曹廷杰（1.安徽理工大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院，安徽淮南 232000；2.霍邱縣陳埠職業(yè)高級(jí)中學(xué)，安徽霍邱 237400）

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示范性石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)建設(shè)實(shí)踐

曹廷杰1，2
（1.安徽理工大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院，安徽淮南 232000；2.霍邱縣陳埠職業(yè)高級(jí)中學(xué)，安徽霍邱 237400）

摘 要：隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活質(zhì)量的提高，石油以廣泛應(yīng)用到日常生活的各個(gè)方面。但是，就我國石石油化工發(fā)展的現(xiàn)狀還存在很多問題，尤其是專業(yè)技術(shù)和人才培養(yǎng)方面有很多問題亟待解決。筆者通過查閱文獻(xiàn)資料，對(duì)問題進(jìn)行研究剖析，并根據(jù)問題給出一些意見。

關(guān)鍵詞：石油化工技術(shù)；示范性；建設(shè)實(shí)踐

作為我國工業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)，石油化工生產(chǎn)技術(shù)的先進(jìn)與否直接影響我國工業(yè)發(fā)展的水平。面如此誘人的發(fā)展前景，我國對(duì)石油化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也給予大力扶持，因此，石油化工企業(yè)需要大量的技術(shù)性人才，而我國對(duì)于這方面人才的培養(yǎng)力度不大，進(jìn)而出現(xiàn)了人才缺口，人才斷層的局面。

1 人才培養(yǎng)模式實(shí)施過程中存在的問題

筆者通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料了解到我國在石油化工技術(shù)性人才培養(yǎng)方面存在很多問題，筆者通過歸納可分為專業(yè)課程設(shè)置不合理、實(shí)踐和理論脫節(jié)、師資力量薄弱、評(píng)價(jià)方式單一等四個(gè)方面。

1.1 專業(yè)課程設(shè)置不合理

目前我國在石油化工高職院校的課程設(shè)置中課程較多，知識(shí)點(diǎn)小且散，老師在課堂的講解枯燥乏味，學(xué)生學(xué)起來比較吃力。另外，其課本上的理論知識(shí)大都來自我國大中型石油化工企業(yè)，學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)不能進(jìn)行有效的實(shí)踐練習(xí)，大大降低地了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，脫離了實(shí)際工作的需要。

1.2 人才引進(jìn)

隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮，中小型化工企業(yè)和個(gè)體化經(jīng)營單位在市場也逐漸興起，較大型的石油化工公司對(duì)人才的需求量相比，中小型企業(yè)也需要大量的人才。但在我國高等院校中石油化工專業(yè)無論是在理論知識(shí)還是在模擬實(shí)踐中都以中石化等大型公司的需要為目的，而不結(jié)合經(jīng)濟(jì)市場的結(jié)構(gòu)，其就出現(xiàn)在中小型石油化工企業(yè)在引進(jìn)人才的過程中人才的需求和所學(xué)技能不符合的局面。

1.3 師資力量薄弱

高職院校在石油化工專業(yè)教師的配備也極不合理。大部分教師都是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，其沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在課堂上不能很好的活躍課堂氣氛，而高職院?；I(yè)的知識(shí)大部分都由這支年輕的教師隊(duì)伍進(jìn)行教授的，致使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣進(jìn)而使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率大大降低。另一方面，有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師年齡相對(duì)較大，受傳統(tǒng)思想的影響，其教學(xué)方法比較保守、落后，這就致使學(xué)生在課堂上學(xué)不到知識(shí)，又不能動(dòng)手實(shí)際操作的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

1.4 綜合性人才脫軌

我國高等院校為提升本校的就業(yè)率，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不客觀，不真實(shí)。另外，在評(píng)價(jià)中，學(xué)校只注重學(xué)生的筆試成績，對(duì)于實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的考察只是草草了事，致使學(xué)生出現(xiàn)讀死書、死讀書的局面，和社會(huì)需求的綜合性人才脫軌。

2 專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革措施

對(duì)于以上在示范性建設(shè)過程中出現(xiàn)的種種問題。政府應(yīng)出臺(tái)相應(yīng)的政策加以對(duì)化工高職院校及專業(yè)進(jìn)行扶持，并結(jié)合高職院校實(shí)際狀況進(jìn)行相應(yīng)的改革。以推動(dòng)化工行業(yè)的發(fā)展。筆者通過文獻(xiàn)給出以下意見，其歸納總結(jié)有以下六方面。

2.1 核心課程內(nèi)容設(shè)置不合理

筆者認(rèn)為課程核心內(nèi)容定制和合理安排需要教師和化工企業(yè)的共同努力；對(duì)于教師，首先要具備過硬的教學(xué)理論知識(shí)，讓學(xué)生在學(xué)校能打下扎實(shí)的理論知識(shí)基礎(chǔ)，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展儲(chǔ)備力量。其次，就企業(yè)方面，要聯(lián)合學(xué)校讓學(xué)生定期進(jìn)入公司進(jìn)行見習(xí)，使學(xué)生的理論知識(shí)在實(shí)踐中加以鞏固，創(chuàng)新。同時(shí)，學(xué)校在學(xué)生的實(shí)踐中可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足，進(jìn)而改進(jìn)以促進(jìn)化工專業(yè)人才培養(yǎng)的進(jìn)程。

