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新媒體背景下如何加強(qiáng)大學(xué)生思想引領(lǐng)的思考

2016-02-03 22:04陸雪松張志強(qiáng)
教育教學(xué)論壇 2016年6期
關(guān)鍵詞:隊(duì)伍建設(shè)思想政治教育新媒體

陸雪松+張志強(qiáng)

摘要:新媒體背景下如何加強(qiáng)大學(xué)生思想引領(lǐng)是高校面臨的重要課題。本文在加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生使用新媒體的教育引導(dǎo)、完善大學(xué)生思想政治教育新媒體平臺(tái),加強(qiáng)新媒體條件下大學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍建設(shè),豐富新媒體背景下大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容等四個(gè)方面做了思考。

關(guān)鍵詞:新媒體;思想政治教育;隊(duì)伍建設(shè)

中圖分類號(hào):G641 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A ? ? 文章編號(hào):1674-9324(2016)06-0038-02

新媒體在為大學(xué)生帶來(lái)方便快捷的同時(shí),給大學(xué)生的健康成長(zhǎng)也帶來(lái)了負(fù)面影響。一方面,新媒體傳播的信息十分繁雜,各種信息良莠不齊;另一方面,大學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀尚未成熟,選擇信息的能力、是非辨別能力、自我調(diào)控能力有待于進(jìn)一步完善和提升。高校承擔(dān)著教育和培養(yǎng)學(xué)生的重任,承載著傳播先進(jìn)思想和文化的功能,如何應(yīng)對(duì)新媒體時(shí)代大學(xué)生思想面臨的新問(wèn)題與新情況,探索與新媒體時(shí)代相適應(yīng)的教育方法與策略,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理與自我服務(wù)的能力,是一個(gè)重要而緊迫的課題。[1]

一、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生使用新媒體的教育引導(dǎo)

1.堅(jiān)定科學(xué)的理想。新媒體環(huán)境帶給大學(xué)生最大的困惑是理想信念問(wèn)題。新媒體環(huán)境下,大學(xué)生通常更樂(lè)于接觸輕松活撥的話題,而標(biāo)榜實(shí)用、效率等西方自由主義意識(shí)形態(tài)價(jià)值觀念極易吸引大學(xué)生,造成主流價(jià)值的缺位。大學(xué)生要樹(shù)立堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念主要從教育內(nèi)容、教育形式和教育載體三個(gè)方面著手。就教育內(nèi)容來(lái)說(shuō),大學(xué)生要以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為主要教育內(nèi)容;就教育形式來(lái)說(shuō),深入分析學(xué)生認(rèn)知習(xí)慣與思想實(shí)際,圍繞信息熱點(diǎn)不斷創(chuàng)新形式;就教育載體來(lái)說(shuō),將理論通過(guò)迭代更新的技術(shù)端口,以動(dòng)態(tài)的、趣味性、可視化的方式展現(xiàn)給大學(xué)生。

2.注重提高大學(xué)生媒介素養(yǎng)。良好的媒介素養(yǎng)養(yǎng)成是促進(jìn)新媒體受眾和從業(yè)者良性互動(dòng)的重要因素。媒介素養(yǎng)的培養(yǎng)主要包括:第一,進(jìn)行媒介素養(yǎng)的教學(xué)。媒介素養(yǎng)教育的基本要求就是既要充分發(fā)揮媒介的正面影響,又要有效地避免其負(fù)面影響。大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)和媒介的接觸時(shí)間超過(guò)了任何課程的學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)大學(xué)生媒介素養(yǎng)的教育要早抓、抓早,同時(shí)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,擺脫過(guò)度依賴媒介、對(duì)各類信息價(jià)值判斷能力下降的狀況。第二,大學(xué)生創(chuàng)新使用媒介方面技能的培養(yǎng)。要鼓勵(lì)支持大學(xué)生與興趣相投、志同道合的同學(xué)、朋友通過(guò)新媒體組成興趣小組,進(jìn)行雙向或多向的交流探討,共同探尋。

