張雅婷

（陜西師范大學(xué) 新聞與傳播學(xué)院，陜西 西安 710100）

記者手記在災(zāi)難性新聞報(bào)道中的功能分析

張雅婷

（陜西師范大學(xué) 新聞與傳播學(xué)院，陜西 西安 710100）

文章旨在研究汶川地震與天津塘沽爆炸事件中的記者手記，分析其在災(zāi)難性事件報(bào)道中的作用。研究發(fā)現(xiàn)：記者手記可幫助記者承擔(dān)新聞責(zé)任，闡發(fā)新聞理想；平衡官方輿論場(chǎng)和民間輿論場(chǎng)；提供獨(dú)家報(bào)道，改善記者形象；體現(xiàn)人為關(guān)懷，避免二次傷害。

記者手記；災(zāi)難性報(bào)道；作用

一、引言

記者手記是記者這一特殊從業(yè)者所寫(xiě)的手記，是采訪(fǎng)過(guò)程中新聞?dòng)浾哚槍?duì)某一新聞事實(shí)記錄下的一些感受、思考，或者發(fā)表的評(píng)述、愿望與意見(jiàn)。（唐曉安，2009）

近些年來(lái)，突發(fā)性的災(zāi)難事件時(shí)有發(fā)生，如2003年的“非典”事件、2008年的汶川地震，2014年昆明火車(chē)站的暴力恐怖事件，2015年的天津塘沽爆炸事件等，這些事件給社會(huì)帶來(lái)了極大的苦難和損失。災(zāi)難同時(shí)也將媒體置于非常狀態(tài)，因?yàn)槊襟w人有責(zé)任對(duì)災(zāi)難進(jìn)行正確報(bào)道?？墒?，對(duì)于災(zāi)難的不當(dāng)報(bào)道卻時(shí)時(shí)存在。因此，能夠體現(xiàn)記者在現(xiàn)場(chǎng)的所見(jiàn)、所聞、所感的記者手記就成了平衡災(zāi)難報(bào)道中負(fù)面作用的關(guān)鍵因素。

二、研究現(xiàn)狀

記者手記作為一種新聞體裁，最初出現(xiàn)在湖北報(bào)業(yè)集團(tuán)的《楚天都市報(bào)》、長(zhǎng)江報(bào)業(yè)集團(tuán)的《武漢晚報(bào)》這兩份都市報(bào)紙上。（楊小玲，2012）目前對(duì)于記者手記的研究集中于以下幾個(gè)方面：

首先，對(duì)記者手記的類(lèi)型加以區(qū)分。范軍（1996）認(rèn)為，記者手記分為紀(jì)事性手記、述評(píng)性手記和抒情性手記。而楊小玲（2012）將其劃分為新聞情境報(bào)道類(lèi)、新聞分析判斷類(lèi)、新聞深度報(bào)道類(lèi)。其次，關(guān)于記者手記在新聞報(bào)道中的定位和作用，記者手記屬于新聞評(píng)論范疇，依附于新聞報(bào)道、通訊等體裁，實(shí)質(zhì)上體現(xiàn)的是媒體的態(tài)度和言論。再次，研究了記者手記所包含的要素及特征。何村（2013）認(rèn)為，記者手記的特征包括親歷、有感而發(fā)、寫(xiě)人寫(xiě)事與抒情議論相結(jié)合等。在高明勇（2013）看來(lái)，優(yōu)秀的記者手記必須包含以下因素：思考意識(shí)、呈現(xiàn)文本以及第一人稱(chēng)。最后，反思了記者手記背后隱藏的倫理風(fēng)險(xiǎn)以及媒體責(zé)任的缺失，并且提出了應(yīng)對(duì)策略。劉楓（2015）認(rèn)為，記者手記體現(xiàn)了事實(shí)、情感、職業(yè)等方面的倫理缺失。張梅蘭（2007）認(rèn)為，記者手記的重復(fù)性、含糊性、雙重性都能潛在地誤導(dǎo)讀者的情感價(jià)值取向。

學(xué)界研究記者手記的主要目的在于強(qiáng)調(diào)其重要性，給業(yè)界以指導(dǎo)，規(guī)范記者手記的寫(xiě)作，避免新聞倫理的缺失。目前，大多數(shù)研究文獻(xiàn)局限于對(duì)記者手記作概括性的介紹和梳理，缺少對(duì)其在特殊性事件中的探討。其實(shí)它在災(zāi)難性報(bào)道中的作用極為突出。本文將通過(guò)對(duì)多個(gè)個(gè)案的分析比較，來(lái)揭示記者手記在災(zāi)難性報(bào)道中的作用，并期望以此避免災(zāi)難性報(bào)道過(guò)程中的倫理缺失。

