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他山之石:訪美國帕克十二聯(lián)盟

2016-01-01 09:22楊鐵黎王曉毅
中國學校體育(高等教育) 2015年5期
關鍵詞:華盛頓大學帕克美國大學

楊鐵黎,王 剛,王曉毅

(1.首都體育學院,北京 100191;2.中國大學生體育協(xié)會,北京 100085)

特約稿

他山之石:訪美國帕克十二聯(lián)盟

楊鐵黎1,王 剛2,王曉毅2

(1.首都體育學院,北京 100191;2.中國大學生體育協(xié)會,北京 100085)

美國帕克十二聯(lián)盟作為全美大學體育協(xié)會下屬32個頂級聯(lián)盟之一,在競技體育文化建設、賽事營銷、場館運營、運動員培養(yǎng)等諸多方面積累了豐富的經驗。借助第3屆中美大學體育交流研討會的契機,采用實地考察法,了解了美國帕克十二聯(lián)盟下屬高校競技體育發(fā)展情況,總結形成了對我國大學體育發(fā)展的啟示:1)濃厚的體育文化是大學競技體育發(fā)展的基礎;2)高度的市場化運作是大學競技體育持續(xù)發(fā)展的保證;3)完善的協(xié)調機制和制度是保障學生運動員全面發(fā)展的必備條件;4)大學體育賽事發(fā)展應注重大學科技資源的運用與科技創(chuàng)新。

帕克十二聯(lián)盟;競技體育;學生運動員;大學生;體育賽事

中國大學生體育協(xié)會于2012年與美國帕克十二聯(lián)盟簽署了相互合作交流的框架協(xié)議,并開始了實質性交流。該項交流已于2013年和2014年舉辦了2屆,第3屆中美大學體育發(fā)展研討會于2015年3月8日~17日在美國舉行,參加本次研討會的中方成員包括全國21所高校的27名體育管理人員和教練員,筆者有幸作為成員參與其中。

本次交流活動共走訪了坐落在舊金山的美國帕克十二聯(lián)盟總部和帕克十二聯(lián)盟成員校斯坦福大學、西雅圖的成員校華盛頓大學和拉斯維加斯的成員校加州大學伯克利分校,同時還聽取了由帕克十二聯(lián)盟總裁拉瑞·斯考特和副總裁詹姆斯·亞尼諾維奇、斯坦福大學體育部副主任艾瑞克·斯坦恩和醫(yī)學院高級顧問提雅·里奇、華盛頓大學副教務長(國際事務)杰夫·利德金、體育部助理副主任基德·林頓以及教練員等主講的5場報告,并參觀了帕克十二聯(lián)盟總部的辦公場所、電視臺,以及斯坦福大學、華盛頓大學、加州大學伯克利分校的體育場館,觀看了美國帕克十二聯(lián)盟男子籃球半決賽和總決賽。通過1個星期的走訪和考察,在一定程度上對美國大學競技體育有了切身體會,在此總結成文旨在為我國的大學生體育賽事發(fā)展形成借鑒和啟發(fā)。

1 美國帕克十二聯(lián)盟的基本情況介紹

在國內,有不少人都很熟悉全美大學體育協(xié)會(NCAA),它是美國上千所大學所參與并加盟的協(xié)會,主要制訂全美各個大學的體育賽事規(guī)則,并負責舉辦及推廣每年舉辦的各類體育項目,其中最著名的當屬籃球聯(lián)賽和橄欖球聯(lián)賽。

帕克十二聯(lián)是NCAA下屬300多個聯(lián)盟中32個頂級聯(lián)盟之一,總部坐落在美國舊金山,擁有美國西部12所學術界聞名的大學。其成員包括斯坦福大學、加州大學洛杉磯分校、加州大學伯克利分校、亞利桑那州立大學、亞利桑那大學、華盛頓大學、華盛頓州立大學、俄勒岡大學、俄勒岡州立大學、南加州大學、克羅拉多大學、猶他大學,這些學校的學員和教學研究人員至今共獲得過120個諾貝爾獎和40個普利策獎。同時帕克十二聯(lián)盟還培養(yǎng)了一大批運動精英,獲得過NCAA的469項冠軍,在美國大學體育聯(lián)盟中總數(shù)第一。因此,帕克十二聯(lián)盟也被譽為是獨一無二的學術與體育共輝煌的大學體育聯(lián)盟。

