□朱永莉
構(gòu)式“NP+V起來(lái)+AP”研究綜述
□朱永莉
構(gòu)式“NP+V起來(lái)+AP ”是現(xiàn)代漢語(yǔ)口語(yǔ)以及書(shū)面語(yǔ)中使用極為普遍的一種表達(dá)格式,也逐漸引起了廣大學(xué)者的關(guān)注。主要用來(lái)表達(dá)說(shuō)話人對(duì)某人、某事物的主觀評(píng)價(jià)。本文綜述前人研究,羅列研究方法和研究角度,從句法結(jié)構(gòu)、語(yǔ)義特點(diǎn)、語(yǔ)用功能、與英語(yǔ)中動(dòng)句的比較以及教學(xué)建議等角度進(jìn)行總結(jié),從而達(dá)到對(duì)構(gòu)式“NP+V起來(lái)+AP”進(jìn)一步認(rèn)識(shí)的目的。
V起來(lái)語(yǔ)義特征語(yǔ)用功能中動(dòng)句
在現(xiàn)代漢語(yǔ)的口語(yǔ)以及書(shū)面語(yǔ)中,常??梢钥吹揭韵骂?lèi)型的句子:
(1)臭豆腐聞起來(lái)臭,吃起來(lái)香。
(2)這個(gè)案件調(diào)查起來(lái)很困難。
(3)她笑起來(lái)很美。
(4)什么事情都是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。
(5)這道菜吃起來(lái)很爽口。
以上5個(gè)例句有一個(gè)共同點(diǎn),即“V起來(lái)”,前人在研究中將其歸納為“NP+V起來(lái)+AP”格式(構(gòu)式),多從“V起來(lái)”的語(yǔ)義虛化軌跡、“NP+V起來(lái)+AP”的語(yǔ)義特征、與英語(yǔ)中動(dòng)句進(jìn)行比較等角度來(lái)分析此構(gòu)式,也有人結(jié)合對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐來(lái)闡釋“NP+V起來(lái)+AP”構(gòu)式。
(一)“NP+V起來(lái)+AP”的結(jié)構(gòu)層次分析
吳為善(2012)根據(jù)“V起來(lái)”的不同位置將“V起來(lái)”分為謂語(yǔ)位置的“V起來(lái)”(A式)、謂語(yǔ)前位置的“V起來(lái)”(B式)和主語(yǔ)前位置的“V起來(lái)”(C式)三類(lèi)。其中,構(gòu)式“NP+V起來(lái)+AP”中的“V起來(lái)”屬于B式,客觀上承認(rèn)了“NP+V起來(lái)+AP”的結(jié)構(gòu)層次,即認(rèn)為在此構(gòu)式中:“NP”為主語(yǔ),“AP”為謂語(yǔ),而“V起來(lái)”為謂語(yǔ)前的狀語(yǔ)。也有人認(rèn)為,“NP”表句式的主語(yǔ),“V起來(lái)”為謂語(yǔ),“AP”為補(bǔ)語(yǔ)。以上兩種觀點(diǎn)均以“NP”為主語(yǔ),而另一種觀點(diǎn)則與前兩種觀點(diǎn)不同,它認(rèn)為“NP”為話題,“V起來(lái)”則為此構(gòu)式的主語(yǔ),“AP”為謂語(yǔ)。
王永鵬(2008)認(rèn)為,“NP+V起來(lái)+AP”的語(yǔ)法關(guān)系是主謂結(jié)構(gòu),并分析了“V起來(lái)”和“AP”之間的語(yǔ)法關(guān)系,他首先列舉了三種可能的關(guān)系——連動(dòng)、插入語(yǔ)以及狀-謂,然后分別加以驗(yàn)證,分別排除了連動(dòng)式和插入語(yǔ),最后得出了“V起來(lái)”和“AP”之間是狀-謂式的偏正結(jié)構(gòu)。孟子(2012)通過(guò)一系列的測(cè)試手段和大量的篇幅驗(yàn)證了第一種觀點(diǎn)更具有合理性。
(二)“NP+V起來(lái)+AP”語(yǔ)義特點(diǎn)