二、完善大學(xué)生思想政治教育新媒體平臺(tái)

中共中央國(guó)務(wù)院在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》中強(qiáng)調(diào),全國(guó)高校在進(jìn)行思想政治工作的過(guò)程中要“全面加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè),使網(wǎng)絡(luò)成為弘揚(yáng)主旋律、開(kāi)展思想政治教育的重要手段”。

1.搭建思想政治教育網(wǎng)站。新媒體時(shí)代,提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)資源,提高用戶體驗(yàn)成為網(wǎng)站建設(shè)的基礎(chǔ)問(wèn)題。一要兼收并蓄,提升網(wǎng)站內(nèi)容的綜合性。應(yīng)拓展相關(guān)學(xué)科專業(yè)學(xué)習(xí)端口。在技術(shù)層面上通過(guò)提升技術(shù)、資金投入,使校園教育官網(wǎng)支持立體化多媒體內(nèi)容的呈現(xiàn)。二要貼近實(shí)際,增強(qiáng)網(wǎng)站服務(wù)性。網(wǎng)站建設(shè)要緊貼學(xué)生實(shí)際需求,提供諸如學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理咨詢、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)類型內(nèi)容,在功能性上起到權(quán)威發(fā)布、及時(shí)引導(dǎo)的作用,增加與大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的契合度。三要拓展外延,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站互動(dòng)性。設(shè)置專門(mén)用戶體驗(yàn)反饋、意見(jiàn)征集信箱,推出網(wǎng)站手機(jī)版,鏈接官方微博等,提高網(wǎng)站歡迎度和用戶粘性。

2.注重手機(jī)新媒體功能的利用?!兜?4次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》基礎(chǔ)數(shù)據(jù)部分顯示:截至2014年6月,中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.32億,其中,手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模5.27億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到46.9%。網(wǎng)民上網(wǎng)設(shè)備中,手機(jī)使用率達(dá)81.4%,首次超越傳統(tǒng)PC整體80.9%的使用率,手機(jī)作為第一大上網(wǎng)終端的地位更加鞏固。[2]思想政治教育中,要著重滴入式滲透:一是手機(jī)短信的使用。手機(jī)短信的私密性很強(qiáng),雙向的信息傳遞較為封閉,可通過(guò)手機(jī)短信開(kāi)展定制化對(duì)點(diǎn)投入的思想教育工作。二是智能手機(jī)應(yīng)用程序的使用。充分利用手機(jī)應(yīng)用可以將課間休息、排隊(duì)等候等零散時(shí)間串聯(lián)起來(lái)開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作。學(xué)校層面也可以考慮開(kāi)通手機(jī)報(bào)或手機(jī)微博公眾平臺(tái)專項(xiàng)服務(wù),允許學(xué)生置評(píng)、交流,在輕松氛圍下提高學(xué)生參與度,擴(kuò)大正能量影響力,使思想政治教育真正入心。

3.加強(qiáng)新媒體平臺(tái)信息管控。加強(qiáng)信息監(jiān)管是強(qiáng)化當(dāng)今高校思想政治教育工作能力的重要組成部分。做好信息監(jiān)管:一要搭建校園信息監(jiān)管體系,積極應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)技術(shù),加強(qiáng)校園局域網(wǎng)管理和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的安全,及時(shí)過(guò)濾不良網(wǎng)絡(luò)信息,制定新媒體信息預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)新媒體信息的管控。二是建立一支綜合素質(zhì)過(guò)硬、機(jī)動(dòng)靈活的新媒體信息輿情觀察隊(duì)伍,靜態(tài)收集信息,動(dòng)態(tài)引導(dǎo)輿論,外圍搭建青年網(wǎng)絡(luò)志愿者外聚校園影響力。

