何月娥

【摘 要】軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部是地方干部的一個(gè)重要來(lái)源，他們?cè)诓筷?duì)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的鍛煉，有著很強(qiáng)的紀(jì)律觀念和勇于吃苦的作風(fēng)，做好轉(zhuǎn)業(yè)干部的安置工作是國(guó)家和各級(jí)地方政府一項(xiàng)重要的工作。同時(shí)，軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部崗前培訓(xùn)還直接關(guān)系到轉(zhuǎn)業(yè)安置的質(zhì)量，為此，本文主要分析了溫州市當(dāng)前軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部崗前培訓(xùn)存在的問(wèn)題，并提出了軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部崗前培訓(xùn)問(wèn)題的一些解決對(duì)策，希望對(duì)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部崗前培訓(xùn)工作以及軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部安置工作的順利開(kāi)展帶來(lái)一定幫助。

【關(guān)鍵詞】軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部；崗前培訓(xùn)；安置工作

軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部崗前培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的安置工作，尤其是在科技高速發(fā)展的當(dāng)下，各行業(yè)對(duì)人才的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。因此，做好軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部培訓(xùn)工作迫在眉睫。下面先講一講溫州市軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部崗前培訓(xùn)尚存在的問(wèn)題及已取得的一些成績(jī)。

一、溫州市軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部崗前培訓(xùn)現(xiàn)狀

1.溫州市軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部崗前培訓(xùn)存在的問(wèn)題

（1）培訓(xùn)機(jī)制和培訓(xùn)模式創(chuàng)新不夠。當(dāng)前軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部崗前培訓(xùn)手段尚存在很多問(wèn)題，“滿堂灌”、“一鍋煮”等情況較為嚴(yán)重。而軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部對(duì)培訓(xùn)的需求也是多樣化的，這是由軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部創(chuàng)業(yè)、就業(yè)方向決定的，有的選擇進(jìn)入企業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)，但是培訓(xùn)機(jī)制和培訓(xùn)模式都缺乏相應(yīng)的創(chuàng)新性。

（2）培訓(xùn)管理方面較為分散。培訓(xùn)對(duì)象具有多樣性和復(fù)雜性的特點(diǎn)，轉(zhuǎn)業(yè)干部培訓(xùn)體系沒(méi)有采用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)中心在管理上還有待提高，特別是培訓(xùn)大綱和培訓(xùn)教材的質(zhì)量水平有待提高，大綱缺乏前瞻性和整體的統(tǒng)籌規(guī)劃，培訓(xùn)內(nèi)容不夠豐富，不符合當(dāng)前我國(guó)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)的實(shí)際需求。

（3）培訓(xùn)重復(fù)現(xiàn)象普遍存在。轉(zhuǎn)業(yè)軍人在轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)同一個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容反復(fù)進(jìn)行培訓(xùn)。許多培訓(xùn)內(nèi)容在轉(zhuǎn)業(yè)前就參加過(guò)，同樣的培訓(xùn)重復(fù)進(jìn)行，就浪費(fèi)了轉(zhuǎn)業(yè)軍人的時(shí)間、精力、資源。

2.溫州市轉(zhuǎn)業(yè)干部崗前培訓(xùn)取得的成績(jī)

（1）相關(guān)培訓(xùn)保障完善。軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部崗前培訓(xùn)在溫州是集中進(jìn)行培訓(xùn)的，這里保障工作已經(jīng)十分完善，能夠滿足軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部培訓(xùn)工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。集中培訓(xùn)在時(shí)間上要求比較高，在一些物資的準(zhǔn)備上也有一定的難度，要求有相應(yīng)的制度來(lái)進(jìn)行規(guī)范，而溫州正是做好了這些工作，從基礎(chǔ)上保證了培訓(xùn)效果。

（2）培訓(xùn)組織功能強(qiáng)大。溫州各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常重視軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部的崗前培訓(xùn)工作，在市組織部、市人社局的共同領(lǐng)導(dǎo)下，崗前培訓(xùn)的計(jì)劃及相關(guān)協(xié)調(diào)工作都得到了有效保證，充分發(fā)揮了各級(jí)管理部門(mén)的作用，保證了軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部崗前培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

