制，始終保持高校黨建工作的現(xiàn)實(shí)性和前瞻性。既要保持高等教育正確的政治方向，又要?jiǎng)?chuàng)造有利于大學(xué)生發(fā)揮個(gè)性和聰明才智的寬松環(huán)境，從而使我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)后繼有人，不斷發(fā)展。

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