(美)古特曼/著,(美)佩洛特/繪江蘇少年兒童出版社
勇于探究 品德與生活
推薦語:兒童文學家彭懿評價這本書是“一套真正走進孩子內心的書,里面的故事恐怕你想也想不出來!它真正走進了孩子的內心,這才是他們所向往的理想學校。這也是一套老師忍不住要讀的書,因為瘋狂背后有值得他們借鑒的教學方法和教育理念”。
(美)喬安娜·柯爾/著,(美)布魯斯·迪根/繪貴州人民出版社
珍愛生命
推薦語:《神奇校車》叢書是美國最具影響力、獲獎最多、最暢銷的科學圖畫書。這本《在人體中游覽》把以往書中枯燥的名詞和概念變成了看得見、摸得著的現實世界,告訴孩子身體是怎樣運作的。
方素珍/著,郝洛玟/繪
新疆青少年出版社
自我管理 健全人格 品德與生活
推薦語:一個幽默而略帶感傷的關于友情、寂寞的童話故事,非常適合那些在潛移默化中學習人際交往的孩子。閱讀時不妨鼓勵孩子們細心找找圖畫里的動物,讓他們明白:朋友是要去找尋的,而且,他們都在附近,就等你去發(fā)現。
(日)新美南吉/著,(日)黑井健/繪,彭懿、周龍南海出版社
批判質疑 品德與生活
推薦語:在日本近代兒童作家中,新美南吉被公認為天才型童話作家,本書又是新美南吉的代表作,深刻表現了狐貍母子間的溫情、小狐貍的天真可愛和雪國夢幻般的美麗場景,同時帶有淡淡的哲學味,令大人也能深受啟發(fā)。
金波/詩歌主編,蔡皋/繪畫主編河北教育出版社
人文積淀 語文
推薦語:“我從前膽子很小很小/天一黑就不敢往外瞧/媽媽把勇敢的故事講了又講/可我一看窗外心里就亂跳/爸爸晚上偏要拉我去散步/原來花草都像白天一樣微笑/從此再黑再黑的夜晚/我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……”這樣充滿童趣又貼近兒童生活的詩句,哪個孩子不想讀一讀?
本書榮獲2010年冰心兒童圖書獎,入選新聞出版總署向青少年推薦百種優(yōu)秀圖書、“中國中小學基礎閱讀書目”。全書精選中國二十位詩人經典童詩,由十位知名兒童文學插畫家為詩作畫——讓孩子在詩人、畫家聚會的星空下,快樂閱讀。
(法)碧姬·拉貝/著,(法)埃里克·加斯特/繪,王恬/譯
接力出版社
理性思維 規(guī)劃人生
推薦語:《為什么我沒有錢》是“哲學鳥飛羅”系列中的一本。
菲盧的媽媽到銀行的取款機上取錢,菲盧也好想有一張自己的銀行卡,那樣的話,就可以取出好多好多鈔票??!
關于金錢,每個孩子都像小男孩菲盧一樣有著許許多多的問題,這些問題以及問題背后的好奇心應該被認真地對待。
(英)羅伯特·斯蒂文森/著,屠岸、方谷繡/譯
重慶出版社
人文積淀 語文
推薦語:斯蒂文森的兒童詩從兒童的眼睛去觀察世界,用兒童特有的方式去認識世界。本書“表現出一個成人在重新捕捉童年的情緒和感覺時的異乎尋常的精確性”,在英語國家?guī)缀趺考冶貍?,被譽為兒童學習語言“優(yōu)美的啟蒙教材”。
《不列顛百科全書》對這本詩集做出較高評價:“他的詩歌作品,雖然沒有顯示出詩創(chuàng)作的最高天才,但常常是精巧的,有時是引人入勝和富于獨創(chuàng)性的,有些時候,由于展示出一種特殊的記憶和敏銳感而成為有價值(如《一個孩子的詩園》中的詩)?!?/p>
(法)克里斯多夫·伊拉-索梅爾/著,伊萬·波莫/繪,董瑩/譯
光明日報出版社
人文積淀 國際理解
推薦語:孩子的歷史學習,重點在于世界觀和歷史觀的培養(yǎng),而非簡單的時間、地點、事件等史料記憶。本書豐富新鮮的人文情懷,以整個人類“大我”為對象的世界觀和歷史觀,必將牢固支撐起孩子對自我、對世界、對歷史、對人類社會的整體認知體系,時間跨度達13億多年。
全書文字比較簡單,常用“我們”這個第一人稱描述,偶爾有圖畫書的文字韻律,甚至圖像經常擔任主要敘述,幫助孩子了解人類和文明的基本概念。
(英)卡米尼·坎度里/著,(英)大衛(wèi)·漢考克/繪,高楠/譯
接力出版社
人文積淀 國際理解
推薦語:“英國兒童全景搜索科普書”由世界著名出版機構尤斯伯恩出版社精心打造,是風靡20余年的經典佳作。本冊從古埃及金字塔到古希臘城市,從維京人的冬季盛宴到神秘的印加人家園,從早期的人類城市到現代百貨商場……本書讓孩子們看到千百年來人類生活發(fā)生了哪些巨大的變化。
書中的繪畫基本都是寫實的,畫面信息量極為豐富,可以探尋到很多有意思的動物、海洋、昆蟲、人類歷史知識。作者不拘泥于科學知識的傳播,更傾向于激發(fā)孩子對科學的思考和熱情,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。
(加)阿什莉·斯拜爾/著,陳賽/譯重慶出版社
勇于探究 品德與生活