二、軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部崗前培訓(xùn)的對(duì)策

1.依據(jù)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部個(gè)人需求設(shè)定培訓(xùn)內(nèi)容

軍隊(duì)干部對(duì)地方工作比較缺乏經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，這就要求培訓(xùn)內(nèi)容要根據(jù)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部自身實(shí)際情況而設(shè)定。具體來(lái)說(shuō)，可以從三個(gè)層面來(lái)設(shè)立培訓(xùn)課程：一是根據(jù)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)設(shè)立公共培訓(xùn)課程，包括心理學(xué)、就業(yè)形勢(shì)、政策待遇、勞動(dòng)法規(guī)等課程，通過(guò)對(duì)公共知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)業(yè)軍人初步實(shí)現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)和心理狀態(tài)的轉(zhuǎn)型；二是根據(jù)轉(zhuǎn)業(yè)干部自身的特點(diǎn)和興趣設(shè)立專業(yè)培訓(xùn)，比如計(jì)算機(jī)等級(jí)證等相關(guān)從業(yè)資格證；三是開(kāi)展學(xué)歷升級(jí)教育，拓寬轉(zhuǎn)業(yè)干部的知識(shí)層次，提高其就業(yè)面和就業(yè)層次。

2.加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)中心的建設(shè)

培訓(xùn)中心是轉(zhuǎn)業(yè)干部進(jìn)行培訓(xùn)的實(shí)施機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)培訓(xùn)中心的軟件和硬件設(shè)施建設(shè)是高質(zhì)量完成軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部崗前培訓(xùn)的保障。對(duì)此，首先要加大基礎(chǔ)性投入，建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；其次要制定科學(xué)合理的政策措施，進(jìn)一步提升素質(zhì)、拓寬知識(shí)面、豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3.開(kāi)展個(gè)性化培訓(xùn)，實(shí)施菜單式自助選課模式

要根據(jù)轉(zhuǎn)業(yè)干部在部隊(duì)時(shí)的轉(zhuǎn)業(yè)特性、工作特點(diǎn)，并結(jié)合轉(zhuǎn)業(yè)單位需求，實(shí)施菜單式自助選課模式進(jìn)行技能培訓(xùn)等，這種個(gè)性化模式有利于滿足轉(zhuǎn)業(yè)干部差異性的需求。可以開(kāi)設(shè)行政管理、人力資源管理、法律基礎(chǔ)、行政執(zhí)法、公務(wù)員等模塊，讓轉(zhuǎn)業(yè)干部根據(jù)自身實(shí)際和崗位需求等來(lái)選擇課程，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)性化培訓(xùn)。

4.根據(jù)就業(yè)和工作需求完善課程體系

不同階段的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部崗前培訓(xùn)的需求也是不同的，采取什么樣的培訓(xùn)模式直接關(guān)系到培訓(xùn)效果，可以將整個(gè)培訓(xùn)工作根據(jù)不同階段的需求分成適應(yīng)性培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、技能培訓(xùn)等三階段進(jìn)行。這三個(gè)階段的培訓(xùn)具有不同的作用，尤其是將適應(yīng)性培訓(xùn)前置，對(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部積極調(diào)整心態(tài)，更好地選擇工作崗位有重要影響。另外，課程體系要注重“學(xué)”和“用”的關(guān)系，以促進(jìn)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部更好地就業(yè)。

三、結(jié)語(yǔ)

轉(zhuǎn)業(yè)不僅是從軍隊(duì)到地方的一個(gè)小調(diào)動(dòng)，更是轉(zhuǎn)業(yè)干部的一大人生轉(zhuǎn)折。軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部崗前培訓(xùn)工作在幫助轉(zhuǎn)業(yè)干部盡快轉(zhuǎn)變固有觀念、適應(yīng)新的社會(huì)環(huán)境、最大程度地發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)方面有重要意義。因此，必須重視軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部崗前培訓(xùn)工作，從依據(jù)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部個(gè)人需求設(shè)定培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)中心的建設(shè)，開(kāi)展個(gè)性化培訓(xùn)，實(shí)施菜單式自助選課模式，根據(jù)就業(yè)和工作需求完善課程體系等方面入手，并探索出新路子，更好地為轉(zhuǎn)業(yè)干部提供服務(wù)。

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