2016年6期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級(jí)教育類學(xué)術(shù)刊物?！督逃虒W(xué)論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
科學(xué)管理
教師建設(shè)
學(xué)校與社會(huì)
思想政治
學(xué)生教育
- 大學(xué)生感恩意識(shí)缺失令人憂
- 加強(qiáng)大學(xué)生繼承發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的教育途徑探索
- 女大學(xué)生就業(yè)的心理偏差及其原因探析
- 盧梭的自然主義教育原則對(duì)學(xué)困兒童教育的啟示
- 印刷工程專業(yè)教學(xué)中的綠色化學(xué)教育
- 淺析高等教育的跨學(xué)科教育
- 中國傳統(tǒng)法文化與大學(xué)生法制教育內(nèi)容的優(yōu)化
- 新時(shí)期高校大學(xué)生安全教育淺析
- 《共產(chǎn)黨宣言》與大學(xué)生的馬克思主義信仰教育研究
- 新西蘭青少年基礎(chǔ)價(jià)值觀教育及其對(duì)我國的啟示
專題研討
教改創(chuàng)新
- 基于“給水排水卓越工程師”復(fù)合應(yīng)用型技術(shù)人才培養(yǎng)模式改革的探討
- 研究生《人工智能》課程教學(xué)方法改革淺析
- 木材切削原理與刀具課程考核和成績?cè)u(píng)定方法改革的實(shí)踐
- 軍校本科畢業(yè)設(shè)計(jì)選題改革研究
- 基于工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)的機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革研究
- 改革考核評(píng)價(jià)體系 培養(yǎng)高素質(zhì)外語人才
- 基于虛擬仿真環(huán)境的微機(jī)原理與接口技術(shù)課堂教學(xué)改革與實(shí)踐
- 淺談《分析化學(xué)》課程中教學(xué)內(nèi)容的研究與改革
- 藥學(xué)有機(jī)化合物波譜解析的教學(xué)改革探討
- 淺談《焊接結(jié)構(gòu)》課程改革
- 基于計(jì)算思維的大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革的研究
- 淺談創(chuàng)新型環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制
- 《采煤概論》精品課程教學(xué)體系改革與建設(shè)
- 經(jīng)管類專業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 兼顧原理突出應(yīng)用的案例導(dǎo)向式單片機(jī)教學(xué)改革
- 任職基礎(chǔ)課程教學(xué)內(nèi)容改革研究與實(shí)踐
- 轉(zhuǎn)型背景下食品科學(xué)與工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)課程體系改革研究
- 電子專業(yè)碩士研究生信息論課程教學(xué)改革探索
- 高職綜合英語翻轉(zhuǎn)課堂本土化教學(xué)改革研究
- 《大學(xué)語文》課程教學(xué)改革分析
- 基于工作過程的“數(shù)控設(shè)備改造”課程改革的研究與實(shí)踐
探索與實(shí)踐
- 《礦山壓力與巖層控制》課程設(shè)計(jì)教學(xué)改革與實(shí)踐
- CFD數(shù)值模擬在計(jì)算流體力學(xué)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 小班教學(xué)方法在普通化學(xué)課程教學(xué)中的實(shí)踐與思考
- 農(nóng)科院校校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)初探
- 積極心理學(xué)及其在高等教育實(shí)踐中的運(yùn)用
- 土木工程專業(yè)工程化學(xué)課程的教學(xué)實(shí)踐與思考
- 完全學(xué)分制下實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行模式初探
- 建環(huán)專業(yè)建筑設(shè)備自動(dòng)化課程的教學(xué)實(shí)踐探索
- “學(xué)生自主測試”在高等教育課程考試改革中的實(shí)踐
- 《汽車文化》素質(zhì)化教學(xué)的探索與實(shí)踐
- 全球定位系統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)模塊的探索與研究
- 高校人文社科類選修課程考核實(shí)踐與反思
- 以應(yīng)用為導(dǎo)向程序設(shè)計(jì)實(shí)踐課程教學(xué)模式的研究與探討
- 運(yùn)用多元智能理論發(fā)展幼兒個(gè)體潛能
- 二級(jí)學(xué)院工科實(shí)踐教學(xué)督導(dǎo)工作存在的問題與對(duì)策
- 卓越課堂背景下漢語言文學(xué)專業(yè)微格教學(xué)實(shí)踐探究
- 基于“三維一體”助學(xué)金量化評(píng)定體系的建立與實(shí)踐
- 實(shí)踐教學(xué)模塊建設(shè)對(duì)高職生培養(yǎng)影響的探討
- 淺談非公有制企業(yè)工會(huì)組織建設(shè)與有效運(yùn)行
- 滲透式雙語教學(xué)的實(shí)踐與研究
教法研究
- 國外移動(dòng)學(xué)習(xí)概述
