【熱身文題】

閱讀下面的文字，按要求作文。

“零”是一個極為普通的數(shù)字，但又是一個特殊的數(shù)字，任何數(shù)字加上或減去零不會發(fā)生任何變化，再大的數(shù)字乘以零都會變成零，零放在一個數(shù)字前面不會有任何意義，放在一個數(shù)字后面卻可以將數(shù)字放大十倍。“零”在生活中也有著特殊的意義，它既可以是一切努力的成果化為烏有，只剩下一片傷感;也可以是拋棄原先的喧嘩躁動，保留下一份安靜。

對“零”，你有什么樣的思考或認識，請以“說‘零”為題寫一篇文章，要求：立意自定，文體自選，字數(shù)不少于600字。

【思路點撥】

這是一個給材料的標題作文，我們寫作時可從以下方面把握：

一、審清題目，確定立意。材料中對“零”已經(jīng)作了比較全面的詮釋，不僅交代了“零”在數(shù)學領(lǐng)域的特點，也寫出了“零”在生活中的含義?！傲恪笨梢宰寯?shù)字變大，也可以讓數(shù)字變小;“零”可以作為一切的開始，也可以作為一切的結(jié)局。關(guān)鍵就在于我們對待“零”的認識和態(tài)度，以及我們面對“零”所采取的手段和措施。作為中學生的作文，立意應(yīng)當積極昂揚，因此，應(yīng)該更多地表現(xiàn)“零”的積極意義，可以是追求完美的態(tài)度、一絲不茍的精神、寬廣博大的胸襟、鄙棄名利的情操等等。

二、強化文體，修飾語言。題目“說‘零”，“說”基本確定了文體，一般偏向于議論或說明。所以文體最好選擇議論文或議論性散文，創(chuàng)新文體可以選擇座談會、報告會等。寫議論文可以從類、因、果的角度設(shè)置分論點，即回答“零”是什么、為什么要追求“零”的問題。結(jié)構(gòu)以并列式和對照式為宜。如扣住材料可以擬“零是告別紅塵的燈紅酒綠而退回到心靈原點”“零是拋棄原先的喧嘩躁動而保留下一份寧靜”“零是忘掉舊日的是非對錯而重新去開始人生”。寫議論性散文相對容易出彩，但需要更注重語言，好的語言是成功作文的基礎(chǔ)。