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男生肖灑:不只是迷上高跟鞋

2016-01-21 09:51郁七
讀者·校園版 2016年3期
關(guān)鍵詞:鞋跟鉆研高跟鞋

郁七

高跟鞋的鞋跟不是固定高度,而是能根據(jù)不同的需要調(diào)高或調(diào)低……重慶市渝北區(qū)育仁中學(xué)的高中生肖灑憑借他發(fā)明的新型旋轉(zhuǎn)式高跟鞋,在第29屆美國(guó)匹茲堡國(guó)際發(fā)明展上奪得金獎(jiǎng)。美國(guó)匹茲堡國(guó)際發(fā)明展被稱為世界中學(xué)生三大發(fā)明展之一,在國(guó)際上享有很高的聲譽(yù),獎(jiǎng)項(xiàng)成績(jī)也被世界一些著名大學(xué)認(rèn)可。本屆比賽共吸引了720多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1000余名選手參加,肖灑則是重慶市唯一的一名參賽選手。

高中男生為何會(huì)想到發(fā)明新型高跟鞋

肖灑此次獲獎(jiǎng)的作品是一雙高約10厘米、裝飾有鉚釘?shù)陌咨吒P南掳氩糠直桓脑斐闪算y色的金屬鞋跟,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)之后,原本10厘米的跟就增高到12厘米。與此同時(shí),鞋底也增加了一層特殊材料。他說(shuō):“鞋底配合鞋跟一同進(jìn)行改造,才不會(huì)影響鞋子的穩(wěn)定性,穿起來(lái)也不會(huì)引起腳踝酸痛?!毙⌒∧昙o(jì)的高中男生為何對(duì)高跟鞋如此精通?又是什么原因促使他開(kāi)始研究高跟鞋的呢?

肖灑回憶道,他發(fā)明高跟鞋的靈感來(lái)自愛(ài)穿高跟鞋的表姐。初二時(shí)一次春游,肖灑跟表哥表姐去爬山,表姐當(dāng)天穿了一雙10厘米高的高跟鞋,腳痛難忍時(shí)就只得提著鞋光腳走路。石梯爬到一半,表姐面紅耳赤,雙腿發(fā)軟,感嘆道:“要是鞋跟能調(diào)節(jié)高低就好了。”

說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意。表姐的一句話,激起了肖灑的發(fā)明念頭。14歲的他把表姐的煩惱記在心上,回來(lái)后,就開(kāi)始琢磨起新型高跟鞋的問(wèn)題。他翻遍了表姐的鞋柜,發(fā)現(xiàn)都是高跟鞋,“這些鞋加起來(lái)有上百雙,高度不合適就又去買新的,這樣就買了很多鞋子”。肖灑身邊的異性朋友也都覺(jué)得,如果高跟鞋能調(diào)節(jié)高度,不僅穿著舒服還能省錢。肖灑先是仔細(xì)觀察了表姐鞋柜里各式各樣的高跟鞋,照著這些高跟鞋畫(huà)出圖紙,然后他翻看了一些相關(guān)的物理教材,尋找設(shè)計(jì)思路。

苦心鉆研一個(gè)月后,肖灑想到了利用螺旋旋轉(zhuǎn)的方式解決這個(gè)問(wèn)題,并畫(huà)出了新型可旋轉(zhuǎn)鞋跟的高跟鞋圖紙,申報(bào)并獲得了國(guó)家實(shí)用新型專利。幾個(gè)月后,他制作了這種新型高跟鞋,他說(shuō):“表姐是第一個(gè)試穿我作品的人,當(dāng)時(shí)她連續(xù)穿了好多天,感覺(jué)還很不錯(cuò)?!?014年4月,他還帶著自己發(fā)明的高跟鞋參加了央視綜藝娛樂(lè)節(jié)目《嗨!2014》的錄制,當(dāng)時(shí)主持人謝娜穿著他發(fā)明的高跟鞋在臺(tái)上走了好幾圈,而赴美國(guó)參賽的高跟鞋,是他已經(jīng)改進(jìn)了兩次之后的作品。

目前,肖灑的新型旋轉(zhuǎn)式高跟鞋已經(jīng)引起了3家企業(yè)的興趣,他們都有意與他合作。

鉆研發(fā)明是為了上所好大學(xué),已有15項(xiàng)專利

肖灑的發(fā)明遠(yuǎn)不止可調(diào)節(jié)高跟鞋這一項(xiàng),從初中至今,他已經(jīng)有了新型防滑茶杯、空調(diào)發(fā)電裝置、方便收納電線的插線板等發(fā)明,總共獲得了15項(xiàng)國(guó)家實(shí)用新型專利,是一個(gè)不折不扣的小發(fā)明家。

有了第一項(xiàng)成功的發(fā)明,肖灑便更堅(jiān)定地走上了發(fā)明的道路。上初二時(shí),他參加了重慶市青少年機(jī)器人大賽,榮獲三等獎(jiǎng);2011年,他發(fā)明的“百足衣架”在香港“世界創(chuàng)意節(jié)”上榮獲世界創(chuàng)意獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。肖灑還參加過(guò)國(guó)家級(jí)、市級(jí)的很多比賽并獲獎(jiǎng)。這幾年來(lái),他陸續(xù)發(fā)明了夏日清涼安全帽、傘的固定裝置等,已經(jīng)獲得12個(gè)專利申請(qǐng)受理通知書(shū),3個(gè)專利證書(shū),剩下的估計(jì)一年內(nèi)都能拿到專利證書(shū)。