推薦語:一位極客女孩的故事。她有一個夢想,打算做一個世界上“最了不起的東西”。她做好了計劃,準備了材料,開始動工??墒?,做這樣東西,比她原來想象的要難得多。她一次次重來,又一次次失敗……
故事的最后,她在那些失敗的作品中發(fā)現了一些新的東西、新的視角,終于完成了她的杰作,當然,這個“杰作”,也只是一個滑板車而已。這里的“極客精神”是面對失敗不怕重來的勇氣,幫助孩子們重新思考、不斷嘗試,最終體會夢想實現的喜悅。
(美) 杰奎琳·普萊斯·韋茨曼/著,(美)羅賓·普萊斯·格拉瑟/繪
接力出版社
藝術素養(yǎng) 藝術
推薦語:這是一套奇妙的圖畫書。別看一本書只有短短30頁,可要真正讀懂其中的內容,恐怕要花一上午的時間。這也是一套考察觀察力和想象力的無字圖書故事書,入選紐約公共圖書館每個人必讀的100種圖書、美國兒童讀物研究委員會年度童書。
(日)齊藤隆介/著,(日)瀧平二郎/繪,彭懿/譯南海出版社
健全人格 品德與生活
推薦語:豆太是個非常膽小的孩子,他害怕黑漆漆的夜晚,因為,他和爺爺住的小屋旁邊,有一棵可怕的“魔奇魔奇樹”。可是,這一天晚上,爺爺病了,為了下山幫爺爺請醫(yī)生,豆太終于鼓起了勇氣……
《魔奇魔奇樹》創(chuàng)作于上世紀70年代初,在近40年中,打動了一代又一代的讀者。本書也因此獲得了“日本學校圖書館協(xié)會好繪本獎”“日本學校圖書館協(xié)會必讀圖書獎”“臺灣好書大家讀2001年度童書獎”等多個獎項。
(美)莫里斯·桑達克/著,宋珮/譯貴州人民出版社
健全人格 自我管理 品德與生活
推薦語:借用著名兒童文學作家、翻譯家彭懿老師的話:假設只允許我們推薦一本圖畫書給你看,那么非《野獸國》莫屬了。迄今為止,還沒有一本圖畫書能夠超越它??梢赃@么說,它是一本永遠也讀不完的圖畫書。
1964年,美國圖書協(xié)會授予桑達克《野獸國》凱迪克金獎,凱迪克大獎被認為是圖畫書的“奧斯卡”獎。
法國伽利瑪少兒出版社/編,(法)梅特萊爾/繪,全慧/譯
接力出版社
人文情懷 勇于探究
推薦語:這套叢書的成功秘訣在于,在書中插入了一些雙面印刷的透明書頁,這樣孩子們就能更好地去發(fā)現一些生物的內部構造或生命形態(tài)的變化過程。通過本書,我們可以知道:森林里,都有哪些動植物,它們都有什么特征和習性。
麥克·巴奈特/著
親子天下出版社
勇于探究
推薦語:兒童喜歡旅行,也喜歡挖洞──因為探究未知令人興奮。本書圖文作者共同創(chuàng)造了一個旅程,但是他們并不打算成為讀者的導游,而是把定義“奇妙的東西”究竟是什么的權利交回讀者手上,閱讀就成了最棒的探索。
(日)鈴木典丈/著·圖
維京出版社
勇于探究
推薦語:對大人而言,馬桶象征臭的、臟的;但對孩子而言,卻是在生理上學習自主的重要一大步。當幼兒不再包尿布,能自行坐在馬桶上解決大小便,是非常有成就感和快樂的事。所以作者為幼兒創(chuàng)造了這本由馬桶變化出來的書,不論色彩、形狀、設計、應用都充滿了創(chuàng)造和想象,大人小孩讀了都會大笑不止,讓人覺得生活是充滿快樂和希望的。
陳玉金/著
和英出版社
人文情懷
推薦語:呂游銘的童書作品擅用巨細無遺的筆觸,勾勒某個時代的人、事、物及氛圍,極精準又深刻,對歷史和時代的記憶是非常重要的。本書更觸及那個時代族群、省籍的交流,用一本遺失的集郵冊來串起這個簡單的友誼故事。遺失的豈止是一本集郵簿而已,應該是我們之間最珍貴的信任和共識,甚至看世界的態(tài)度。
劉清彥/著
巴巴文化出版社
批判質疑
推薦語:亞斯是個大麻煩,總惹大家不開心,但他卻好像一點感覺也沒有。像現在也一樣,要不是他說出國王沒穿衣服,怎么會害國王被笑呢?或許亞斯小孩所展現的行為有共同的特征,但是面對特殊的孩子,能夠帶著本質上的理解與包容,甚至發(fā)自內心去欣賞,正是隱藏在故事中的用心。
(日)高畠那生/著道聲出版社
批判質疑
推薦語:主角青蛙在雨天里拿起象征愉悅心情的大紅傘,打破了天氣好壞的絕對定義。作者高畠那生的故事里經常可見的幽默感和人文思想,讓讀者可以邊笑邊想,閱讀的視野和心態(tài)于是有了多元的空間。
(美)大衛(wèi)·夏農/文/圖,彭懿/譯南海出版社
健全人格 問題解決
推薦語:鴨子騎車?這可真是個瘋狂的想法!但有一只鴨子真的辦到了!
突發(fā)奇想的鴨子,勇于嘗試的鴨子,我行我素的鴨子,分享快樂的鴨子,緊盯更高目標的鴨子——這本書可以實用到幫助孩子祛除學騎自行車的害怕,也可以詩意到帶給孩子精神飛翔的自由。入選美國紐約公共圖書館“每個人都應該知道的100種繪本”。
(美)芭芭拉·庫尼/著,方素珍/譯
河北教育出版社
規(guī)劃人生 社會責任
推薦語:花婆婆的一生并不是命運多舛的一生,但安詳而美麗,那是一種真正意義上的美麗。一個人,還有什么能比生命被滿山遍野的魯冰花簇擁著更美麗的事情呢?