帕克十二聯(lián)盟是上述12所高校綜合性體育事務的行政管理機構,同時還負責整個聯(lián)盟及所有成員高校的品牌推廣和聯(lián)盟賽事轉播權限的綜合管理與運作。帕克十二聯(lián)盟管理著下屬美國西部12所著名高校的22個不同的體育項目,包括籃球、橄欖球、排球、足球、網(wǎng)球、體操、高爾夫、游泳、跳水、田徑等。如果將帕克12聯(lián)盟看做一個國家組織,其在奧運會上獲得的獎牌總數(shù)在歷屆奧運會代表團中排名第3,僅次于排名第1的美國奧運代表團(2 549塊獎牌)和排名第2的前蘇聯(lián)代表團(1 204塊獎牌)。

2008年北京奧運會上,帕克十二聯(lián)盟共派出了256名不同國籍的運動員,他們代表48個國家參加了21個項目的競技,在NCAA各大體育聯(lián)盟中列第1位。如果把帕克十二聯(lián)盟看做一個國家代表團,其在2008年北京奧運會上獲得的金牌總數(shù)排名第6位;而在2012年倫敦奧運會的獎牌榜與金牌榜上均排名第5位。

2 濃厚的美國大學競技體育文化

本次交流時間正值美國的“瘋狂三月(March Madness)”,這是指每年3月份由NCAA舉辦,數(shù)百支美國高校球隊經過幾十場比賽的捉對廝殺,產生出64強。再分成4個賽區(qū),決出16強。依次晉級的球隊也都有不同的稱呼。例如,產生的16強被稱為“甜蜜16強(Sweet sixteen)”,8強則被稱為“精英8強(Elite Eight)”,而進入4強的球隊被稱為“最后4強(Final Four)”,即最后總冠軍從4強中產生。而3月份正是美國全美大學籃球決賽階段,每天都有比賽,全美各家公共電視和有線電視爭先轉播,24h播放。凡是有比賽的城市,不論是酒店、商場的LED,還是電視轉播、街頭廣告,到處都洋溢著體育文化氛圍,一派體育節(jié)日的景象。每年NCAA男、女籃球冠軍隊的球員都有得到美國總統(tǒng)接見的機會?!隘偪袢隆钡母偧家饬x溢于言表,而在競技之外,對經濟、文化、教育的意義遠遠不是美國職業(yè)籃球聯(lián)賽(NBA)可以相比的。

今年的帕克十二聯(lián)盟半決賽和總決賽在拉斯維加斯米高梅大酒店舉行。一提到拉斯維加斯,大家都會聯(lián)想到這是一個賭城,然而賭博的收入并不是這座城市的第1收入。拉斯維加斯有4大支柱產業(yè),排名第1的是會展業(yè),被稱為每月有大展,每天有小展的城市;排名第2的是旅游業(yè);第3才是賭博業(yè);而第4是體育業(yè)。米高梅大酒店(MGM)是世界最大的連體飯店,有5 000個客房,并設有1個能容納20 000人的體育館。該體育館每年都將承辦多次世界級的職業(yè)拳擊比賽和大學生籃球賽等大型體育賽事。

能夠反映體育文化的要素主要從2個方面體現(xiàn),即賽場現(xiàn)場氛圍和環(huán)境布置。比賽現(xiàn)場座無虛席,不僅球迷眾多,而且瘋狂熱烈。賽場球迷分為兩派,身穿自己所支持球隊的隊服,歡呼、吶喊整齊劃一。雙方拉拉隊交替上場表演,為自己的球隊助威。他們的表演為球迷們奉獻了一場比賽之外的比賽。作為參觀者,我們深深感受到美國大學生的團隊榮譽感和歸屬感十分強烈,并在不知不覺中也融入到了氛圍濃厚的體育文化之中。筆者曾問一位球迷:“學校比賽與NBA相比如何?”這位球迷回答:“美國大學生體育比賽不比NBA遜色,甚至比NBA更瘋狂?!鼻蛎灾饕莵碜赃@些比賽學校的家屬和校友、學生,他們支持自己學校的球隊或支持自己的孩子、親屬、朋友所在學校的球隊,這種球迷對球隊的忠誠度是非常高的。正如帕克十二聯(lián)盟總裁拉瑞·斯考特所講:“球迷是從孩子開始培養(yǎng)的?!倍P者所入住賓館的公共頻道中至少有1/5的頻道在播放體育比賽。