在構(gòu)式“NP+V起來(lái)+AP”中,主要有三部分:“NP”“V起來(lái)”和“AP”。下面分別概述這三部分的語(yǔ)義特點(diǎn):
1.關(guān)于“NP”的語(yǔ)義
王永鵬(2008)指出,“NP”既可以是施事,也可以是受事,認(rèn)為施事具有任指性的特點(diǎn)并且一般是隱含的。吳為善(2012)詳細(xì)分析了施事“NP”式和受事“NP”式的“NP+V起來(lái)+AP”的特征成形和動(dòng)因。王永鵬根據(jù)“NP”可為受事和施事的特點(diǎn),將構(gòu)式“NP+V起來(lái)+AP”分為兩類(lèi)即“NP(施事)+V起來(lái)+AP”和“NP(受事)+V起來(lái)+AP”,在此基礎(chǔ)上又將“NP(受事)+V起來(lái)+ AP”分為了型式一和型式二。型式一中的“NP”通常是定指的或任指的,一般還要是具體的,不能是抽象的,他將型式一的意義概括為:由于某人對(duì)“NP”實(shí)施“V”這一動(dòng)作,使“NP”凸顯“AP”的性質(zhì)。將型式二的語(yǔ)義概括為:由于“NP”自身內(nèi)在原因,“V+NP”這一事件的實(shí)施是“AP”的。型式二中“NP”除了包含型式一的“NP”的特點(diǎn),也有自身的特點(diǎn):無(wú)定的數(shù)量名結(jié)構(gòu)的“NP”多。
2.關(guān)于“V”
能與“起來(lái)”搭配的“V”有很多,但是并非所有能與“起來(lái)”搭配的“V”都可以進(jìn)入構(gòu)式“NP+V起來(lái)+ AP”。王永鵬(2008)認(rèn)為,型式一對(duì)“V”有嚴(yán)格限制,并引用了宋國(guó)明(1994)的觀點(diǎn),即用影響效應(yīng)來(lái)解釋并給出了原因,影響效應(yīng)是指某些句型結(jié)構(gòu)必須要求是受到動(dòng)詞(語(yǔ)義上)直接影響的詞組才能在構(gòu)式“NP+V起來(lái)+AP”中出現(xiàn)。對(duì)于“V”的語(yǔ)法特征,吳鋒文(2006)作了詳細(xì)的描述,認(rèn)為“V起來(lái)”處于構(gòu)式“NP+V起來(lái)+ AP”的中間部分,在句法上連接著“NP、AP”兩個(gè)部分,在很大程度上體現(xiàn)著該構(gòu)式的句法特點(diǎn),并指出,構(gòu)式里的“V”絕對(duì)不能是述補(bǔ)式的動(dòng)詞,不能是心理感官類(lèi)的動(dòng)詞,同時(shí)“V”在時(shí)態(tài)上具有不確定性。同時(shí),吳鋒文從構(gòu)式的語(yǔ)義特點(diǎn)這個(gè)角度出發(fā),指出動(dòng)詞“V”的無(wú)界性,說(shuō)明“V”表示的是一種與時(shí)間無(wú)關(guān)的活動(dòng),它在語(yǔ)義上是無(wú)界的,動(dòng)詞“V”使得構(gòu)式不表示獨(dú)立具體的事件,只表示一種恒常狀態(tài),與句尾的“AP”在語(yǔ)義上相容。
3.關(guān)于“AP”
前人時(shí)賢大多從“AP”在句中的語(yǔ)義指向以及和“NP”與“V”的關(guān)系來(lái)討論“AP”。