三、內(nèi)容分析

本文選取汶川地震和天津塘沽大爆炸兩起突發(fā)事件中的記者手記（各10篇）進(jìn)行考察。汶川地震的報(bào)道較之前各大災(zāi)難性報(bào)道有很大進(jìn)步，記者能夠深入一線(xiàn)進(jìn)行采訪(fǎng)報(bào)道。因此，汶川地震的采訪(fǎng)手記具有典型代表性。近兩年來(lái)，災(zāi)難性事件爆發(fā)后，受眾不僅僅需要記者發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)信息，而且需要記者對(duì)各種信息進(jìn)行整合、分析。這一階段的記者手記具有與汶川地震時(shí)期不一樣的特性。所以，本文選取汶川地震（自然災(zāi)難）和塘沽爆炸（人為災(zāi)難）的記者手記進(jìn)行文本分析，基本可以表現(xiàn)出各個(gè)階段記者手記在災(zāi)難性報(bào)道中的作用。

本文將通過(guò)對(duì)多個(gè)個(gè)案的分析比較，來(lái)揭示記者手記在災(zāi)難性報(bào)道中的作用，并期望以此避免災(zāi)難性報(bào)道過(guò)程中的倫理缺失。

樣本包括：

汶川地震（這些作品均選自“記協(xié)網(wǎng)”所主辦的“汶川大地震災(zāi)區(qū)一線(xiàn)記者手記作品選”）

《張嚴(yán)平：災(zāi)難中的感悟是一部心靈大書(shū)》 新華網(wǎng)

《新華社記者李柯勇：在災(zāi)難中經(jīng)受洗禮》 新華網(wǎng)

《回首一周，好記者的標(biāo)準(zhǔn)是什么》 解放網(wǎng)

《新華社女記者白瑞雪：含淚故鄉(xiāng)行》 新華網(wǎng)

《今天起，我們寫(xiě)“笑容”》 人民網(wǎng)

《“用信息守衛(wèi)生命！”——新華社記者汶川震區(qū)手記》新華網(wǎng)

《軍人是山頭上唯一的綠色》 新華網(wǎng)

《映秀在哪里？》 新華網(wǎng)

《我們已出發(fā)》 海峽之聲網(wǎng)

《不拋棄，不放棄：新華社記者余震中發(fā)回一線(xiàn)報(bào)道》 新華網(wǎng)

天津塘沽爆炸

《官方這不知道那也不知道 敷衍走過(guò)場(chǎng)》 京華時(shí)報(bào)

《災(zāi)后第一日：京津救災(zāi)“雙城記”》 中國(guó)新聞網(wǎng)

《最悲壯的一次采訪(fǎng)》 新華網(wǎng)

《與生化部隊(duì)進(jìn)入天津?yàn)I海倉(cāng)庫(kù)爆炸核心現(xiàn)場(chǎng)》 新華網(wǎng)

《用鉛字和鏡頭追尋真相》 新華網(wǎng)

《活著，要好好的》 央廣網(wǎng)

《觸目驚心的灰·白·紅》 中國(guó)新聞網(wǎng)

《天津，一次失敗的采訪(fǎng)》 新京報(bào)

《鐵血群體觸動(dòng)國(guó)人心中的柔軟區(qū)域》 中國(guó)新聞網(wǎng)

《逆行者，不孤單》 僑報(bào)網(wǎng)

四、記者手記在災(zāi)難性新聞報(bào)道中的作用

（一）念念不忘，必有回響——承擔(dān)新聞責(zé)任，闡發(fā)新聞理想

“在災(zāi)難發(fā)生的第一時(shí)刻，媒體的責(zé)任就是要告訴公眾發(fā)生了什么?！保舷慵t，2013：27）為了獲得信息，記者需要義無(wú)反顧地前往災(zāi)區(qū)一線(xiàn)進(jìn)行采訪(fǎng)。為了達(dá)到準(zhǔn)確，記者需要在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)信息進(jìn)行核實(shí)，不能僅僅采用第二手信源，不管信源是來(lái)自政府救災(zāi)部門(mén)還是受災(zāi)群眾。“它是記者對(duì)采訪(fǎng)生活的真實(shí)記錄……突出對(duì)事實(shí)和對(duì)自己所感所思的忠實(shí)?！庇浾呤钟浛梢詮?qiáng)化新聞的真實(shí)性，提升新聞的權(quán)威性，從而實(shí)現(xiàn)記者的新聞責(zé)任。在《用信息守衛(wèi)生命》中，張崇防說(shuō)：“時(shí)間就是生命。信息為救援贏(yíng)得了時(shí)間，成為守護(hù)生命的希望?！币蔀橐幻胸?zé)任感的記者，面對(duì)災(zāi)難，就要在人們紛紛四散逃離時(shí)逆人流而上，沖向?yàn)?zāi)難的中心。

