柯輝
摘要:為了提升學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量,加強我計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的競爭力,提高學(xué)校的知名度,為企業(yè)培養(yǎng)來之則能用,用之則能行的有一定理論、實踐能力強的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)優(yōu)秀人才,我計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)進行了卓越人才需求調(diào)研,目的在于了解計算機行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和相關(guān)企業(yè)對一般和優(yōu)秀人才的需求,明確專業(yè)服務(wù)方向;分析企業(yè)對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才的知識、能力、素質(zhì)要求,確定我專業(yè)卓越人才的培養(yǎng)目標(biāo),為計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)卓越人才培養(yǎng)方案的制訂提供科學(xué)的依據(jù)。
關(guān)鍵詞:卓越人才培養(yǎng);企業(yè)需求;調(diào)查分析
中圖分類號:G424 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-3044(2015)33-0083-02
1 概述
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,培養(yǎng)高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才,教育部啟動了“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”,我院于2011年4月啟動了首批“卓越人才培養(yǎng)計劃”,我計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)也啟動了卓越人才培養(yǎng)計劃,為了明確企業(yè)對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)高質(zhì)量、高技能人才的需求,明確企業(yè)對相關(guān)崗位人才的具體要求,確定計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)卓越人才培養(yǎng)的目標(biāo)規(guī)劃,我們針對川渝地區(qū)的一些相關(guān)網(wǎng)絡(luò)公司,政府部門及我專業(yè)部分優(yōu)秀畢業(yè)進行了本次卓越人才的需求調(diào)研。
2 調(diào)研概況
1)調(diào)研目的
通過座談、調(diào)研和統(tǒng)計,收集企業(yè)、行業(yè)對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)高素質(zhì)人才的需求,分析高素質(zhì)人才勝任的工作崗位,明確高素質(zhì)人才應(yīng)該具備的知識、技能、素質(zhì)等信息,為我們進行計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)卓越人才培養(yǎng)方案的制訂打下堅實的基礎(chǔ)。
2)調(diào)研時間、對象及方法
本次調(diào)研共分兩個階段:第一階段的調(diào)研時間為2011年9月25日至9月30日,調(diào)研對象為西安開元電子實業(yè)有限公司、重慶彩多通信工程有限公司、重慶朗佑科技有限公司、四川華迪信息技術(shù)有限公司、重慶郵政儲蓄信息部以及萬州招商局等企業(yè)及政府部門;采用會議座談的方法進行調(diào)研。第二階段的調(diào)研的時間為2O12年2月9日至5月9日,調(diào)研對象為川渝地區(qū)網(wǎng)絡(luò)工程相關(guān)企業(yè)及我專業(yè)部分優(yōu)秀學(xué)生所在公司,包括北京恒盛達科技發(fā)展有限公司、重慶新媒農(nóng)信科技有限公司、深圳博瑞得科技有限公司、深圳市國泰安信息技術(shù)有限公司、深圳博瑞得科技有限公司等公司,調(diào)研的方式為問卷調(diào)查和企業(yè)走訪相結(jié)合的方式。
3)調(diào)研內(nèi)容
本次調(diào)研的內(nèi)容包括計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)及相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,企業(yè)對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)卓越人才的需求,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)就業(yè)待遇及發(fā)展前景較好的職業(yè)崗位群,企業(yè)對優(yōu)秀畢業(yè)生的知識、能力、素質(zhì)要求,優(yōu)秀畢業(yè)生對目前專業(yè)課程開設(shè)的想法及建議,以及優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)去向等。
3 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)卓越人才需求調(diào)查分析
1)就業(yè)崗位需求情況
本次座談企業(yè)6家,發(fā)放26份專業(yè)人才需求調(diào)查表,統(tǒng)計結(jié)果顯示目前我計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)崗位需求主要分為5大類:包括計算機網(wǎng)絡(luò)組建,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理,網(wǎng)站開發(fā)與組建以及計算機及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品維護維修與銷售。具體的崗位需求情況為:網(wǎng)絡(luò)工程師占崗位需求總數(shù)的76.9%,硬件維護工程師占 57.1%,技術(shù)支持工程師占73.1%,運維工程師占69.2%,網(wǎng)站維護占46.2%,售后工程師占69.2%,售前工程師占53.9%,計算機及相關(guān)品的維修占38.4%,寬帶安裝與維護占42.3%,網(wǎng)頁設(shè)計與制占34.6%,網(wǎng)站開發(fā)占53.9%,其他占19.2%。在這些就業(yè)崗位中,在這些就業(yè)崗位中,網(wǎng)絡(luò)工程師、運維工程師、硬件維護工程師、技術(shù)支持工程師、網(wǎng)站開發(fā)與維護、網(wǎng)站維護工程師的薪資待遇相對較高,對畢業(yè)生的綜合能力有較高的要求。
2)職業(yè)能力和綜合素質(zhì)要求
通過調(diào)研了解到企業(yè)對畢業(yè)生應(yīng)具備的職業(yè)能力要求如下:具備項目分析的能力;網(wǎng)絡(luò)工程(有線網(wǎng)絡(luò)和無線網(wǎng)絡(luò))的規(guī)劃、實施、測試與驗收的能力;網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝配置能力;網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器安裝配置能力;網(wǎng)絡(luò)路由器配置與管理能力;網(wǎng)站的開發(fā)與安全管理維護能力;網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的故障診斷與排除基本能力等。另外調(diào)查還顯示企業(yè)用人的理念中,對個人素質(zhì)的要求甚至大于職業(yè)技能的要求,幾乎所有的企業(yè)都要求學(xué)生會做人、情商高、講誠信有擔(dān)當(dāng)。
