陳鳳

【摘要】 目的 探討健康教育在老年人心血管內(nèi)科護(hù)理中的應(yīng)用效果。方法 120例老年心血管疾病患者， 隨機(jī)分為對(duì)照組和觀察組， 各60例。對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理方法， 觀察組在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上給予健康教育。比較兩組的護(hù)理效果。結(jié)果 經(jīng)過不同的方法護(hù)理后， 觀察組患者的總依從率為98.33%， 明顯提高于對(duì)照組的66.67%， 差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論 健康教育在老年心血管疾病患者的護(hù)理過程中運(yùn)用效果良好， 提高了患者服藥依從度， 值得在臨床中推廣應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】 心血管疾?。焕夏耆?；健康教育

DOI：10.14163/j.cnki.11-5547/r.2016.04.193

心血管疾病病情發(fā)作風(fēng)險(xiǎn)較高， 護(hù)理對(duì)心血管疾病患者來說是治療必不可少的因素， 對(duì)心血管疾病患者進(jìn)行健康教育， 有利于提高患者對(duì)自主治療和護(hù)理的積極性[1]， 因此， 本文選取2011年6月～2014年6月本院收治的120例老年心血管疾病患者進(jìn)行相關(guān)研究， 現(xiàn)報(bào)告如下。

1 資料與方法

1. 1 一般資料 本文選取2011年6月～2014年6月鞍山市中心醫(yī)院收治的120例老年心血管疾病患者， 隨機(jī)分為對(duì)照組和觀察組， 每組60例。觀察組中女28例， 男32例， 年齡61～75歲， 平均年齡（70.11±3.42）歲， 平均體質(zhì)量（56.82±9.56）kg， 平均身高（164.45±8.15）cm；對(duì)照組中女30例， 男30例， 年齡60～78歲， 平均年齡（68.77±3.08）歲， 平均體質(zhì)量（58.22±7.57）kg， 平均身高（163.77±4.77）cm。所選患者排除有嚴(yán)重心、肺、腎功能衰竭者， 并排除患有合并惡性腫瘤患者和合并肺部感染患者。在本次研究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行前， 以上患者均對(duì)本次實(shí)驗(yàn)有足夠了解， 均屬自愿參與， 并簽署自愿協(xié)議， 患者可在研究過程中隨時(shí)退出， 貫徹倫理學(xué)理念。兩組患者性別、年齡、文化程度、病程等一般資料比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）， 具有可比性。

1. 2 方法 對(duì)照組患者只給予常規(guī)護(hù)理；觀察組患者在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上給予健康教育和心理疏導(dǎo)的護(hù)理方法。具體為：①為患者講解所患心血管疾病的相關(guān)知識(shí)， 教導(dǎo)患者正確用藥， 并囑咐其一些疾病和日常生活方面的注意事項(xiàng)， 預(yù)見性的告知患者可能的護(hù)理效果等。②在患者的飲食方面應(yīng)進(jìn)行正確指導(dǎo)。③心血管疾病伴焦慮、抑郁患者會(huì)產(chǎn)生心理壓力和負(fù)面情緒， 在患者的心理疏導(dǎo)方面， 護(hù)理人員應(yīng)引導(dǎo)患者多做些適宜的運(yùn)動(dòng)， 例如散步等。教導(dǎo)患者深呼吸的正確方法， 讓病情康復(fù)意志堅(jiān)強(qiáng)的患者和其他伴焦慮、抑郁患者進(jìn)行交流， 潛移默化的調(diào)整患者的心理狀態(tài)， 促進(jìn)患者心理壓力釋放， 使患者的不良情緒和非依從行為得到改善， 使患者能夠以樂觀、積極的心態(tài)看待問題， 對(duì)待疾病。將兩組心血管疾病患者在不同方法護(hù)理后的效果相比較， 并分析討論。

1. 3 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)[2] 觀察兩組患者的服藥依從性。完全依從：遵照醫(yī)囑按時(shí)按量服藥；部分依從：有時(shí)按時(shí)按量服藥；不依從：從不按時(shí)按量服藥。總依從率=（完全依從+部分依從）/總例數(shù)×100%。

1. 4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS19.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)研究數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（ x-±s）表示， 采用t檢驗(yàn)；計(jì)數(shù)資料以率（%）表示， 采用χ2檢驗(yàn)。P<0.05表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

兩組患者在經(jīng)過不同的護(hù)理方法后， 觀察組完全依從40例， 部分依從19例， 不依從1例， 總依從率為98.33%；對(duì)照組完全依從20例， 部分依從20例， 不依從20例， 總依從率為66.67%。觀察組的總依從率高于對(duì)照組， 差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

3 討論

老年心血管疾病患者病情易反復(fù)發(fā)作， 心血管疾病和日常生活習(xí)慣密切相關(guān)， 因此護(hù)理和健康教育對(duì)患者治療非常關(guān)鍵[3， 4]。據(jù)本文研究結(jié)果顯示， 兩組患者在經(jīng)過不同的護(hù)理方法后， 觀察組的依從總依從率為98.33%， 對(duì)照組的依從總依從率為66.67%。觀察組的總依從率優(yōu)于對(duì)照組， 說明健康教育可有效增加患者治療的積極性， 從而達(dá)到控制患者病情的效果[5]。

綜上所述， 健康教育在老年心血管疾病患者的護(hù)理過程中運(yùn)用效果良好， 提高了患者服藥依從度， 值得在臨床中推廣應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

[1] 施麗娟.健康教育在老年人心血管內(nèi)科護(hù)理中的應(yīng)用.中國(guó)醫(yī)藥指南， 2012， 10（23）：663-664.

[2] 嚴(yán)紅霞， 薛云霞， 嚴(yán)曉珍， 等.探析社區(qū)老年心血管患者病因與健康教育措施.醫(yī)學(xué)信息， 2014（37）：364.

[3] 姜瑜， 徐景， 張金蘭， 等.臨床護(hù)理路徑在心血管內(nèi)科健康教育中的應(yīng)用.中醫(yī)藥管理雜志， 2014， 22（8）：1382.

[4] 陳雙蓮， 呂榮， 張霞， 等.健康教育在構(gòu)建心血管內(nèi)科和諧醫(yī)患關(guān)系中的應(yīng)用效果.當(dāng)代醫(yī)學(xué)， 2014， 20（30）：96.

[5] 王素玲.健康教育在老年心血管疾病患者護(hù)理中的應(yīng)用效果. 實(shí)用心腦肺血管病雜志， 2014， 22（8）：152-153.

[收稿日期：2015-08-26]