孫宜春(2010)指出,“AP”不僅可以指向?qū)嶓w也可以指向動(dòng)作,不僅可以指向句中出現(xiàn)的語(yǔ)義角色,也可以指向隱含的語(yǔ)義角色。孫宜春將論旨角色關(guān)系分為A、B、C三類(lèi),A:“NP”和“V”的語(yǔ)義關(guān)系是“施事—?jiǎng)幼鳌?,B:“NP”和“V”的語(yǔ)義關(guān)系是“受事—?jiǎng)幼鳌?,C:“NP”是工具、處所等其他語(yǔ)義角色。并且指出“B”類(lèi)和“C”類(lèi)都可以完成“V—NP”的動(dòng)賓關(guān)系轉(zhuǎn)換。并進(jìn)一步根據(jù)論旨關(guān)系的不同,對(duì)“AP”的語(yǔ)義指向進(jìn)行再分類(lèi):指向施事“NP”,指向受事“NP”或其他語(yǔ)義角色的“NP”,指向隱含施事,指向隱含受事。作者還指出,在考察實(shí)際語(yǔ)料中,“AP”的語(yǔ)義指向情況有時(shí)比較復(fù)雜,有的同時(shí)指向“V”和“NP”,有的指向以“V”為核心的整個(gè)表述,有時(shí)“V”之前同時(shí)出現(xiàn)多個(gè)語(yǔ)義角色,“AP”指向其中一個(gè)或者多個(gè)。吳鋒文(2006)將構(gòu)式“NP+V起來(lái)+AP”分為S1:NP(施事)+V起來(lái)+AP和S2:NP(受事)+V起來(lái)+AP,并分別討論了S1和S2中的“AP”語(yǔ)義指向問(wèn)題。在“S1”中,當(dāng)“AP”表示某人在實(shí)施某種動(dòng)作行為的過(guò)程中所體現(xiàn)的情狀,“AP”指向“NP”和“V”,當(dāng)“AP”表示某種動(dòng)作行為發(fā)生的方式時(shí),“AP”指向“V”。在“S2”中,當(dāng)“AP”表示某種動(dòng)作行為支配對(duì)象的性狀時(shí),“AP”指向“NP”;當(dāng)“AP”既表示某種動(dòng)作行為所關(guān)涉的廣義受事的性狀,又表示該動(dòng)作行為的隱含施事者的心態(tài)反應(yīng)或感受狀態(tài),“AP”指向“NP”和“S”;當(dāng)“AP”既表示某種動(dòng)作行為實(shí)施時(shí)所伴隨或?qū)嵤┖筮_(dá)到的狀態(tài),又表示該動(dòng)作行為隱含施事者的心態(tài)反應(yīng)或是感受狀態(tài),“AP”指向“V”和“S”;當(dāng)“AP”是表示某種動(dòng)作行為實(shí)施后時(shí)或?qū)嵤┖笏_(dá)到的狀態(tài),“AP”指向“V”。并得出“AP”是該構(gòu)式的語(yǔ)義重心,是句子的自然焦點(diǎn),是整個(gè)構(gòu)式表性狀的樞紐點(diǎn)。
4.構(gòu)式“NP+V起來(lái)+AP”的語(yǔ)義特點(diǎn)
王永鵬(2008)指出,“NP+V起來(lái)+AP”構(gòu)式具有通指性的特點(diǎn)。吳鋒文(2006)從句首“NP”的通指性、“V”的無(wú)界性以及施事的隱含性來(lái)分析該構(gòu)式的語(yǔ)義特點(diǎn)。
(三)構(gòu)式“NP+V起來(lái)+AP”的語(yǔ)用功能
根據(jù)“AP”的語(yǔ)義指向不同,構(gòu)式“NP+V起來(lái)+AP”又可以分為兩類(lèi):句式一:“NP+V起來(lái)+AP”(“AP”語(yǔ)義指向句首“NP”)和句式二:“NP+V起來(lái)+AP”(“AP”語(yǔ)義指向句中動(dòng)詞“V”),曹宏(2005)認(rèn)為,句式二中的“NP+V起來(lái)+AP”是一個(gè)套疊式的話題結(jié)構(gòu),即“大話題”+“小話題”+說(shuō)明?!按笤掝}”是傳遞舊信息,“小話題”則是為了“AP”作出評(píng)論而提供的一種參考標(biāo)準(zhǔn),“說(shuō)明”傳遞新信息,從傳信范疇的角度來(lái)看,格式的語(yǔ)用表達(dá)功能是用以表達(dá)說(shuō)話人做出評(píng)論(AP)的根據(jù)和信息來(lái)源。殷樹(shù)林(2006a;2006b)也表明“NP”是話題的觀點(diǎn)。馮軍偉(2009)也引用過(guò)曹宏、殷樹(shù)林的“話題”觀點(diǎn)。宋紅梅(2008)提出“V起來(lái)”句作為有形態(tài)標(biāo)記的話題句。王曉凌(2012)詳述了“V起來(lái)”的話題標(biāo)記功能和語(yǔ)篇銜接功能。