2.2 對(duì)市場經(jīng)濟(jì)需要的充分調(diào)查

化工專業(yè)的高職院校要想使學(xué)生在實(shí)際工作中有發(fā)展?jié)撃?，就必須?duì)其未來工作方向進(jìn)行合理、科學(xué)的分析，從而制定適合學(xué)生發(fā)展的課程。其調(diào)查內(nèi)容包括職業(yè)崗位、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)過程等多個(gè)方面。使學(xué)生的學(xué)習(xí)方向更貼近市場經(jīng)濟(jì)的需要。

2.3 創(chuàng)新教學(xué)方法

隨著科技的進(jìn)步，傳統(tǒng)的教學(xué)方法已不能滿足社會(huì)的需要。創(chuàng)新教學(xué)方法勢在必行?；I(yè)的高等院校可以根據(jù)學(xué)生自身狀況開展靈活多樣的教學(xué)方法。以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。例如，定期開展有關(guān)化工專業(yè)知識(shí)的辯論賽，再者，開展一些有關(guān)化工專業(yè)的知識(shí)競賽和創(chuàng)新大賽。同時(shí)學(xué)?？梢越⒁恍┆?jiǎng)勵(lì)機(jī)制。對(duì)于表現(xiàn)良好的學(xué)生給予物質(zhì)上的肯定。

2.4 示范性化工專業(yè)師資力量薄弱

筆者認(rèn)為高職院校可以和化工公司企業(yè)進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，企業(yè)的管理人員同時(shí)進(jìn)校代課，從經(jīng)濟(jì)方面講，可以增加企業(yè)管理人員的經(jīng)濟(jì)收入，另外一方面，企業(yè)的管理人員在實(shí)踐中有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)深入了解實(shí)際工作要求進(jìn)而使學(xué)生能夠明確自己的學(xué)習(xí)方向。

2.5 教師教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣對(duì)學(xué)生的影響

學(xué)校對(duì)教師的培養(yǎng)具有重大意義，對(duì)于一個(gè)合格的教師工，在具有過硬的理論知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)也

是必不可少的。在培養(yǎng)教師的領(lǐng)路人時(shí)，高職院?？梢云刚埵突ば袠I(yè)的專家進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)于高職院校的在職教師，學(xué)校定期組教師進(jìn)公司學(xué)習(xí)。同時(shí)，學(xué)校間的交流合作也是提高教師教學(xué)水平的方法。學(xué)校只要從這幾個(gè)方面去抓，化工專業(yè)教學(xué)會(huì)逐漸走向正規(guī)并迅速發(fā)展。

最后，為使學(xué)生的實(shí)踐能力有所提升，政府應(yīng)在學(xué)校建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地方面給予財(cái)政補(bǔ)貼，學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷總結(jié)，在總結(jié)中不斷創(chuàng)新。同時(shí)，學(xué)校在建立實(shí)訓(xùn)室的同時(shí)還要監(jiān)測石油化工的市場經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)，進(jìn)而改變學(xué)生的實(shí)踐方向。提升學(xué)生的實(shí)際工作能力，適應(yīng)實(shí)際的化工工作的需要。

3 結(jié)論

筆者通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)，寫的此文，筆者相信，我國石油化工生產(chǎn)技術(shù)只要按以上解決方案對(duì)問題進(jìn)行解決，我國石油化工產(chǎn)業(yè)會(huì)有突飛猛進(jìn)的發(fā)展。同時(shí)學(xué)校、學(xué)生、企業(yè)再在教學(xué)、學(xué)習(xí)、工作中發(fā)展自身的優(yōu)點(diǎn)，改善自身的缺點(diǎn)并進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，建立完善的人才培養(yǎng)體系，從而實(shí)現(xiàn)示范性石油化工生產(chǎn)技術(shù)的提高和其市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步擴(kuò)大。

參考文獻(xiàn)

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Exemplary Petrochemical Production Technology Construction Practice

Cao Ting-jie

Abstract：With the development of society and people’s improved quality of life，to oil widely applied to various aspects of daily life.However，the current situation of stone petrochemical development，there are still many problems，especially in terms of professional and technical personnel training，and there are many problems to be solved.The author through access to literature，to study the issue analysis，and gives some advice according to the problem.

Key words：petrochemical technology；exemplary；construction practice

中圖分類號(hào)：F426.72

文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

文章編號(hào)：1003–6490（2016）02–0039–02

收稿日期：2016–02–06

作者簡介：曹廷杰（1987—），男，安徽霍邱人，中學(xué)二級(jí)，主要研究方向?yàn)榛瘜W(xué)工程。