從所參觀的帕克十二聯(lián)盟總部、斯坦福大學、華盛頓大學的體育場館和辦公區(qū)來看,到處都體現(xiàn)著體育文化元素和特征。辦公區(qū)的間隔都是用高爾夫球或壘球、網(wǎng)球串成的簾;體育場館的通道和墻壁上懸掛的是功勛運動員和教練員的照片或獎章、獎杯等。不僅如此,美國大學的體育館或體育中心幾乎都設有體育博物館,特別注重體育展品(著名運動員、教練員用過的器材、用具、服裝、照片、書信、獎杯等)的收藏,通過這些潛移默化的榜樣力量,激勵更多的學生熱愛體育,參與體育。此外,斯坦福大學和華盛頓大學還專門開設了自己學校的體育特許產品專賣店。

3 高度市場化的美國大學競技體育

美國大學競技體育市場化運作十分成熟,不僅能夠保證教練員的薪酬、學生運動員的獎學金以及比賽交通、食宿等費用,還有可觀的收入。

3.1 電視轉播及轉播權銷售收入情況2014年男籃4強賽上座人數(shù)達2.22萬人左右,美國CBS和時代華納Turner以109.9億美元共同買斷了NCAA14年的電視轉播權,平均每年達7.85億美元。NCAA公布的2014年財務報表顯示,全年收入達9.89億美元,可見美國大學體育的吸金能力。美國《福布斯》雜志評出全球最值錢的10大體育賽事品牌,NCAA4強賽以0.82億美元排名第6位,而NBA只排名第10位。

帕克十二聯(lián)盟擁有自己的電視臺,向全美和國外輸出高水平體育賽事,獲得可觀的回報。2010年,帕克十二聯(lián)盟的12所大學將電視轉播權授權帕克十二聯(lián)盟;2011年5月,帕克十二聯(lián)盟與ESPN和FOX達成12年30億美元的合約,向ESPN和FOX提供一定數(shù)量的美式橄欖球和男子籃球的賽事轉播權。

帕克十二聯(lián)盟擁有1個覆蓋全美的全國性電視臺和6個覆蓋美國西部地區(qū)的電視臺區(qū)域網(wǎng),這些電視臺通過有線電視、衛(wèi)星電視、電話網(wǎng)絡電網(wǎng)向全國轉播各類體育賽事。2011年7月,帕克十二聯(lián)盟開始宣傳轉播帕克十二聯(lián)盟獨資電視網(wǎng)計劃,轉播賽事550項;2013年轉播賽事750項;2015年轉播賽事850項。2011年10月,帕克十二聯(lián)盟電視網(wǎng)開始轉播。電視轉播可在34個國家收看帕克12聯(lián)盟的美式橄欖球和男子籃球比賽轉播,收取每月15美金、每年100美金有線費用。目前,全美已有達6千萬用戶收看,其旗下的雇員也由2011年的110人增加到了到2013年的186人。電視臺還與中國樂視網(wǎng)合作直播籃球賽事,并在微博、微信推廣賽事活動。2012年,據(jù)美國《體育商業(yè)周刊》報道,美國大學體育協(xié)會僅賽事播映授權1項就為各高校體育聯(lián)盟及成員高校帶來12.3億美元的收入。

3.2 門票、贊助等收入情況2014年,NCAA下屬第1級別的橄欖球成員高校總共售出了超過4 800萬張門票;下屬第1級別的成員高校中,有多個高校每年售出超過3千萬美元的體育比賽門票。而帕克十二聯(lián)盟每年的贊助收入及門票、廣告、特許產品銷售等收入也非常可觀。其中,斯坦福大學擁有全美最多的37個運動隊,圍繞體育賽事經營,通過贊助、廣告、門票、特許產品銷售等,每年可收入9 300多萬美元;華盛頓大學有22支學生運動隊,年收入8 100萬美元(圖1),其中用于支出教練員薪水、運動員獎學金、比賽交通、食宿等費用約7 300萬美元(圖2)。

圖1 華盛頓大學運動員管理部門年收入(共計81 000 000美元)

圖2 華盛頓大學運動員管理部門年支出(共計73 262 000美元)

此外,美國大學橄欖球館和籃球館一般都能得到企業(yè)的冠名贊助。其中,華盛頓大學的橄欖球館就是由豐田公司冠名贊助。

市場化運作獲得高額回報的同時,也吸引了一些優(yōu)秀教練員進入大學執(zhí)教。美國大學體育優(yōu)秀男隊教練員年薪可達100~300萬美元左右,女隊教練達30~40萬美元左右。