(四)與英語(yǔ)中動(dòng)句的比較
無(wú)論是在結(jié)構(gòu)上還是在對(duì)等翻譯中,構(gòu)式“NP+V起來(lái)+AP”與英語(yǔ)中動(dòng)句(Middle Construction:NP+V+ ADV)有很大的相似性,于是很多研究者將此構(gòu)式與英語(yǔ)中動(dòng)句作了比較,部分研究者提出了漢語(yǔ)中動(dòng)句一說(shuō)。曹宏對(duì)此作出了詳細(xì)的比較和描述。吳為善(2012)詳述了英語(yǔ)中動(dòng)句名稱(chēng)的由來(lái)以及其特征并指出了“NP+V起來(lái)+ AP”與英語(yǔ)中動(dòng)句的三點(diǎn)差異,得出不能將兩種構(gòu)式作簡(jiǎn)單的比附的結(jié)論。
(五)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)建議
對(duì)構(gòu)式“NP+V起來(lái)+AP”的考察和研究頗多,但是涉及到對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐的少之又少,僅有北京語(yǔ)言大學(xué)的吳玲玲在其碩士論文中針對(duì)此構(gòu)式提出了教學(xué)建議,她首先分析了現(xiàn)在常用的對(duì)外漢語(yǔ)教材中是如何安排此構(gòu)式的學(xué)習(xí)順序,又以日本學(xué)生為調(diào)查對(duì)象分析了外國(guó)留學(xué)生對(duì)此構(gòu)式使用的正確率,并多角度研究了北京大學(xué)語(yǔ)料庫(kù),留學(xué)生中介語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)等,提出了安排留學(xué)生對(duì)不同種類(lèi)的構(gòu)式“NP+V起來(lái)+AP”的學(xué)習(xí)過(guò)程可以分為三步:第一步,學(xué)習(xí)“AP”指向句首“NP”的句式;第二步,學(xué)習(xí)表示判斷、評(píng)價(jià)的“看/聽(tīng)/說(shuō)/想+起來(lái)”作插入語(yǔ)的句式;第三步,學(xué)習(xí)在語(yǔ)料庫(kù)中較少的“AP”語(yǔ)義指向句中動(dòng)詞和隱含施事的“V起來(lái)”句。
[1]王永鵬.“NP+V起來(lái)+AP”格式研究[D].上海:上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文,2008.
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[3]吳玲玲.“NP (對(duì)象)+V+起來(lái)+AP”句式考察及教學(xué)建議[D].北京:北京語(yǔ)言大學(xué)碩士學(xué)位論文,2007.
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[12]吳為善.“V起來(lái)”構(gòu)式的多義性及其話語(yǔ)功能——兼論英語(yǔ)中動(dòng)句的構(gòu)式特征[J].漢語(yǔ)學(xué)習(xí),2012,(4):3-13.
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(朱永莉上海師范大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)院200234)