4.完善平臺(tái)轉(zhuǎn)出機(jī)制。要發(fā)揮好新媒體平臺(tái)的作用,必須完善好話題的轉(zhuǎn)出機(jī)制。在做好平臺(tái)發(fā)布的同時(shí),更要做好線下活動(dòng)的開(kāi)展,形成線上線下的良性互動(dòng),多維度交替補(bǔ)充傳播。此外,注重線上多平臺(tái)的優(yōu)先級(jí)設(shè)置,針對(duì)不同平臺(tái)的功能性特色,發(fā)布有良好平臺(tái)適應(yīng)性和信息服務(wù)實(shí)現(xiàn)能力的信息,提升影響力、號(hào)召力。

三、加強(qiáng)新媒體條件下大學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)

思想政治教育隊(duì)伍是學(xué)校思想政治教育的組織保證。新媒體技術(shù)的發(fā)展對(duì)思想政治教育的內(nèi)涵和外延都產(chǎn)生了極大影響,并且這種影響仍在繼續(xù)深化?!皶r(shí)移事易,事移備變”,思想政治教育工作隊(duì)伍應(yīng)根據(jù)新變化做出調(diào)整,從增強(qiáng)媒介素養(yǎng)入手,在新媒體浪潮下主動(dòng)出擊、占據(jù)先機(jī),讓教育工作成效出奇制勝。

1.注重提高大學(xué)生思想政治教育工作者的媒介素養(yǎng)。媒介素養(yǎng)是對(duì)新媒體背景下教育主體工作者探索高校思想政治教育工作的新規(guī)律、新方法的內(nèi)在迫切要求,是新媒體背景下有效進(jìn)行大學(xué)生想道德觀念指導(dǎo)的重要窗口。高校思想政治教育工作者務(wù)必要完成思想觀念轉(zhuǎn)變,了解媒介知識(shí)和使用方法、學(xué)習(xí)判斷媒介信息的意義價(jià)值并學(xué)習(xí)創(chuàng)造和傳播信息知識(shí)和技巧,學(xué)會(huì)利用新媒體表達(dá)自己、推介觀念,將教育工作與新媒體實(shí)現(xiàn)“并網(wǎng)”建設(shè),增進(jìn)與大學(xué)生的有效溝通。

2.注重加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作中的多部門(mén)聯(lián)動(dòng)。當(dāng)前宣傳工作應(yīng)該加強(qiáng)多部門(mén)聯(lián)動(dòng),一線編輯人員觀念固化,導(dǎo)致當(dāng)前高校學(xué)生普遍對(duì)新媒體平臺(tái)依附性較差。但是與之對(duì)應(yīng)的,一些從事文字工作較多的部門(mén)對(duì)宣傳工作沒(méi)有較多的接觸,各部門(mén)之間缺乏聯(lián)動(dòng)。

3.注重完善大學(xué)生思想政治教育工作的部門(mén)內(nèi)部分工。在企業(yè)管理當(dāng)中,項(xiàng)目部的組建遵循下列原則:組織結(jié)構(gòu)科學(xué)、合理;有明確管理目標(biāo)和責(zé)任制度;成員應(yīng)具備相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格或相關(guān)經(jīng)驗(yàn);保持相對(duì)穩(wěn)定,并根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整。

4.注重保障大學(xué)生思想政治教育工作中的信息來(lái)源渠道。在當(dāng)前的大學(xué)生新媒體宣傳工作中,新媒體從業(yè)人員獲得的基本上都是二手材料,第一手的信息獲得有困難。為改變這個(gè)僵局,新媒體從業(yè)者應(yīng)該全程參與整個(gè)活動(dòng)。