當(dāng)今的傳媒業(yè)處于時(shí)代的大變革之中，記者在新聞理想與新聞現(xiàn)實(shí)的夾縫中艱難求生。面對(duì)災(zāi)難性事件，記者總是兩難。一方面，它是國(guó)殤；另一方面，記者又難掩直抵新聞心臟的欲望?！逗糜浾叩臉?biāo)準(zhǔn)是什么》中提到，“不想上戰(zhàn)地的記者不是好記者”。災(zāi)難性事件的現(xiàn)場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，是可以實(shí)現(xiàn)新聞理想的戰(zhàn)地。因此，記者總是希望接近事實(shí)核心，報(bào)道事實(shí)真相。然而，由于突發(fā)性事件的特殊性，記者難免受到報(bào)道政策、報(bào)道主題等方面的影響。正如《官方這也不知道，那也不知道》所說(shuō)，即使自己放下個(gè)人安危前往災(zāi)區(qū)采訪(fǎng)，但在接近事實(shí)真相時(shí)總會(huì)遇到各種各樣的限制。記者就借手記來(lái)表現(xiàn)自己的理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾和沖突。但是，我們的時(shí)代需要弘揚(yáng)新聞理想，記者必須牢記自己的新聞理念，恪守新聞職業(yè)道德，立足新聞現(xiàn)實(shí)，才不負(fù)作為一個(gè)新聞人的使命。

（二）鐵肩擔(dān)道義——平衡官方輿論場(chǎng)與民間輿論場(chǎng)

災(zāi)難性事件因突發(fā)性和極大的破壞性，容易引發(fā)受眾的恐慌。受眾不僅需要獲知大量的信息來(lái)減輕對(duì)周?chē)h(huán)境的不安感，同時(shí)還需要媒體對(duì)信息進(jìn)行核實(shí)、分辨以及引導(dǎo)。在突發(fā)性災(zāi)難事件發(fā)生時(shí)，媒體關(guān)注的焦點(diǎn)應(yīng)該是受眾最關(guān)心的，受眾的最大愿望以及要求，甚至是已經(jīng)出現(xiàn)的失去理智的過(guò)激行為。同時(shí)，通過(guò)輿論的引導(dǎo)把體現(xiàn)公眾意見(jiàn)、意愿、訴求的民間輿論場(chǎng)同官方輿論場(chǎng)結(jié)合起來(lái)，從而避免兩個(gè)輿論場(chǎng)的斷裂而導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)皮膚的割裂。在《官方這也不知道，那也不知道》中，“政府的半遮半掩走過(guò)場(chǎng)，敷衍式的態(tài)度”，使公眾不再相信政府發(fā)布的消息而寧愿相信小道消息，從而導(dǎo)致謠言滿(mǎn)天飛。記者通過(guò)手記呼吁政府及時(shí)公開(kāi)相關(guān)消息，同時(shí)也呼吁公眾學(xué)會(huì)識(shí)別和辨別真實(shí)信息與謠言，從而緩和官方輿論場(chǎng)與公眾輿論場(chǎng)之間的差異。

（三）妙手著文章——提供獨(dú)家報(bào)道，改善記者形象

當(dāng)今，提供獨(dú)家報(bào)道已成為吸引受眾的一條硬性標(biāo)準(zhǔn)。許多情況下，硬新聞大量重復(fù)，新聞線(xiàn)索雷同。如何在報(bào)道中形成創(chuàng)新，具有獨(dú)家視角，成了當(dāng)今各大媒體面臨的巨大難題。記者手記應(yīng)運(yùn)而生。它最大的特點(diǎn)是記者親歷現(xiàn)場(chǎng)以后有感而發(fā)，是記者對(duì)于自己采訪(fǎng)過(guò)程的所感所思，每一篇手記都是記者個(gè)人特點(diǎn)的體現(xiàn)。譬如，《軍人是山頭唯一的綠色》從救災(zāi)軍人出發(fā)，關(guān)注了大家容易忽略而又最為關(guān)鍵的一個(gè)群體——救災(zāi)軍人；《跟防化軍走進(jìn)核心爆炸區(qū)》同樣關(guān)注了一個(gè)特殊的群體——防化軍。這兩篇手記都另辟蹊徑，從而提供了獨(dú)特而又成功的新聞稿件。

