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是非“大數(shù)據(jù)” 喜憂兩相倚

2016-03-07 23:11:31韓延明
閱讀與作文(高中版) 2016年2期
關(guān)鍵詞:首尾呼應(yīng)大數(shù)據(jù)

韓延明

【原創(chuàng)試題】

閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

進(jìn)入大數(shù)據(jù)時(shí)代,一部小小的智能手機(jī)能買股票,看新聞,知天氣,購(gòu)商品,可以維系好友圈子,可以免費(fèi)視頻聊天……同時(shí),你到過的場(chǎng)所、買過的東西,甚至你的每一次搜索、每一次信息發(fā)送、下載過的應(yīng)用程序都會(huì)被整理成數(shù)據(jù),對(duì)你的活動(dòng)規(guī)律甚至思想動(dòng)態(tài)作出明晰的判斷,使人們隨時(shí)都可能失去對(duì)個(gè)人隱私的保護(hù),成為赤裸裸的“透明人”,手機(jī)儼然充當(dāng)了“出賣者”的角色。

要求:選好角度,確定立意,明確文體(詩(shī)歌除外),自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的作文。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

【思路點(diǎn)撥】

這則材料以小見大,影射高考作文“科技與生活”這一主題。材料可以劃分為兩個(gè)層次:第一層次講述進(jìn)入大數(shù)據(jù)時(shí)代,一部小小的智能手機(jī)給人們帶來(lái)的極大便利,第二層次講述手機(jī)給人們生活帶來(lái)的隱患。材料從正反兩個(gè)方面客觀、全面、真實(shí)地揭示了高科技的利與弊,具有明顯的思辯色彩。

任何事物都具有兩面性,然而,生活在高科技時(shí)代,人們往往只顧享受便利,感悟其中的樂趣,而常常忽視了物極必反,在不知不覺中,人們做了高科技的奴隸,甚至成為受害者。

解讀這則材料,要以科學(xué)審慎、客觀公正的態(tài)度進(jìn)行審視,不可顧此失彼,厚此薄彼??梢詮娜齻€(gè)維度進(jìn)行分析:第一,高科技給人帶來(lái)的“利”。如有了手機(jī),人們可以聊天、購(gòu)物,甚至視頻對(duì)話,視通萬(wàn)里,無(wú)所阻隔;有了機(jī)器人,就可以給航天飛機(jī)貼防熱瓦,完成危險(xiǎn)位置的長(zhǎng)時(shí)間焊接;有了火箭,人們就能更多地了解了地球,使中國(guó)5000年來(lái)的飛天夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)。真可謂:科技成就夢(mèng)想;科技推動(dòng)了人類進(jìn)步;高科技為現(xiàn)代生活插上騰飛的翅膀。第二,高科技給人帶來(lái)的“弊”。無(wú)論是環(huán)境污染造成物種滅絕還是人身安全失去保障,無(wú)論是淫穢消極言論的傳播還是網(wǎng)絡(luò)詐騙,都對(duì)人類造成極大的威脅。可以說(shuō):高科技威脅著人類安全;網(wǎng)絡(luò)使人們的隱私暴露無(wú)遺;高科技,要說(shuō)愛你不容易;都是網(wǎng)絡(luò)惹的禍;注意網(wǎng)絡(luò)安全。第三,科技是把雙刃劍。單純地肯定或否定都是不嚴(yán)密的,面對(duì)高科技,關(guān)鍵看人們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)和運(yùn)用,要學(xué)會(huì)變弊為利,做自己命運(yùn)的主宰者。從這個(gè)角度,我們要懂得:不做數(shù)據(jù)的奴隸(不做簡(jiǎn)單低頭族);趨利避害,讓高科技更好造福于人類;便利亦可帶來(lái)不便;任何事物都具有兩面性;世界是辯證的。

【素材及化用】

強(qiáng)力素材1:

在古代,許多人得了重病,大夫也無(wú)能為力,只能眼睜睜地看著病人痛苦地死去??涩F(xiàn)在,因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,大部分疑難雜癥已能成功治愈,人們不用為生病而煩惱。

化用例段:

科技是強(qiáng)國(guó)之路,科技是中華民族進(jìn)步的第一動(dòng)力。沒有科學(xué),我們哪來(lái)今天的幸福生活?沒有科技,我們哪來(lái)舒適的物質(zhì)生活與精神享受?沒有科技的進(jìn)步,我們哪能吃到雜交二號(hào)水稻?哪能穿上全棉衣服?哪能住進(jìn)高樓大廈?在古代,人們得了重病只能等死;而現(xiàn)代,因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,大部分疑難雜癥已能成功治愈。人們延年益壽、無(wú)憂無(wú)慮,靠的都是科技的神威。

