陳翠芳
門診婦科陰道炎進(jìn)行健康教育護(hù)理干預(yù)在臨床上影響觀察
陳翠芳
目的觀察并探討對門診婦科的陰道炎患者實(shí)行健康教育在臨床上的影響。方法70例陰道炎患者,隨機(jī)分為研究組與對照組,每組35例。對照組選擇常規(guī)的護(hù)理模式,研究組則選擇健康教育。觀察并對比兩組醫(yī)治的效果和對健康行為的接受度。結(jié)果研究組總體有效率、接受度均優(yōu)于對照組,差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論臨床上在門診婦科醫(yī)治陰道炎當(dāng)中實(shí)行健康教育,不僅能提升治愈的效率,還能讓患者對于健康教育接受度明顯提升,值得在臨床中推廣及應(yīng)用。
陰道炎護(hù)理;門診婦科;健康教育;效果
陰道炎為我國婦科疾病當(dāng)中發(fā)病幾率最高的一種疾病,發(fā)病原因主要是因?yàn)榛颊邆€人衛(wèi)生情況不好、交叉感染與同房的衛(wèi)生不良等狀況致使病原體、細(xì)菌和霉菌感染而引起的婦科病變,患者在臨床上的癥狀大多數(shù)表現(xiàn)為陰道或外陰灼痛、瘙癢和紅腫,患者的白帶出現(xiàn)異常等[1,2]。本文對本院婦科門診實(shí)行醫(yī)治的70例陰道炎患者進(jìn)行分析和研究,并對35例患者選擇了健康教育的干預(yù)措施,取得了較為滿意的效果,現(xiàn)報(bào)告如下。
1.1一般資料 選取本院2013~2014年門診收治的70例陰道炎患者,將其隨機(jī)分為研究組與對照組,每組35例。研究組年齡23~50歲,平均年齡(32.2±5.9)歲;文化程度: 中專11例、初中18例,初中以下6例。對照組年齡25~47歲,平均年齡(31.8±5.1)歲;文化程度: 中專10例,初中17例,初中以下8例。兩組患者一般資料比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2方法 對照組選擇常規(guī)醫(yī)治的模式對患者進(jìn)行醫(yī)治,研究組在此基礎(chǔ)上實(shí)行健康教育。具體包括: ①對于患者心理實(shí)行護(hù)理。醫(yī)院對于就診患者需要用親切并且溫和的言語和患者實(shí)行一對一的溝通,不但需要將患者害羞的心理徹底消除,還應(yīng)尊重患者隱私,消除其緊張的情緒。實(shí)行婦科檢查的時候,需要在檢查以前把應(yīng)檢查的事項(xiàng)與檢查的目的和患者解釋清楚,以便獲得患者配合,進(jìn)而提升對疾病醫(yī)治的效率。②對患者衛(wèi)生實(shí)行護(hù)理。在醫(yī)治過程中將有關(guān)疾病知識的資料發(fā)放給患者,使其能有更深入的了解。指引患者增強(qiáng)日常的個人衛(wèi)生,內(nèi)褲需要每天更換,內(nèi)衣應(yīng)及時清洗,在清洗時需要用開水浸泡20 min,之后再實(shí)行清洗。③對患者實(shí)行用藥指導(dǎo)。醫(yī)護(hù)人員需要給患者提供科學(xué)并且正確的日常護(hù)理與自我醫(yī)治的措施,指引患者正確應(yīng)用陰道沖洗器,告知患者不可用肥皂水對陰道實(shí)行清洗,為了防止陰道菌群出現(xiàn)混亂以及陰道黏膜灼傷的情況,患者需要直接用溫開水對陰道實(shí)行清洗。④對患者實(shí)行電話隨訪。院方需要將醫(yī)師的聯(lián)系方式提供給門診婦科陰道炎患者,以便患者咨詢醫(yī)療問題,并且醫(yī)院還應(yīng)對患者聯(lián)系的方式進(jìn)行記錄,定期對患者實(shí)行電話隨訪,應(yīng)及時督促患者按時吃藥,在持續(xù)并且堅(jiān)持醫(yī)治的同時還需要提醒患者注意個人衛(wèi)生情況,以防復(fù)發(fā)情況的出現(xiàn)。
1.3評定標(biāo)準(zhǔn) 療效判定分為顯效、有效和無效: ①患者陰道出現(xiàn)的瘙癢灼痛、紅腫、白帶增多與泌尿系統(tǒng)的癥狀消失視為顯效;②患者陰道出現(xiàn)的瘙癢灼痛、紅腫、白帶增多和泌尿系統(tǒng)的癥狀明顯降低視為有效;③患者上述臨床癥狀無改變視為無效??傮w有效率=顯效率+有效率。接受度分為良好、一般與較差: ①患者對于護(hù)理干預(yù)可以完全接受視為良好;②患者對于護(hù)理干預(yù)只接受一部分則視為一般;③患者不愿意接受護(hù)理視為較差。接受度=(良好+一般)/總例數(shù)×100%。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS18.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對研究數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(±s)表示,采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料以率(%)表示,采用χ2檢驗(yàn)。P<0.05表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1兩組護(hù)理效果對比 研究組總體有效率為97.14%高于對照組的82.86%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表1。
2.2兩組行為接受度對比 研究組行為接受度為77.14%優(yōu)于對照組的57.14%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表2。
表1 兩組護(hù)理效果對比[n(%),%]
表2 兩組行為接受度對比[n(%),%]
陰道炎為我國門診婦科當(dāng)中最為普遍的一種疾病,通過調(diào)查研究顯示,患有陰道炎的患者缺乏心理與生理的護(hù)理,欠缺衛(wèi)生知識的教育,在藥品使用方面沒有得到正確的指導(dǎo),會給陰道炎醫(yī)治的效果帶來嚴(yán)重的影響[3]。有研究表明,經(jīng)過實(shí)行健康教育可以將患者心理上的壓力明顯降低,可以提升疾病醫(yī)治的效率,降低疾病復(fù)發(fā)幾率[4]。臨床上常規(guī)的醫(yī)治大多數(shù)選擇口服或者注射抗菌藥品,并搭配應(yīng)用婦科的洗液和外用的消炎栓劑等措施,但是這種常規(guī)醫(yī)治手段效果并不理想,且陰道炎復(fù)發(fā)的幾率偏高[5]。
以往醫(yī)治主要是以藥品醫(yī)治為主,忽視了患者的個人行為和預(yù)防的護(hù)理,導(dǎo)致醫(yī)治的效果一直不是很理想,病情容易反復(fù)發(fā)作。采取健康教育護(hù)理干預(yù),通過對患者的整體性進(jìn)行強(qiáng)調(diào),用良好的態(tài)度與技術(shù)來獲取患者的信任,讓患者的接受度提升,進(jìn)而使治愈效率增加[6,7]。本研究結(jié)果顯示,選擇健康教育的研究組總體有效率、接受度均優(yōu)于對照組(P<0.05)。由此可見,健康教育可以將陰道炎醫(yī)治的效果有效提升,不但可以減少陰道炎的復(fù)發(fā)幾率,還能對疾病起到良好的預(yù)防作用。
綜上所述,健康教育在陰道炎醫(yī)治和預(yù)防方面都有顯著的效果,不僅減少了復(fù)發(fā)幾率,提高了治愈效率,而且還提升了患者自我疾病預(yù)防能力以及自我醫(yī)治能力,值得在臨床當(dāng)中廣泛推廣及應(yīng)用。
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2016-01-18]
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