4 數(shù)量充足、質量優(yōu)良的體育場館設施

充足的體育場館設施是美國大學體育,特別是大學競技體育發(fā)展的重要保障。美國大學體育場館分為2類:1)供學生運動員進行訓練和比賽用的體育場館。接這類場館規(guī)模大、座位多、設備齊全,能夠承擔大型比賽;2)供廣大學生、教師以及周邊社區(qū)群眾健身使用的體育場館。這些場館日常維護包括衛(wèi)生情況良好,干凈整潔,使用率高,而且蘊藏著深厚的體育文化。

以斯坦福大學和華盛頓大學體育場館設施為例,斯坦福大學有17個能夠舉行正規(guī)比賽的大型專業(yè)體育場館,還有若干個用來保證學生、教師以及周邊社區(qū)群眾體育教學和鍛煉的練習館。其中比較有代表性的有1個容納50 000人的橄欖球館、1個容納7 800人的籃球館、1個容納4 800人的棒球館,此外還有1個大型田徑場、1個全美功能最全的游泳館、1個高水平的身體運動功能訓練館、1個國際水平的高爾夫球場,還有室外田徑練習場、足球場、網(wǎng)球館、沙灘排球場、曲棍球場、棒球場等。而華盛頓大學除建有13個專業(yè)大型體育場館,還有1個能容納47 000人的橄欖球館、1個容納10 000人的籃球館,另外還擁有網(wǎng)球練習館、棒球場、水上練習中心、棒球場、田徑場、游泳館等。

5 制度性的訓練與教學的協(xié)調安排

美國大學在招生時也會考慮體育特長學生的優(yōu)勢,注重培養(yǎng)在賽場上、學業(yè)上、事業(yè)上全面發(fā)展,對社會有用的合格公民。學生運動員選擇知名大學也是希望得到邊學習、邊訓練的機會。由于美國大學生運動員都是來自全日制高中的學生,不存在專門的體育學校,因此在高考時,學生運動員也必須和普通高中生一樣參加學校的考試,并沒有降分錄取的規(guī)定。學校錄取則是根據(jù)學生在高考成績達到學校最低錄取線之后,再參考高中時的運動成績。

美國大學對學生運動員的學習、訓練以及比賽都有著嚴格的規(guī)定。NCAA章程中明確規(guī)定,大學生運動員每星期訓練不得超過20學時,每天訓練3~4h,每學期最少要修滿12學分。而且還規(guī)定學生運動員學習的成績必須要達到學校規(guī)定的標準才有資格參加訓練,這樣既保證了學生運動員的訓練時間,也保證了他們基本的學習時間。其中,科羅拉多大學對學生運動員的學習、訓練甚至班級活動等時間做了嚴格劃分(圖3),而加州大學洛杉磯分校更是對1d的時間做了細致而明確的規(guī)定(表1)。

表1 加州大學洛杉磯分校運動員學生的日常時間安排

圖3 科羅拉多大學學生運動員日常時間分配

美國大學各個運動隊的學生運動員如果由于比賽缺席考試,學校將派遣專門的教授隨隊指導,隨隊考試,并且考試內容與普通大學生完全不一樣,以保證學生運動員不會因訓練和比賽而影響學業(yè)。這些教授的費用由體育部在創(chuàng)收的費用中支付。

華盛頓大學有22支男、女運動隊,206名學生運動員,其中116名獲得校長獎學金,統(tǒng)計6年本科學生運動員畢業(yè)率為81%;加州大學伯克利分校有30支男、女運動隊,850名學生運動員,6年畢業(yè)率達84%,而一般學生的畢業(yè)率為90%左右。大學畢業(yè)的運動員學生中有2%左右由于成績突出從事職業(yè)運動員,其余學生則按照自己所修專業(yè)對口就業(yè)。

另外,值得注意的是NCAA規(guī)定在校的學生運動員不能用自己的體育技能賺錢,不能與任何職業(yè)球隊簽約,不能從事職業(yè)體育組織,不能接受任何形式的資金贊助,不能與經紀人簽約,一旦違規(guī),將失去比賽資格。