(日)細野綾子/著,(波蘭)麥克·格雷涅茨/繪,蒲蒲蘭/譯
二十一世紀出版社
社會責任
推薦語:一朵彩虹色的花,將自己的花瓣都用來幫助有困難的小動物了,最后,自己卻被覆蓋在白雪下面??墒牵南M蛪粝脒€在繼續(xù),當春天來到時,新的花朵又在陽光下綻放開來……這本精裝書,最讓人難忘的就是那彩虹色的環(huán)襯,那色彩是如此動人,幾乎包含了你所能想象的一切,生命、陽光、愛、夢幻……
(法)克利斯提昂·約里波瓦/著,(法)克利斯提昂·艾利施/繪,鄭迪蔚/譯
二十一世紀出版社
問題解決 自我管理
推薦語:“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情!”大小卡梅拉們一直都抱有這樣的信念。他們執(zhí)著地追求那些種群中認為不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去追回逃逸的太陽……一路上處處坎坷,最后還能收獲超乎想象的回報和異乎尋常的果實。孩子們可以把卡梅拉當作一種象征,一種成長路上必不可少的“伴侶”。
(美)E.B.懷特/著,任溶溶/譯上海譯文出版社
問題解決 社會責任
推薦語:在E.B.懷特的筆下,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網,這網挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無盡的愛與溫情,給了我們關于生命的深沉的思索。
(美)艾·巴·辛格/著,任溶溶/譯二十一世紀出版社
人文積淀 問題解決
推薦語:天有多高?地有多厚?天涯過去是什么地方?人為什么生下來?人為什么要死?面對辛格講的這些好故事,我們要怎么聽才能得其味道呢?
這些看似天馬行空的故事脫胎于古老傳說中的故事,在辛格的筆下顯得那么機智巧妙,煥發(fā)著勃勃生機,并飽含唯有孩子才懂的秘密和欣喜。這些好故事不論是猶太孩子還是中國孩子,肯定一聽就懂,并深深著迷,因為這些故事世界都是孩子們見過的、經歷過的奇跡。
(日)安野光雅/著新星出版社
理性思維 審美情趣 數學 美術
推薦語:安野光雅擅長創(chuàng)作數學主題的繪本,展現出敏銳的想象力和縝密的邏輯推理能力,將童趣、藝術和數學完美地結合在一起。本書曾獲國際安徒生獎畫家獎、布拉迪斯拉發(fā)插畫展(BIB)金蘋果獎等多項大獎。
(美)伊麗莎白·路易莎/著,鐘小羽/譯江蘇少年兒童出版社
人文情懷
推薦語:這是一本充滿了冒險和奇遇的小說。之所以能夠一舉拿下紐伯瑞兒童文學獎,不僅僅因為它從歷史和文化的角度精確地描寫了那個年代中國發(fā)生的故事,更因為它是一本真正適合孩子們閱讀的優(yōu)秀作品。
(美)貝佛莉·克利林/著,江世偉、吳淑娟/譯中國少年兒童出版社
健全人格
推薦語:本書為紐伯瑞銀獎作品,全球暢銷數十年。
八歲的雷夢拉,再開學就要上小學三年級了。她在學校里愛出風頭,卻又擔心別人說她是討厭鬼;對家里的食物挑挑揀揀,卻在自己被罰親手做過一次晚餐之后理解了媽媽;她生病時,會裝出很痛苦的樣子引起他人的同情;她有著豐富的想象力,寫出了一篇精彩絕倫的讀書報告……
克利林通過雷夢拉的眼睛展示給我們真實的生活,告訴年少的讀者們,他們并不孤獨。
日本兒童生活科學研究會/著,王影霞/譯青島出版社
自我管理 規(guī)劃人生
推薦理由:良好的生活習慣,較強的生活自理能力,必須從小培養(yǎng)。本書涉及學習習慣、修修補補、自我保健、日常禮儀、社交能力、動手能力、運動能力、表達能力、投資理財等技能,不得不佩服日本人在孩子綜合能力培養(yǎng)方面的細致認真。
(英)史蒂芬·約翰遜/著,(英)馬克·伯金/繪,劉勇軍/譯
知識出版社
人文積淀 國際理解
推薦語:所謂“看得見”,是指作者以建筑為核心線索展現文明史的進程,書中有1000多張圖片,各種細節(jié)放大圖,各種剖面圖。不僅能多維度了解這些建筑,而且能通過建筑學習各個時期和地區(qū)的文化。
這套書同時包括藝術、科技、文學、地理、宗教等方面的知識 ,孩子很容易產生興趣,可以作為旅行前、后的參考工具。
英國DK公司/著
中信出版社
人文積淀 國際理解
推薦語:以時間進程的方式,講述世界歷史的發(fā)展。從地球上的生命開始,講到21世紀的現狀,跨度非常長;從生活方式、人文宗教,講到歷史事件,圖片很多,也配得很好,除有手繪的部分外,大多以博物館內存的實物照片為主,讓小朋友有種身臨其境的感覺。
(加)吉勒斯·提伯/著,(加)布魯諾·圣奧賓/繪,楊海霞/譯
中國少年兒童出版社
自我管理
推薦語:作為情商培育繪本,《小淘氣尼古拉》具備獨特的幽默感,完全相信孩子有能力理解大人的期望,并積極地完善自己。它將教育的主動權交還給孩子,讓孩子毫無負擔地學習愛與責任,塑造良好的性格。
亨利·法布爾/著,楊霞/譯中國紡織出版社
審美情趣 勇于探究 美術
推薦語:法布爾書中所講的是昆蟲的生活,但我們讀了卻覺得比看那些無聊的小說、戲劇更有趣味,更有意義。他教會我們像哲學家一樣去思考,像藝術家一樣去觀察,像詩人一樣去感受與表達。
楊紅纓/主編
吉林美術出版社
理性思維 數學
推薦語:不再只是枯燥的數字,不再只是亙古不變的數學公式,不再只是照本宣科的數學習題,《馬小跳玩數學》帶給孩子的是一個生活中的數學世界。在這里,馬小跳會帶著孩子一起去發(fā)現生活中的數學,去發(fā)現數學中的美和樂趣!