強(qiáng)力素材2:

20世紀(jì)國(guó)際社會(huì)為禁止生物武器進(jìn)行了不懈的努力,取得了一些進(jìn)展。然而,進(jìn)入21世紀(jì),生物武器的潛在威脅卻已大大增加,以美國(guó)“炭疽事件”為標(biāo)志的生物恐怖對(duì)國(guó)際安全已經(jīng)構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。

化用例段:

高科技帶來(lái)了互聯(lián)網(wǎng),致使人類漸漸不會(huì)講話,不會(huì)寫字,不會(huì)交友。高科技帶來(lái)人口膨脹,資源短缺,而資源消耗越來(lái)越快,必將爆發(fā)資源搶奪大戰(zhàn)。不僅如此,高科技誕生的生物武器的潛在威脅逐漸增大,以美國(guó)“炭疽事件”為標(biāo)志的生物恐怖對(duì)國(guó)際安全已經(jīng)構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅??萍荚炀腿祟?,最終毀滅人類,并非聳人聽聞。

強(qiáng)力素材3:

據(jù)報(bào)道,全球每年廢棄的手機(jī)約有4億部,其中中國(guó)有近1億部,這些手機(jī)總重達(dá)1萬(wàn)噸。廢舊手機(jī)中含有鉛、鎘等有害物質(zhì),直接丟棄將造成嚴(yán)重污染。一塊廢舊手機(jī)電池的污染強(qiáng)度是普通干電池的100倍,可污染6萬(wàn)升水。如果將廢舊手機(jī)運(yùn)到垃圾場(chǎng)焚化,塑料外殼還會(huì)產(chǎn)生含氯的有毒物質(zhì),甚至是一級(jí)致癌物“二惡英”。

化用例段:

任何事物都具有兩面性。作為高科技產(chǎn)物的手機(jī),確實(shí)給人們的生活帶來(lái)極大便利,功不可沒。然而,大量的廢舊手機(jī)中含有鉛、鎘等有害物質(zhì),直接丟棄造成嚴(yán)重污染。焚化銷毀廢舊手機(jī),會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)甚至是一級(jí)致癌物“二惡英”。君不見空調(diào)的發(fā)明舒適了生活,卻造成空調(diào)病頻發(fā);X光可以透視身體,檢查病患,有人卻用它鑒別胎兒性別,草菅人命;轉(zhuǎn)基因技術(shù)提高了農(nóng)作物產(chǎn)量,卻不斷讓害蟲“進(jìn)化”。凡此種種,利弊互見。如何趨利避害,應(yīng)當(dāng)引起人們的深思。

【原文呈現(xiàn)】

莫讓“低頭”成為一種習(xí)慣

陜西商南高中高三(27)班 屈

陽(yáng)光可以使人感到溫暖,亦可曬得人昏厥;佳肴可以讓人一飽口福,亦可攜病毒進(jìn)入體內(nèi);手機(jī)可以讓人玩世界于股掌,亦可讓人沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔。由此可見:有利之物必有有弊之處?!鹃_頭刻意講求句式的整齊優(yōu)美,沒能聯(lián)系材料引入主題,顯得扣題不嚴(yán)。】

當(dāng)今社會(huì),“低頭族”隨處可見:公交車上,乘客步調(diào)一致低頭玩手機(jī);朋友聚會(huì),鈴鈴的提示音聲聲著迷,不絕于耳;甚至在與父母難得一聚時(shí),兒孫們也只顧刷屏、發(fā)微信,不肯抬頭……那小小的屏幕磁鐵般牢牢地吸引著人們的眼球,“低頭”已經(jīng)成為一種習(xí)慣。