6 利用大學的科技資源優(yōu)勢服務體育

美國大學體育充分利用其他學科的優(yōu)勢與體育相結合,研發(fā)出新技術、新產品以服務社會,服務經濟發(fā)展。例如,帕克十二聯(lián)盟利用大學的科技優(yōu)勢,研發(fā)出一種電視直播使用的軟件,將該軟件安裝到比賽現(xiàn)場的攝像機上就可以將信號傳回電視轉播間。這一技術的開發(fā)省去了電視轉播車的環(huán)節(jié),節(jié)省了大量的現(xiàn)場轉播成本。目前,NBA也購買了該項轉播技術。又如斯坦福大學醫(yī)學部與體育部結合,開發(fā)了“飲食+健身+康復三位一體的康體活動模式”,并將這一模式應用到企業(yè)和社會,服務企業(yè),服務社會,服務社區(qū),從而受到體育愛好者的歡迎。

7 啟示

1)濃厚的體育文化是大學競技體育發(fā)展的基礎。美國大學競技體育賽事之所以如火如荼,后備人才層出不窮,與校園體育文化建設與積淀是密不可分的。美國的體育文化已經滲透到大學的血液中,融入到基因里,已經成為教育的一部分,成為一種生活方式。大學生們都以參加體育運動為榮耀,視優(yōu)勝者為英雄。這種文化不僅僅植根于校園本身,還輻射到社會的方方面面,包括學生家長、親屬、校友以及企業(yè)和社區(qū)等。

2)高度的市場化運作是大學競技體育持續(xù)發(fā)展的保障。美國大學競技體育的發(fā)展不是依靠政府撥款來維持,而是依靠一整套完備的自我造血的市場化運作機制和手段來保證的。NCAA設有專門的賽事營銷部門,專門負責各種體育賽事轉播權銷售、戰(zhàn)略合作伙伴以及其他方面的事務。下屬的300多個聯(lián)盟也都設有專門體育賽事經營部門,負責電視轉播權銷售、戰(zhàn)略合作伙伴、特許產品以及廣告等。除此之外,各個大學體育部也設有專門負責體育場館運營管理、門票銷售、贊助、廣告、特許產品銷售的部門。通過這種市場化的形式完全能夠滿足各個層次的體育賽事的運營和教練員、學生運動員的訓練和比賽需要。

3)完善的訓練與教學相協(xié)調的制度是保障學生運動員全面發(fā)展的必備條件。NCAA針對學生運動員入學考試選拔、從事課余訓練和比賽的時間,以及每門課程的考試都有明確的規(guī)定。每個學校也都基于NCAA的相關規(guī)定制訂了相應的管理制度并嚴格執(zhí)行,保證了學生運動員在完成學業(yè)的基礎上參加訓練和比賽。

4)應充分利用大學其他學科的科技資源,服務體育,服務社會。在美國一些體育出色的大學體育部,都能充分地利用其他學科的科研優(yōu)勢,為學生運動員研發(fā)體育訓練、疲勞恢復、身體功能訓練等方面的方法和手段;為社區(qū)和企業(yè)設計體育健身的方案;為大眾研發(fā)體育健康食品等。這樣既保證了學生運動員的訓練水平、訓練效率,也為研究者提供了學術平臺。

Stone from Other Hill: Visit to PAC-12 of USA

YANG Tie-li1, WANG Gang2, WANG Xiao-yi2
(1.Capital University of Physical Education and Sports, Beijing 100191, China; 2.Federation of University Sports of China, Beijing 100085, China)

As one of the top conferences of National Collegiate Athletic Association (NCAA), Pacific-12 Conference (PAC-12) accumulates rich experience in aspects of competitive sports culture construction, event marketing, venue management and athlete cultivation. Taking the opportunity of 3rdChina-US Symposium on University Sports Development, adopting method of field investigation, this thesis studies member university competitive sports development in PAC-12, summarizes enlightment to Chinese university sports development. 1) Solid sports culture is the foundation of university competitive sports development. 2) Competitive marketoriented operation is the guarantee to university competitive sports sustainable development. 3) Integrated coordination mechanism and institution are the essential conditions ensuring comprehensive development of student athlete. 4) University sports competition development should focus on application and innovation of university science and technology resource.

PAC-12; competitive sports; student athlete; university student; sports competition

G811.1

:A

:1004 - 7662(2015 )05- 0001- 05

2015-04-03

國家哲學社會科學基金項目(體育類)“我國學校競技體育發(fā)展的學理反思與前瞻研究”(項目編號:14BTY089)。

楊鐵黎,教授,博士,博士研究生導師,研究方向:體育人文社會學。

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