(美)羅爾德·達爾/著,代維/譯
明天出版社
批判質疑 品德與生活
推薦語:這是一個關于道德的故事。通過一個個生動的童話故事,把孩子們帶入一個個奇幻而又快樂的美妙世界。讀完后孩子會明白,世界上沒有絕對的好人和壞人,任何人都可能犯錯。
英國DK公司/著,陳超/譯
中國大百科全書出版社
審美情趣 美術
推薦語:這套《DK兒童藝術創(chuàng)想百科全書》打破陳規(guī),將那些如雷貫耳的藝術大師的作品從展廳搬到課堂,通過“欣賞+學習+創(chuàng)作”的方式,掀開世界名作神秘的面紗,讓孩子們與一流藝術作品零距離接觸,讓世界名畫成為孩子們藝術啟蒙的課本。
(日)野口哲典/著,韓麗紅、劉慧/譯陜西師范大學出版社
理性思維 數學
推薦語:在有些孩子眼里,數學就是數字和奇怪的符號,很枯燥,沒有樂趣。但這本書告訴孩子,原來數字里隱藏著這樣多的秘密,原來掌握了運算的規(guī)律,算數就會變得如此簡單、神速,原來數學和我們的生活如此的密切相關。
(英)茱莉亞·布魯斯/著,(英)蘭·杰克遜/繪,楊陽/譯
廣州出版社
勇于探究
推薦語:鯊魚吃人嗎?章魚的長長的手臂是用來做什么的?魚類是怎么保護自己的?這些問題是不是特別有趣呢?全書圍繞明確的問題講述一個主題,介紹了多種不同的生物,有利于孩子們理清思路,系統(tǒng)全面地看問題。
(美)賽爾登/著,傅湘雯/譯新蕾出版社
問題解決 社會責任 品德與社會
推薦語:本書主要講述了一個有關蟋蟀、老鼠、貓之間友誼的故事,一個有關各種生命之間愛和關懷的故事,一個發(fā)自大自然、滌蕩心弦的音樂之聲的故事?!都~約先驅論壇報》評價稱:“這本書里有一種純粹、高尚的趣味,適合9~90歲的任何人閱讀。”
珍·克雷賀德·喬治/著
臺灣東方出版社
社會責任 科學
推薦語:人類文明發(fā)展過程中,生物資源是最早被利用的,但如何持續(xù)利用卻考驗人類的智慧。作者透過一名愛斯基摩少年的成長和追隨族人傳說中的鯨,讓讀者了解亟須捕獵鯨維生的他們,如何和鯨發(fā)展出特別的情感。想讓孩子了解永續(xù)利用的真諦,本書絕不會讓人失望。
(美)安德魯·克萊門斯/著
遠流出版社
問題解決
推薦語:一個地圖癡、一份關于校園中各種秘密的手繪地圖、一次離奇的地圖失蹤案、一封勒索信……隨著勒索信接踵而來的是一連串的任務。這段歷程,幫助男孩更深刻地認識所觀察的對象,并檢視自己繪制地圖的初衷。本書獲臺灣2015開卷好書獎“最佳童書暨青少年圖書”。
劉易斯·薩奇爾/著
小魯文化出版社
自我管理 健全人格
推薦語:一個關于學校生活、友誼和霸凌的刺激故事,也是一本探討現代科技光明面和黑暗面的沉思錄。作者巧妙結合了懸疑和科幻小說特色,生動地詮釋了科技發(fā)展和青少年成長過程中的期待、想象、焦慮和抉擇,也表達了作者對這兩個議題的關注。
(美)謝爾·希爾弗斯坦/著繪,葉碩/譯南海出版公司
人文積淀 語文
推薦理由:“作業(yè)機,哦,作業(yè)機,世界上最完美的機器。只要把作業(yè)放進去,再投進一角硬幣,按下按鈕,等上十秒,你的作業(yè)就會出來,又干凈,又整齊……”像這樣洋溢著天真童趣的歌謠在書中隨處可見。啟發(fā)性的故事,朗朗上口的童謠和慧眼獨到的觀察讓孩子們在閱讀中開懷大笑,在不知不覺中感受到深刻的哲理。
獨狼/著
華中師范大學出版社
理性思維 數學
推薦語:講故事、做游戲、情境教學,這位睿智的爸爸非常巧妙地將歷史、天文、地理等知識融入數學學習中,形成了一種全新的綜合教學模式,拓寬了孩子的知識面,更改變了孩子的思維方式。
(美)明德爾西托默、喬治帕比等/著,(美)湯米狄波拉、唐納德克魯斯等/繪
貴州人民出版社
理性思維 數學
推薦語:這是一套與眾不同的兒童數學圖畫書。它以幫助孩子建構基本的數學理論、培養(yǎng)孩子邏輯思考能力為宗旨,補充了現行數學教育的許多不足,是已經開始數學學習的孩子不可或缺的數學課外書籍。極具趣味性、知識體系性,是一套深度的經典數學讀物。
英國DK公司/著
中國大百科全書出版社
人文積淀
推薦語:你曾想象過自己居住的街道在千百年前是什么樣子嗎?這本全景式百科全書向你展示了在街道發(fā)展過程中的14個重要歷史時期的面貌。這是一本時空感、場景感很強的啟蒙讀物,激發(fā)孩子對歷史的興趣。
安娜·伯努瓦·勒納爾等/著,米萊娜·里戈迪等/繪,黃小涂、張小言/譯
少年兒童出版社
人文積淀 國際理解
推薦理由:書中一個個生活在世界各地的孩子,帶你認識他(她)的家人和朋友,帶你走進他的學校,帶你共同度過他的節(jié)日,帶你品嘗他的美食,帶你游玩他的家鄉(xiāng),帶你領略他們國家的人文精神……不可多得的地理旅游知識啟蒙讀物。
(日)長谷川哲雄/著,古雅文/譯
人民郵電出版社
勇于探究 科學
推薦語:走過森林,自然少不了廣闊的原野。來自日本的長谷川哲雄,用植物圖鑒的特別方式帶你發(fā)現370種原野植物和88種昆蟲的秘密。想知道在四季輪回中,這么多的植物昆蟲會如何過得美好而舒適嗎?和孩子一起帶著書出發(fā)吧!