固然,因?yàn)槭謾C(jī),我們得以便捷地與遠(yuǎn)方親友聯(lián)系,可謂視通萬(wàn)里,山水無(wú)阻;因?yàn)槭謾C(jī),我們可以盡情欣賞世界異域的旖旎風(fēng)情,即使千山阻隔亦如身臨其境;因?yàn)槭謾C(jī),我們能與天各一方的陌生人暢所欲言,傾吐心聲。但是你可知道,大多數(shù)的低頭族又在干些什么呢?感受武林稱霸的激情,尋求網(wǎng)絡(luò)犯罪的刺激,陶醉多金生活的安逸……試想一下,如果一個(gè)人整天空想自己有朝一日武林稱雄,天下無(wú)敵,而不努力拼搏,那一切美夢(mèng)終將化作泡影;如果一個(gè)民族只想凌駕于其他民族之上,而不與人和平共處,那它必將成為眾矢之的;如果全人類只想著移居太空,而對(duì)地球污染熟視無(wú)睹,誰(shuí)能保證能擁有第二個(gè)美麗的家園呢?所以,我們不能一味沉溺于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中,與世隔絕。外面的世界如此美妙,何不從手機(jī)上移開目光,看滿園鮮花搖曳生姿,聽嬌小畫眉悠揚(yáng)歌唱,聞陣陣清香沁人心脾……【“試想……擁有第二個(gè)美麗的家園呢”一組句子,偏離題意,沒有承接上文,展開論述網(wǎng)絡(luò)的“弊端”,銜接不夠連貫,影響基礎(chǔ)等級(jí)“表達(dá)”一項(xiàng)的得分?!?

沒有人愿意遭遇“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾,可是又有多少人能夠靜靜地陪伴父母吃一頓飯,安心地與他們拉一會(huì)兒家常?實(shí)際情況是,大多人都抱著手機(jī),看似與父母相聚,心卻早已開始了“網(wǎng)游”。也許,當(dāng)你瀏覽手機(jī)時(shí),你與朋友的距離近了,與世界的距離近了,但是卻與這世界上最親近的人的距離遠(yuǎn)了,他們的心涼了!黎戈說(shuō):“教我們學(xué)會(huì)愛的,恰恰是痛苦?!彪y道我們非要因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)而將父母隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),直到消失才意識(shí)到被自己埋葬的親情嗎?朋友,請(qǐng)你抬起頭來(lái),看看父親鬢角那根根白發(fā),摸摸母親那額頭深深的皺紋,讓心靈與心靈交匯,去感受那世間最溫馨的真情,不要讓手機(jī)變成埋葬親情的墳?zāi)?。【黎戈的名言不能證明論點(diǎn),游離于中心之外,影響基礎(chǔ)等級(jí)“內(nèi)容”一項(xiàng)的得分?!?/p>

做人,就要做一個(gè)有孝道的人,做一個(gè)理性的人,不要讓自己成為手機(jī)的奴隸。暢游網(wǎng)絡(luò),讀精品,看經(jīng)典,聽陽(yáng)春白雪,而不能像有些人那樣,利用網(wǎng)絡(luò)損人利己,甚至違法亂紀(jì),誤入歧途,落入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。【本段起句“做一個(gè)有孝道的人”看似與上文銜接比較自然,實(shí)際上偏離主題,影響中心的表達(dá),純屬多余?!?/p>

莫再低頭,莫讓“低頭”成為一種習(xí)慣!抬起頭,仰望天空,感受白云的飄逸,藍(lán)天的安寧?!窘Y(jié)尾沒有能緊扣材料,照應(yīng)開頭,以突出中心,指明解決問題的辦法?!?/p>

【病文診斷】

這篇議論文能準(zhǔn)確理解材料寓意,立意準(zhǔn)確,觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言流暢,條理清晰,但也存在一些比較明顯的瑕疵,主要表現(xiàn)在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容銜接和結(jié)構(gòu)安排等方面。具體表現(xiàn)在:第一,文章開頭過分追求語(yǔ)言表達(dá)和句式形式的優(yōu)美,而忽略了引用材料引出論點(diǎn)的常規(guī)技法,因此,顯得與材料脫節(jié),扣題不嚴(yán)。第二,有些內(nèi)容前后不夠連貫,如“試想……第二個(gè)美麗的家園呢”一組句子和所引黎戈的名言等,這些內(nèi)容有悖前后邏輯,闡述混亂,有偏離題意、中心不明之嫌。第三,文章結(jié)尾顯得比較急促,沒有回歸試題材料,做到首尾呼應(yīng),強(qiáng)化主題。因此,原文屬于一篇典型的二類文。

【優(yōu)化升級(jí)】

莫讓“低頭”成為一種習(xí)慣

陜西商南高中高三(27)班 屈 玥

進(jìn)入大數(shù)據(jù)時(shí)代,人們享受到極大便利,同時(shí)亦遭遇諸多憂患,就像美味佳肴可以讓人大快朵頤,亦可病從口入令人痛苦不堪。由此可見:有利之物必有有弊之處。