四、豐富新媒體背景下大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容

高校宣傳工作的高校思想政治教育的主要陣地。在當(dāng)前新媒體背景下,充分利用各種新媒體進(jìn)行宣傳教育、傳播信息、解惑釋疑、樹(shù)立形象。同時(shí)要緊緊圍繞黨的理論方針政策,創(chuàng)新載體,內(nèi)容上力求精細(xì)化、板塊化設(shè)置,在表現(xiàn)形式上力求鮮活生動(dòng),在語(yǔ)言運(yùn)用上適當(dāng)引入新媒體的語(yǔ)言,傳播政策、溝通信息。

1.語(yǔ)言精練接地氣。宣傳教育過(guò)程中,始終堅(jiān)持把“講道理”和“講故事”結(jié)合起來(lái),聽(tīng)大學(xué)生所言、講大學(xué)生能懂,使科學(xué)理論與大學(xué)生無(wú)障礙“零距離”接觸。其次是講實(shí)話。大學(xué)生思想獨(dú)立、不喜說(shuō)教,反感抽象的理論灌輸,如果說(shuō)教與他們的內(nèi)在感受不一致,更易產(chǎn)生逆反心理。

2.精心策劃,挖掘典型。要深入課堂、宿舍一線,圍繞時(shí)代主題和社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),圍繞大學(xué)生的精神需要,在大學(xué)生身邊人、身邊事中尋找符合時(shí)代發(fā)展潮流、提升校園正能量的新視角、新元素,樹(shù)立典型、宣傳典型,在促進(jìn)校園和諧中起示范和引領(lǐng)作用,在滿足大學(xué)生的精神需求中宣傳黨的政策、弘揚(yáng)時(shí)代精神。

3.突出原創(chuàng),增強(qiáng)說(shuō)服力。宣傳工作要挖掘新聞事件的思想意義和精神內(nèi)涵,要發(fā)揮專家學(xué)者的智力優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)校內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者積極參與宣傳工作。在充分運(yùn)用內(nèi)部智慧資源的同時(shí),一方面在日常發(fā)布新聞和收錄理論文章時(shí),注意在標(biāo)題上、提要上下功夫,做好日常宣傳工作。同時(shí)要尋找更適合理論宣傳特點(diǎn)的報(bào)道形式。結(jié)合實(shí)際,按照“三貼近”的宣傳工作思路,不斷推出具有高校特點(diǎn)的、體現(xiàn)大學(xué)生思想現(xiàn)狀的原創(chuàng)性報(bào)道,挖掘新聞事件背后的時(shí)代價(jià)值和精神內(nèi)涵,把看似枯燥的宣傳學(xué)習(xí)工作做實(shí)做深做活,增強(qiáng)宣傳教育的說(shuō)服力。[3]

4.注重細(xì)節(jié),確保宣傳效果。宣傳工作要從實(shí)際出發(fā),關(guān)注敏感點(diǎn)、找準(zhǔn)切入點(diǎn)、抓住關(guān)鍵點(diǎn)、突出閃光點(diǎn)。要樹(shù)立為大學(xué)生服務(wù)的思想,把宣傳思想文化工作的著力點(diǎn)放在基層,“想大學(xué)生之所慮、所需、所急”,充分借助貼吧、微博、QQ等新媒體載體,深入學(xué)生生活,把握住大學(xué)生的思想脈搏,運(yùn)用大學(xué)生熟悉的語(yǔ)言和喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,有針對(duì)性地宣傳教育、解惑答疑,才能使宣傳思想工作更加入情入理、可親可信、打動(dòng)人心。因此將宣傳思想文化工作送到課堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)工地,追求宣傳思想工作與大學(xué)生之間的“零距離”傳遞信息,交流思想,溝通情感,最終達(dá)到凝聚人心、鼓舞士氣的作用。

參考文獻(xiàn):

[1]周靜.新媒體背景下加強(qiáng)高校思想政治教育的理路[J].學(xué)校黨建與思想政治教育,2011,(9).

[2]CNNIC.第34次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告[R].2012.

[3]趙秀紅.新媒體:思想政治教育的“攔路虎”還是新機(jī)遇[N].中國(guó)教育報(bào),2011-07-05.

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