納丹出版社/編,朱潔/譯
北京科學技術出版社
勇于探究 勞動意識 科學
推薦語:日常生活中我們每天都會接觸各種不同的事物,很多東西我們非常熟悉,卻不知道它們是怎么工作的,以及它們的運行原理是什么。這本百科全書式的少兒科普讀物,用詳盡的解說和細膩的圖畫,向孩子們介紹了250種日常生活中常見事物的運行原理。
(英)Richard Spilsbury/著
中國勞動社會保障出版社
規(guī)劃人生
推薦語:這是一套幫助青少年根據個人天資和特長,了解相關職業(yè),明確所需技能的職業(yè)科普知識書。從擅長領域談起,對各個行業(yè)進行立體真實的全貌展示,直觀形象。
(德)于爾克·舒比格/著,(德)羅特勞特·蘇珊娜·貝爾納/繪,廖云海/譯
四川少年兒童出版社
人文積淀 語文
推薦語:本書由多個小故事一起構成,每一個故事都是一個有趣好玩的世界。隨著時間的流逝,一切都改變了,但是作者舒比格讓人驚喜、充滿童話色彩的故事是不會讓你提前猜到結局的……這也是一本絕佳的兒童哲學啟蒙書籍。
(英)西蒙·亞當斯、(英)珍妮·伍德、(英)羅德·西奧多羅/著,謝笛/譯
浙江教育出版社
勇于探究 問題解決 科學
推薦語:遠古的傳說與奇異事件、光怪陸離的自然現象,本書精選了小讀者們感興趣的800個問題,并用生動親切的語言、精致的圖片,將這些大自然的神奇魅力展現出來,幫助孩子們開闊視野、增長知識,激發(fā)孩子們主動發(fā)掘真相和尋找答案的動力。
(英)羅爾德·達爾/著,(英)昆廷·布萊克/繪,任溶溶/譯
明天出版社
問題解決 自我管理 品德與社會
推薦語:參觀巧克力工廠的過程是一次奇特的經歷,每個參觀者都感到了無限著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解。凡是讀過本書的孩子全都情不自禁迷倒在作者創(chuàng)造的暢快淋漓的魔力世界,無一幸免。本書獲“白面包兒童圖書獎”“世界奇幻文學大會獎”,并三度獲得“愛倫坡文學獎”。
(瑞典)拉格洛芙/著
二十一世紀出版社
國際理解 社會責任
推薦語:這是世界文學史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品,更是一部著名的集文藝性、知識性、科學性于一體的教育性優(yōu)秀兒童文學作品。本書將北歐美麗的自然風光與人物心靈的陶冶巧妙地熔于一爐,教會孩子熱愛小動物。
(美)戴維·喬治·哈斯凱爾/著,熊姣/譯
商務印書館
人文情懷
推薦語:本書以一年為綱,給人們帶來的是一座森林的一年。哈斯凱爾強調那些藏在每個人心中的心靈動力,并鼓勵人們去學會獲得大自然賜予的美好禮物。本書獲2013年美國國家學院最佳圖書獎,入圍2013年普利策獎非虛構類作品,并獲2012年美國國家戶外圖書獎。
(美)英格麗德·勞/著,徐海幈/譯南海出版公司
問題解決 健全人格
推薦語:故事的主人公是13歲的女孩密卜斯,母親家族里一個世代相傳的秘密:每個人到13歲時,就會擁有屬于自己的“靈力”,只有爸爸,是個沒有任何靈力的普通人。她的生日這天,爸爸在高速路上出了嚴重的車禍,身懷各種本領的一家人束手無策。而密卜斯深信,在一生中最特殊的生日那天,她獲得的靈力一定能拯救爸爸……
聽上去好像是一個關于超能力的幻想,但讀下去會發(fā)現其實是個現實故事。她在營救爸爸的路上狀況叢生,驚險無比,最終克服這些困難的時候,才發(fā)現改變世界的不是靈力,而是自己的勇氣和信念。
(韓)洪在徹/著,(韓)李泰虎/繪,茍振紅/譯二十一世紀出版社
勇于探究 社會責任 科學
推薦語:孩子們通過這本書可以認識到森林的重要性,也啟發(fā)他們邁出保護生態(tài)環(huán)境的第一步。
(德)漢斯·尤爾根·普雷斯/著,王泰智、沈惠珠/譯
山西人民出版社
問題解決 技術應用 科學
推薦語:全書收錄了400多個科學游戲,這些游戲能夠幫讀者解開自然科學的秘密,了解自然科學的規(guī)律,并探索動植物的行為方式。所有這些小游戲都簡單得令人吃驚,操作起來也毫不費力,實驗所用的材料和工具就在我們的身邊。獲“首屆國家圖書館文津大獎”。
(蘇)維塔利·瓦連季諾維奇·比安基/著,王汶/譯
二十一世紀出版社
勇于探究 科學
推薦語:比安基以其擅長描寫動植物生活的藝術才能,用輕快的筆調、采用報刊形式,按春、夏、秋、冬四季12個月,有層次、有類別地報道森林中的新聞,將動植物的生活表現得栩栩如生,引人入勝。還告訴了孩子們應如何去觀察大自然,如何去比較、思考和研究大自然的方法。
(美)喬治·G·斯皮羅/著,郭婷瑋/譯上??萍冀逃霭嫔?/p>
理性思維 數學
推薦語:除了介紹英雄般的數學家,描述著名的無解猜想和破解數字難題的精彩過程外,還穿插了《圣經》密碼、俄羅斯方塊、牛頓的世界末日預言等令人著迷的故事。這些情節(jié)豐富、充滿娛樂性的小插曲,讓我們看到數學跨越了生活的每一個層面,從法律到地理,從選舉到植物學,帶給我們愉悅和驚喜。