他的發(fā)明如此之多,還有時(shí)間學(xué)習(xí)嗎?成績(jī)是不是一落千丈?事實(shí)恰恰相反,肖灑坦言:“鉆研發(fā)明是為了上所好大學(xué),因?yàn)槲沂菍W(xué)生,所以沒(méi)有落下學(xué)習(xí),鉆研發(fā)明是為了輔助我考上好大學(xué)?!毙⑼ǔ?huì)利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)搞發(fā)明。雙休日里,他會(huì)休息一天,他說(shuō):“其實(shí)我沒(méi)有雙休的概念,因?yàn)槲叶际沁厷g笑著邊完成了發(fā)明?!毙⒃诎嗌系某煽?jī)排中上游,演講、制作PPT和海報(bào)都獲得過(guò)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),他還成立了自己的校科研部和科研社團(tuán),甚至還帶了幾個(gè)學(xué)生。

小時(shí)候愛(ài)搗鼓,以為科技發(fā)明能發(fā)財(cái)

高中時(shí)肖灑玩命地搞發(fā)明,是為了上所好大學(xué),這聽(tīng)起來(lái)很正常,但小時(shí)候他的想法可謂天真可愛(ài)至極。肖灑的家庭條件不是很好,但他從小就愛(ài)搗鼓科技發(fā)明。那時(shí)候他看到書(shū)本上那些非常厲害的科學(xué)家的故事,天真地以為科技發(fā)明能賺好多錢,可以改善家里的生活。

后來(lái),他就開(kāi)始“玩科技”。他說(shuō):“以前朋友約我出去玩,打個(gè)電話我就去了。搞科技創(chuàng)新發(fā)明之后就不會(huì)了,他們一開(kāi)始還以為我只是隨便耍鬧,結(jié)果我堅(jiān)持了許多年。”上了初中后,肖灑所在的學(xué)校承擔(dān)了“發(fā)明創(chuàng)新教育對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)”課題研究,開(kāi)設(shè)了發(fā)明創(chuàng)造興趣班。肖灑進(jìn)入這個(gè)班后,對(duì)科技發(fā)明的興趣更加濃厚,也是興趣班里表現(xiàn)最突出的學(xué)生之一。肖灑的觀察力強(qiáng),思維敏捷,常常會(huì)根據(jù)生活中的細(xì)節(jié)提出很多奇思妙想,而且常常一個(gè)人待在學(xué)校科技活動(dòng)實(shí)驗(yàn)室鉆研很久。他的初中科技輔導(dǎo)老師李敏祺說(shuō):“有好幾次參加比賽,為了將作品做到完美,他臨賽前還到處去買零件,有時(shí)深夜12點(diǎn)過(guò)了,還打電話和我探討如何改進(jìn)作品?!?/p>

肖灑小時(shí)候的想法或許太天真,但也正是這股傻傻的倔強(qiáng)讓他一路走到現(xiàn)在。肖灑說(shuō):“雖然家庭條件比較困難,但父母幾乎將所有省下來(lái)的錢都投到了我身上,讓我搞發(fā)明創(chuàng)造。”肖灑的哥哥說(shuō):“弟弟在生活中做事認(rèn)真、勤快,現(xiàn)在弟弟創(chuàng)作、參賽和認(rèn)真學(xué)習(xí),我則負(fù)責(zé)聯(lián)系廠商和幫忙申請(qǐng)專利?!闭蛉绱?,肖灑也特別爭(zhēng)氣,到目前為止,已多次在國(guó)家級(jí)、市級(jí)科技創(chuàng)新比賽中獲獎(jiǎng)。

8年的時(shí)間,肖灑一直走在科技創(chuàng)新和發(fā)明的道路上,從小時(shí)候的天真想法“科技發(fā)明能發(fā)財(cái)”到堅(jiān)持不懈地搞發(fā)明再到拿下國(guó)際發(fā)明獎(jiǎng)。肖灑自己總結(jié)道:“曾經(jīng)遇到困難和失敗、失望和迷?!,F(xiàn)在收獲了友誼和希望、成功和謹(jǐn)慎、謙虛和求學(xué)。什么事都是相對(duì)的,有好就有壞,有得必有失。人和事都要有始有終,自己決定好的事就要堅(jiān)持走到底,不管結(jié)局如何,都要給它畫(huà)上個(gè)句號(hào)?!?/p>

獲得國(guó)際發(fā)明獎(jiǎng)后,肖灑的理想更高遠(yuǎn)了,他也開(kāi)始為未來(lái)做打算:“我在準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)的大學(xué),今后想攻讀設(shè)計(jì)或者環(huán)境科學(xué)專業(yè),繼續(xù)搞發(fā)明創(chuàng)造?!闭劦轿磥?lái),他信心滿滿。

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