- 基于微課程的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程教學(xué)模式探討
- 關(guān)于冪級(jí)數(shù)的一點(diǎn)注記
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下的信息化教學(xué)
- 市場營銷教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動(dòng)法的探索應(yīng)用
- 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中的探究式教學(xué)案例評(píng)析
- 統(tǒng)計(jì)學(xué)在非統(tǒng)計(jì)專業(yè)中教學(xué)方法的研究
- 案例教學(xué)法在來華留學(xué)生臨床醫(yī)學(xué)漢語教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 土木工程專業(yè)《結(jié)構(gòu)概念與創(chuàng)新設(shè)計(jì)》課程教學(xué)的探討
- 以生物學(xué)專業(yè)學(xué)生為本的教學(xué)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建
- 基于建構(gòu)主義的市場營銷教學(xué)方法探析
- 基于情景教學(xué)的大學(xué)英語口語教學(xué)分析
- 裝飾專業(yè)群“平臺(tái)+模塊”課程體系的構(gòu)建研究
- 可持續(xù)設(shè)計(jì)教學(xué)模式探討
- 基于公安大學(xué)生群眾工作能力培養(yǎng)的教學(xué)研究
- 如何激發(fā)中職生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)機(jī)
- 自制傳感器模型在汽車運(yùn)用與維修專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談“微課”在專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
教師觀點(diǎn)
- 中國和挪威高等教育質(zhì)量保障體系的比較分析
- 臺(tái)灣和大陸高校生命教育課程的比較研究
- 高等教育與學(xué)科建設(shè)國際化的應(yīng)對(duì)策略
- 基于學(xué)科競賽的工商管理類應(yīng)用型人才的培養(yǎng)
- 以全人教育為核心的外語人才培養(yǎng)模式
- 東南亞國家華文教育特點(diǎn)分析與支持方法探討
- 從評(píng)估角度分析《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》
- 蘇州市工業(yè)自動(dòng)化高技能人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 高職與本科“3+2”分段培養(yǎng)模式課程體系建設(shè)淺析
- 日企團(tuán)隊(duì)精神對(duì)高職院校學(xué)生的培養(yǎng)啟示
- 我的中職班主任工作淺析
實(shí)驗(yàn)平臺(tái)
- 現(xiàn)代信息技術(shù)的水污染控制工程實(shí)驗(yàn)課程體系的構(gòu)建
- 基于卓越人才培養(yǎng)的礦物加工創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 固體推進(jìn)劑燃速測試實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
- 本科生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探討與實(shí)踐
- 電子信息綜合專業(yè)實(shí)驗(yàn)存在問題及改進(jìn)方法
- PTC培訓(xùn)教學(xué)方法在麻醉學(xué)綜合性實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 以符合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向的生物科學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程體系建設(shè)
- 民族地區(qū)地方高校本科畢業(yè)論文質(zhì)量提高初探
- 基于MOOC在線新型混合式實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式研究
- 病原生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目探索
基礎(chǔ)教育
- 高中語文閱讀體驗(yàn)教學(xué)及其有效性實(shí)踐研究
- 淺談作業(yè)批改方式對(duì)初中生化學(xué)成績的影響
- 藏族地區(qū)普通高中學(xué)校校本課程開發(fā)現(xiàn)狀及對(duì)策淺析
- 師生溝通的現(xiàn)狀及策略淺析
- 基于大數(shù)據(jù)分析下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究
- 在高中語文寫作教學(xué)中自主學(xué)習(xí)策略的應(yīng)用探微
- 多媒體技術(shù)在中學(xué)物理教學(xué)中的應(yīng)用淺析
- 試析新課程下高中數(shù)學(xué)中圓錐曲線教學(xué)
- 讓多媒體給力低年級(jí)語文教學(xué)
- 游戲教學(xué)在幼兒英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 論寫生在美術(shù)教學(xué)中的重要性