(德)安提亞·賽安、艾克·馮格/著,(德)夏洛特·瓦格勒/繪,謝霜/譯
長江少年兒童出版社
勇于探究 技術應用 科學
推薦語:為什么糖可以溶解在水里,油卻不可以?為什么就算池塘的水面結冰了,池塘里的小魚也能安然過冬?為什么幾噸重的輪船可以在水上航行,一根小小的釘子卻不能浮在水面上?孩子一定問過這些問題,他們一定可以從本書里找到答案。
(蘇)尼查葉夫/著,滕砥平/譯湖北少年兒童出版社
勇于探究 科學
推薦語:地球和太陽是由什么構成的?房屋、機器、植物以及我們自己的身體,又是由什么構成的?本書以講故事的形式敘述了科學家們發(fā)現元素的過程,知識準確、語言活潑、故事有趣。在知識點的銜接上,更是做到了既連續(xù),又有懸念,一定會使您興味盎然、獲益匪淺。
(法)碧姬·拉貝/著,潘林/譯廣西師范大學出版社
批判質疑 人文積淀
推薦語:每個兒童在成長的過程中都曾好奇和迷惑,每個家長都曾遭遇孩子窮追不舍的逼問。這本書彌補了家長無法回答孩子問題時的缺失和遺憾。盡管書中哲學的思考遍及所有的人生重大主題,卻沒有任何難懂的哲學概念和哲學詞語。所有的思想、所有的哲學,都融化在一個個小故事里,融化在普普通通的生活中。
(瑞典)克里斯蒂娜·比約克、莉娜·安德森/著光明日報出版社
審美情趣 科學 美術
推薦語:跟隨小蓮的腳步,從瑞典一路到巴黎。本書是一本兼具知性與感性的經典藝術圖畫書,也是一本藝術的深度旅游指南,曾榮獲德國青少年文學大獎,美學大師蔣勛、臺灣繪本之父鄭明進等知名藝術工作者推薦。
劉興詩/著
希望出版社
人文積淀 國家認同
推薦語:在世界東方的一片遼闊的土地上,屹立著一個偉大的文明古國。她是誰?
本書對我國各個省、市、自治區(qū)的地理位置、人們的生活狀況、旅游景點和我國近年來的各個特大工程作了一一的介紹,從孩子的視角娓娓道來。
(美)馬德琳·英格/著,廖麗/譯
吉林文史出版社
問題解決 勇于探索
推薦語:這是一本關于愛、寬容與堅持的書。在電影《星際穿越》中,墨菲書架上就擺著一本《時間的皺紋》,導演諾蘭說自己在這本書里第一次接觸到了多維空間的概念。本書也是美國前總統(tǒng)小布什最喜歡的青少年讀物之一,他曾盛贊:“《時間的皺紋》一書激發(fā)了人們的想象力?!?/p>
(美)彼得·史比爾/著
貴州人民出版社
國際理解 人文積淀
推薦語:不同的膚色、愛好、個性,組成了世界各地不同的人;不同的建筑、藝術、社會,組成了世界多元的文明。正是因為每個人都有自己的特征,我們的世界才顯得這么的多姿多彩。
(奧)魯道夫·赫富特納/著,(奧)安奈特·布萊/繪,潘斯斯/譯
北京科學技術出版社
審美情趣 音樂
推薦語:這是一本德國權威兒童音樂啟蒙書,可不是一套簡單的繪本。它不僅有用詩意的語言和美麗的圖畫講述的故事,而且有與故事內容完美結合的美妙音樂,而隨書附贈的光盤上刻錄的正是這些殿堂級的古典音樂作品。孩子們可以一邊閱讀有趣的故事,一邊聆聽大師的杰作,建立扎實的音樂基礎,培養(yǎng)音樂鑒賞力。
(英)C·S·劉易斯/著,向和平/譯
天津人民出版社
健全人格 社會責任
推薦語:本系列在英美世界幾乎是家喻戶曉的兒童讀物,也被一些批評家、出版商和教育界人士公認為20世紀最佳兒童圖書之一。7冊書互有關聯(lián),但亦可獨立閱讀。它教會孩子什么是勇氣、正義。
(美)加里·施密特/著,王良秀/譯南海出版公司
問題解決
推薦詞:這是一本非常獨特的生存小說:道格生活中的一切總是不如意,連鎮(zhèn)上的圖書館也只在每周六開放一天!可當他賭氣爬上臺階,平生第一次進到乏味市民才會去的圖書館,他便完全無法控制地被奧杜邦的《美洲鳥類》吸引了。每個周末,道格都會去看它們一天,但是那些鳥一張張地不見了。于是,道格開始為捍衛(wèi)完整而努力……
(日)安房直子/著,周龍梅、彭懿/譯接力出版社
人文積淀
推薦語:在安房直子的童話里,會有一片金色花田盛開在手絹上,會有一只黃鼠狼在風中一路飛馳向海,會有一只兔子在鍋灶前忙忙碌碌……這些帶有典型東方色彩、人與自然和諧相處的童話帶領讀者不經意間走進另一個世界。
陳丹燕/著
中國福利會出版社
健全人格
推薦語:形式新穎,極具可讀性,能滿足孩子們的審美想象力;同時,它所牽涉到的如小學生應付升學考試的事,獨生子女尋求友誼的事,以及面臨父母離婚的孩子所做的努力和掙扎等,又都是今天的孩子們所關心的。
(美)維吉爾·莫里斯·希利爾/著,賈辰陽、謝曉健、李蘭杰/譯
哈爾濱出版社
人文積淀 國際理解
推薦語:本書是美國乃至全世界最生動的地理教材,是卡爾沃特教育體系的典范之作。希利爾讓世界地理在孩子們面前展示得一點都不枯燥,而且很刺激很驚險,是一本地理啟蒙讀物。趣味性強,大家風范。
(法)讓·保羅·蒙欣等/著,(法)洛朗·莫羅等/繪,戴敏等/譯
浙江少年兒童出版社
批判質疑 人文積淀