記者形象關(guān)乎媒體形象，關(guān)乎整個(gè)新聞事業(yè)的形象。近年來(lái)，由于有償新聞、新聞尋租等現(xiàn)象不斷出現(xiàn)，媒體的公信力及記者的形象受到很大損害。尤其在災(zāi)難性新聞的報(bào)道中，一些記者的不當(dāng)行為導(dǎo)致被采訪(fǎng)者害怕甚至極度討厭記者。例如，“曝光”心切，干擾搶救工作；提問(wèn)不當(dāng)，傷害災(zāi)區(qū)群眾；缺乏悲憫情懷等。（錢(qián)婷，2008）《好記者的標(biāo)準(zhǔn)是什么》中提到，“一對(duì)母女表示出了對(duì)記者極大的厭惡，赤裸裸的”。在采訪(fǎng)過(guò)程中，記者代表的不僅僅是個(gè)人，不僅僅是自己所屬的新聞機(jī)構(gòu)，有時(shí)候甚至代表整個(gè)新聞行業(yè)。一個(gè)不適的舉動(dòng)，一次失敗的采訪(fǎng)，都會(huì)給以后的同行工作帶來(lái)種種不易。通過(guò)手記，記者向受眾展現(xiàn)了自身的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，有利于改善記者在受眾心目中的形象。

（四）以人為本——體現(xiàn)人文關(guān)懷，避免二次傷害

“在災(zāi)難性時(shí)間報(bào)道中，能否充分體現(xiàn)人文關(guān)懷是衡量媒體是否成熟和新聞工作者基本素質(zhì)高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)?！保ɡ顐シ?，2013）然而，大多媒體在災(zāi)難性新聞報(bào)道中仍然存在許多問(wèn)題，如用大量血腥、刺激性的圖片吸引受眾眼球；用刨根究底的方式采訪(fǎng)受災(zāi)群眾，對(duì)其造成二次傷害等。《京津救災(zāi)雙城記》提到，“除非必要，不要去打擾傷者或逝者家屬”。這提醒記者要注意避免二次傷害?！稁е鴳M愧，我按下了快門(mén)》中，記者在哀悼時(shí)“不顧被蠟燭燒到胳膊的危險(xiǎn)，盡量用手端著相機(jī)伸到家長(zhǎng)們面前，此時(shí)我?guī)е鴳M愧”。記者通過(guò)手記將自己的內(nèi)心剖析開(kāi)來(lái)，在反思的同時(shí)也向受眾展示了自己的人文關(guān)懷。又如，在《今天起，我們寫(xiě)“笑容”》中，記者關(guān)注的不再是冷冰冰的受災(zāi)數(shù)字，不再是官方嚴(yán)肅的救災(zāi)情況，而是受災(zāi)地區(qū)孩子們的笑容，充分體現(xiàn)了一個(gè)記者的人文關(guān)懷。

［1］ 唐曉安.“記者手記”在新聞中的應(yīng)用［J］.新聞前哨，2009（2）：61-63.

［2］ 楊小玲.媒介競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下報(bào)紙新聞報(bào)道模式創(chuàng)新［J］.中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)，2012（4）：161-164.

［3］ 范軍，茅建華.“信手拈來(lái)”意味濃——談手記的寫(xiě)作［J］.新聞愛(ài)好者，1996（9）：20-21.

［4］ 何村.如何寫(xiě)“記者手記”［J］.新聞與寫(xiě)作，2013（2）：72-73.

［5］ 高明勇.記者手記：新聞背后的采訪(fǎng)邏輯［J］.青年記者（上），2013（10）：95.

［6］ 劉楓.記者手記的倫理風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避［J］.青年記者（下），2015（7）：36-37.

［7］ 張梅蘭.從“記者手記”看媒體倫理責(zé)任的缺失［J］.今傳媒，2007（7）：51-52.

［8］ 南香紅，陳豐.巨災(zāi)時(shí)代的災(zāi)難報(bào)道［M］.北京：新京報(bào)傳媒研究院，2013：27.

［9］ 張明月.新聞專(zhuān)業(yè)主義與災(zāi)難性事件報(bào)道［J］.中國(guó)報(bào)業(yè)，2014（11）（下）：39-40.

［10］ 錢(qián)婷.略論汶川地震報(bào)道中記者職業(yè)道德和素養(yǎng)的缺失［J］.新聞知識(shí)，2008（09）：27-28.

［11］ 李偉峰.試論災(zāi)難性事件新聞報(bào)道的人文關(guān)懷［J］.南陽(yáng)理工學(xué)院學(xué)報(bào)，2015，5（2）：27-28.

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1674-8883（2016）13-0038-02

張雅婷（1993—），女，山西運(yùn)城人，陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院傳播學(xué)碩士研究生。