當(dāng)今社會(huì),“低頭族”隨處可見:公交車上,乘客步調(diào)一致低頭玩手機(jī);朋友聚會(huì),鈴鈴的提示音聲聲著迷,不絕于耳;甚至在與父母難得一聚時(shí),兒孫們也只顧刷屏、發(fā)微信……小小的屏幕磁鐵般牢牢吸引著人們的眼球,“低頭”已經(jīng)成為一種習(xí)慣。

固然,因?yàn)槭謾C(jī),我們得以便捷地與遠(yuǎn)方親友聯(lián)系,可以視通萬(wàn)里,山水無(wú)阻;因?yàn)槭謾C(jī),我們可以盡情欣賞世界異域風(fēng)情,即使千山阻隔亦如身臨其境;因?yàn)槭謾C(jī),我們能與天各一方的陌生人暢所欲言,傾吐心聲……但是,大多數(shù)低頭族又在干什么呢?感受武林稱霸的激情,尋求網(wǎng)絡(luò)犯罪的刺激,陶醉多金生活的安逸……君不見,被害女孩通過QQ聊天和微信“搖一搖”認(rèn)識(shí)了男網(wǎng)友,被綁架、強(qiáng)暴,最終殺害;君不見,20歲男子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,長(zhǎng)年累月日夜不息,終致肌肉萎縮,連走路都要父母攙扶,但癡心不改,終因過度疲勞猝死網(wǎng)吧;君不見,濟(jì)南航空旅客信息泄露,犯罪團(tuán)伙盜取旅客個(gè)人信息,詐騙旅客,涉案金額70余萬(wàn)元;君不見,徐州“神馬”網(wǎng)絡(luò)盜竊團(tuán)伙,向多個(gè)網(wǎng)店店主的手機(jī)植入木馬,攔截網(wǎng)銀短信進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)盜竊,涉案金額高達(dá)2000余萬(wàn)元……一樁樁,一件件,觸目驚心,令人發(fā)指!我們不能一味沉溺于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中,與世隔絕。外面的世界如此美妙,何不從手機(jī)上移開目光,看滿園鮮花搖曳生姿,聽嬌巧畫眉悠揚(yáng)歌唱,聞陣陣清香沁人心脾!

沒有人愿意遭遇“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾,可是又有多少人能安心地陪父母吃一頓飯,拉一會(huì)兒家常?大多時(shí)候,人們都抱著手機(jī),看似與父母相聚,心卻早已開始了“網(wǎng)游”。也許,當(dāng)你瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí),你與朋友的距離近了,與世界的距離近了,但卻與這世上最親近的人的距離遠(yuǎn)了。難道我們非要因迷戀網(wǎng)絡(luò)而忘卻父母,直到他們離去才意識(shí)到被自己埋葬的親情嗎?朋友,請(qǐng)你抬起頭來(lái),看看父親鬢角那根根白發(fā),摸摸母親額頭那道道皺紋,讓心與心交匯,去感受世間最溫馨的真情,不要讓手機(jī)變成埋葬親情的墳?zāi)埂?/p>

做人,就要做一個(gè)睿智的人,別讓自己淪為手機(jī)的奴隸。暢游網(wǎng)絡(luò),讀精品,棄糟粕;賞陽(yáng)春白雪,斥下里巴人。不能利用網(wǎng)絡(luò)損人利己,甚至違法亂紀(jì),誤入歧途,只落得千夫所指,萬(wàn)人唾罵。

大數(shù)據(jù)時(shí)代,喜憂參半。勿忘物極必反,謹(jǐn)防樂極生悲,莫讓“低頭”成為一種習(xí)慣。抬起頭,仰望天空,盡享白云的飄逸,藍(lán)天的安寧。

【升格點(diǎn)評(píng)】

本文在保持立意不變、觀點(diǎn)不變的前提下,在語(yǔ)言和內(nèi)容上對(duì)原文作了合理的修改。首先引用材料引出觀點(diǎn),扣題嚴(yán)密,旗幟鮮明。其次,刪除原文第三段不連貫、不協(xié)調(diào)的句子,調(diào)換“君不見……”一組排比句,既凸顯了中心,又使表達(dá)酣暢淋漓,文采四溢,催人警醒,增添了深度和力度。再次,引用材料中的關(guān)鍵詞收束全文,結(jié)構(gòu)緊湊,首尾呼應(yīng),無(wú)懈可擊。經(jīng)過修改,本文成功晉升為一類文。

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