推薦語:每個孩子都是天生的哲學家,提問和創(chuàng)造是他們的天性,他們需要的只是一扇通向世界的大門?!靶“乩瓐D”系列就是引導孩子找到這扇智慧門的最佳哲學讀物。
愛因斯坦能不能完成啤酒節(jié)的燈光設置?每天散步的康德教授為什么有一天沒有出現?蘇格拉底為什么不害怕死亡……哲學從來就不是什么枯燥的大道理,或者脫離生活的空想,每個孩子都應該盡情享受思考的樂趣。
陳志武/著
當代中國出版社
社會責任 理性思維
推薦語:書中收錄了作者與12歲的女兒之間關于經濟學中諸多基本概念的討論。在教導女兒如何創(chuàng)業(yè)賺錢的同時,他也沒有忘記教導女兒如何做人,強調作為商人要分善錢與惡錢,惡錢不能賺。他也希望一個人在擁有財富之后,能夠利用財富做一些更具關懷、慈悲、自省的事情。
(韓)尹相錫/編
廣西科技出版社
人文積淀 社會責任
推薦語:寫給孩子們的知識啟蒙讀物已有許多,但大都是自然科學類的。這是一套全面介紹人文社會科學的普及性讀物,稱得上趣味財經啟蒙書,它把一些枯燥抽象的知識變成了直觀生動的形象,不僅讓孩子易于理解,還很容易記住。書中收錄的小測試和答案,更是不可多得的嚴謹。
(美)羅伯特·弗蘭克/著,閭佳/譯中國人民大學出版社
問題解決
推薦語:筆者結合自己周遭的社會現象,幫助小讀者更深刻地理解本書的內容。比如女士服裝換季時,比男士服裝會打更多折扣,因為女士買衣服往往注重時尚性,換季的衣服意味著其款式落伍于最新潮流,會刺激女士購買更昂貴的新服飾。
(日)福江純/著,(日)北原菜里子/繪,肖瀟/譯北京科學技術出版社
理性思維
推薦語:光的真實面目是什么樣的呢?時間究竟是一種什么樣的東西?宇宙中真的有黑洞嗎?連大人理解起來都很困難的相對論,書中的這兩個小學生卻敢于正面挑戰(zhàn)。這是一本有創(chuàng)意的現代物理啟蒙書,深入淺出,帶領孩子進入物理的世界。
(英)赫伯特·喬治·威爾斯/著中國婦女出版社
人文積淀 國際理解
推薦語:這本書不拘泥于歷史的瑣碎,而且通過大量的插圖展現全球歷史的整體大局觀。作者以輕快的筆觸將迄今為止人類所具有的歷史知識扼要地敘述出來,重點介紹了世界上各個時期的主要文明。
《紐約時報》對這本書的評價是:要寫一本通俗易懂而又簡潔明了的史學著作,的確不是一件容易的事情,但是威爾斯在這本書中完成了這個似乎不可能完成的任務。
趙國慶/主編
北京師范大學出版社
問題解決
推薦語:作為思維訓練的基礎,從最基本的八種圖示入手,一看即懂,教你解決學習、生活中遇到的各類問題。
李慧、鄭元明/改寫
江蘇少年兒童出版社
人文積淀 審美情趣 語文
推薦語:莎士比亞善于描繪人物的內心世界,表現喜怒哀樂。他的劇本固然有悲、喜劇之分,但在創(chuàng)作實際中又打破了悲、喜劇的界限,從而展現出更豐富飽滿的人性和人物的精神世界。莎士比亞劇作的語言,完全是詩化的語言,柔婉如同淙淙流水,激蕩如驚濤拍岸,令人回味無窮。
此書為莎士比亞戲劇故事改寫本,在保留其原作風貌的基礎上,進行了通俗化改寫,使其適合少年兒童閱讀。
林漢達/著
長江文藝出版社
人文積淀 國家認同
推薦語:這是一部連續(xù)的歷史故事集,從周朝東遷一直講到晉朝統(tǒng)一全國為止,前后一千零五十年。目錄以成語形式呈現,因此,在一定程度上講,這也是本成語故事集。所以此書不但是一部優(yōu)秀的歷史讀物,還是一部優(yōu)秀的語文讀物。
(英)J. K. 羅琳/著,蘇農/譯人民文學出版社
健全人格 問題解決
推薦語:哈利·波特系列的第一冊。想象豐富,情節(jié)緊湊,推理嚴密,人物刻畫充滿深刻的藝術效果。同時,它也是一套引導孩子們勇敢向上、見義勇為、善良待人的好作品。
(美)奧臺爾/著,傅定邦/譯
新蕾出版社
問題解決
推薦語:是一部專門寫給孩子,但同樣對大人也充滿魔力的歷史小說,它被美國協(xié)會評為“1776年以來最偉大的10部兒童文學作品”之一,并為作者獲得了國際兒童文學獎的兩項最高榮譽“紐伯瑞獎”和“安徒生獎”。
(意)格萊茲/著,(意)英諾森提/繪,代維/譯
明天出版社
社會責任
推薦語:這是一本讓人看過之后會戰(zhàn)栗、連心都會哭泣的圖畫書,讓孩子透過戰(zhàn)爭的現象體味人性本真。曾榮獲“1985年美國圖書館協(xié)會著名圖書獎”“布拉迪斯拉發(fā)金蘋果獎”“美國圖書館協(xié)會推薦少兒圖畫書”等多項大獎。
(美)羅蘭·英格斯·懷德/著,(美)賈士·威廉斯/繪,溫淑真/譯
天地出版社
問題解決
推薦語:榮獲了美國紐伯瑞文學獎銀獎、首屆懷德獎、波士頓號角兒童經典圖書獎等多個獎項,入選美國國家圖書館推薦的中小學生必讀書。本書作者以細膩、誠懇的筆法,把自己童年時的拓荒經歷講給現在的孩子聽,讓他們懂得勇敢、自強、自立、真誠、助人為樂……
格日勒其木格·黑鶴/著接力出版社
健全人格 語文