4 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)卓越人才培養(yǎng)的建議
1)夯實基礎(chǔ),分類教學(xué)。根據(jù)企業(yè)對人才的需求情況來看,通識教育教育中,學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,教學(xué)過程中需要照顧大多數(shù)學(xué)生的情況,所以較難培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,所以在課堂中夯實學(xué)生的基礎(chǔ),選拔有意愿的學(xué)生實施卓越人才培養(yǎng),在培養(yǎng)過程中根據(jù)學(xué)生的個體差異進行某一個方向有針對性的加強。教學(xué)中應(yīng)依據(jù)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)學(xué)生的個體基礎(chǔ)差異,以職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo),有針對性地對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)學(xué)生實施分層教學(xué),在提升計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的同時,實現(xiàn)學(xué)生職業(yè)能力的有效提升。
2)重技能更重素質(zhì)的培養(yǎng)。根據(jù)企業(yè)用人綜合素質(zhì)的要求,在進行卓越人才培養(yǎng)時,要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),要有吃苦精神、敬業(yè)精神、有擔(dān)當(dāng)、學(xué)會感恩、不隨意跳槽,否則有再好的技術(shù)也是無用的。同時,要注重人文素養(yǎng)在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程中的滲透。當(dāng)今社會需要的人才是全方面發(fā)展的人才,而不有才無德的人才。因此,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)中應(yīng)做到技能與素質(zhì)并重。
3)培養(yǎng)有理論、實踐強的優(yōu)秀人才,對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來說,基本技能的掌握相對簡單,綜合素質(zhì)的提升,必須有理論知識的支撐,另外對于高職院校來說實踐能力是非常重要,所以應(yīng)加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié),組織優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校、省市級的技能競賽,利用一切資源多進行有效的專業(yè)實習(xí)和頂崗實習(xí)。同時,高職院校積極加強與周邊企業(yè)或國內(nèi)知名企業(yè)進行合作,校企合作共建實習(xí)基地,實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合,在為高職院校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)學(xué)生提供更多的實踐機會的同時,為企業(yè)未來的發(fā)展儲備更多優(yōu)秀的人才。無論對學(xué)校,還是對企業(yè)而言,培養(yǎng)有理論、實踐強的優(yōu)秀人才都是其追求的目標(biāo)。因此,高職院校應(yīng)努力從多方面入手強化計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)。
4)課程的開設(shè)應(yīng)面面俱到,且有側(cè)重點。根據(jù)調(diào)研分析計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)需要掌握的專業(yè)技能有:計算機組裝與維護、計算機外設(shè)維護與維修、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品配置、網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃與實施、綜合布線、服務(wù)器配置與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護、網(wǎng)絡(luò)安全管理、辦公軟件應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理、網(wǎng)站建設(shè)與維護等,在這些課程中,核心課程為網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理、網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃與實施、服務(wù)器配置與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護、網(wǎng)站建設(shè)與維護,在卓越人才的培養(yǎng)過程中,應(yīng)先打好學(xué)生的基礎(chǔ),在根據(jù)優(yōu)秀學(xué)生的特長,指定專門的導(dǎo)師進行相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。
5)推進基于卓越人才培養(yǎng)的高職院校師資隊伍建設(shè)。要依據(jù)高職院校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)卓越人才培養(yǎng)對師資隊伍建設(shè)的新要求,加強師資隊伍建設(shè)。應(yīng)從如下幾方面入手:
一是,加強師資隊伍職業(yè)道德建設(shè),要求他們具備較高的職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),具有責(zé)任心和使命感,自覺的提升自身的修養(yǎng),努力提升高職院校的教育質(zhì)量。
二是,優(yōu)化計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)師資隊伍結(jié)構(gòu),使之趨于合理化。具體而言,應(yīng)從知識結(jié)構(gòu),學(xué)歷職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)以及專業(yè)結(jié)構(gòu)等多方面入手。
三是,注重師資隊伍的職業(yè)化發(fā)展。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)卓越人才培養(yǎng)的對師資隊伍必須具備較高的職業(yè)素養(yǎng)和實戰(zhàn)能力,必須能夠?qū)⒂嬎銠C網(wǎng)絡(luò)技術(shù)理論知識與實踐技能有效的結(jié)合在一起,且具備一定的職業(yè)經(jīng)驗。
5 總結(jié)
通過本次的調(diào)研,使我們明確了企業(yè)對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的崗位需求以及知識、能力和素質(zhì)的需求,進行卓越人才培養(yǎng)的目的是培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生來勝任企業(yè)的中、高級崗位,只有明確了企業(yè)需求,按照企業(yè)、行業(yè)的需求制定科學(xué)合理的卓越人才培養(yǎng)方案,必將能夠培養(yǎng)出深受用人單位青睞的優(yōu)秀人才。
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