推薦語:《黑焰》可以當作“成長小說”來讀,少兒讀者可以從它關注的動物的成長中找到自我成長的密碼。是一本彌補生命教育的自然之書。
(英)肯尼思·格雷厄姆/著,任溶溶/譯上海譯文出版社
問題解決
推薦語:本書因其優(yōu)美流暢、清新自如的英語散文風格和幽默精彩的童話故事而被公認為英國兒童文學乃至世界兒童文學的經典之作。文筆典雅,描寫細致,富含哲理。
(法)凡爾納/著,趙克菲/譯
人民文學出版社
問題解決 勇于探索
推薦語:《海底兩萬里》是凡爾納的代表作之一,小說中情節(jié)設置古怪離奇,生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界;語言生動有趣,既是藝術的語言,又是科學的語言,對各種海底事物的說明入木三分,惟妙惟肖。
(奧)勞倫茲/著,游復熙、季光容/譯中國和平出版社
勇于探究 科學
推薦語:想了解動物的語言,人類和動物的溝通?有一本書不得不讀,那就是《所羅門王的指環(huán)》。本書是紐約圖書館推評的20世紀10本最佳自然科學著作之一、中國科學家推介的“20世紀科普佳作”之一。
(英)斯皮爾伯利/著湖北美術出版社
人文積淀 科學
推薦語:如果沒有古生物學家們的幫助,也許我們就不會了解到這些龐然大物。那么,古生物學家是如何使我們了解過去的呢?古生物學家是怎樣發(fā)現化石的?古生物學家又是在哪里研究他們的發(fā)現?在《古生物學家工作揭秘》中,我們可以一起走進古生物學家研究的神秘領域。
(美)維吉爾·莫里斯·希利爾/著,賈辰陽、謝曉健、李蘭杰/譯
哈爾濱出版社
人文積淀 審美情趣 美術
推薦語:希利爾有豐富的中小學教育經驗,也是一位“天生的好老師”,知道怎樣把枯燥的知識變得像棒棒糖、洋娃娃、機器人一樣討取孩子的歡心。他傾心創(chuàng)作的世界史、地理史、藝術史三本讀物,至今仍是卡爾沃特學校的經典教材。他描繪出了枯燥知識的另一張面孔,讓學者、家長和孩子相信,原來歷史也可以如此精彩。
(英)卡佳坦·波斯基特/著、(英)菲利浦·瑞弗/繪,王建國/譯
北京少年兒童出版社
理性思維 數學
推薦語:數學讓你感到痛苦嗎?在學習和考試中,你會因為多邊形而感到困惑或者讓角度弄得糊里糊涂嗎?你是否有時候不知道該把指南針放在什么地方?那么,《逃不出的怪圈——圓和其他圖形》就是讓你擺脫這些煩惱的書。
(英)大衛(wèi)·麥考利、尼爾·阿德利/著,趙耀康/譯
電子工業(yè)出版社
問題解決 科學
推薦語:這本充滿創(chuàng)意的物理世界入門書自出版以來暢銷半個世紀,讓看似毫不相關的事物有了絕妙的聯(lián)系??蓯塾哪拿歪飳ьI我們進入一個迷人的物理世界,它以詼諧的方式描繪了數百種機械運轉的原理,從簡單的起重機到高科技的網絡,是激發(fā)青少年物理熱情的必備典藏。
(美) 娜塔莉·巴比特/著,呂明/譯
二十一世紀出版社
批判質疑
推薦語:一部可怕而美麗的作品,一個帶有魔幻色彩的故事。塔克、梅、杰西、邁爾斯,因為喝了林中的一處泉水,時間從此停滯不前。但除了杰西,塔克一家極力阻止溫妮去喝它:人如果只活不死,就和路邊的石頭沒有什么兩樣,不能算真正地活著。溫妮可以隨時去喝,也可以至死不喝,她最終會如何選擇?
(英)邁克爾·考克斯/著,(英)邁克·菲利普斯/繪
北京少年兒童出版社
樂學善學 科學
推薦語:讀過《超級建筑》以后,你肯定感覺:我可以開始設計自己的超級摩天大樓了。本書曾三度榮獲國際科普圖書獎——安萬特青少年獎。
潘家錚/著
湖南教育出版社
批判質疑 科學
推薦語:作者潘家錚熱心于青少年教育和科學普及,走的是一條“本土化的科幻路子”。在傳播科學知識、理念的同時,他的作品也涉及社會生活的方方面面,被人稱之為“社會科幻小說”,讀者閱讀之后,除了增加了科學知識、愉悅身心以外,還增強了辨別美丑善惡的能力。
(英)卡佳坦·波斯基特/著,(英)瑞弗/繪,張樂/譯
北京少年兒童出版社
理性思維 數學
推薦語:數學使你感到痛苦嗎?在學習和考試中,你會害怕包含平方的題目或者被素數搞得七葷八素嗎?數字對你來說是不受歡迎的嗎?不過,當你飛奔到宇宙的無窮遠處并帶著數字歸來時,《數字——破解萬物的鑰匙》保證會令你大吃一驚。
豐子愷 著
二十一世紀出版社
審美情趣 音樂 美術
推薦語:本書文章選自民國時期開明書店的青少年雜志《新少年》,旨在引導少年認識社會、欣賞文藝和了解自然。按照故事內容分為“少年音樂故事”和“少年美術故事”兩部分,將枯燥的藝術基本常識融化在平易的小故事中,講述風趣,情味悠然。
(德)古斯塔夫·斯威布/著,楚圖南/譯安徽人民出版社
人文積淀
推薦語:作為西方文化的母題,希臘神話對世界的影響無疑是巨大的。要讀懂西方文學作品,必須具備兩個重要的閱讀基礎:《圣經》故事和希臘羅馬神話故事。本書收錄了古希臘神話中一批具有代表性的故事,展現了一幅波瀾壯闊的古希臘神話畫卷,引領孩子步入希臘神話的殿堂,領略其特有的藝術魅力。