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航天精神及其德育價(jià)值

2016-03-17 20:08:51吉鎧東廖晨宏
關(guān)鍵詞:航天事業(yè)中國(guó)航天航天

吉鎧東 廖晨宏

(1 桂林航天工業(yè)學(xué)院 中國(guó)航天文化研究中心,廣西 桂林 541004;2 廣西高校人文社科重點(diǎn)研究基地(培育)航空航天文化研究中心,廣西 桂林 541004)

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航天精神及其德育價(jià)值

吉鎧東*1,2廖晨宏1,2

(1桂林航天工業(yè)學(xué)院中國(guó)航天文化研究中心,廣西桂林541004;2廣西高校人文社科重點(diǎn)研究基地(培育)航空航天文化研究中心,廣西桂林541004)

航天精神是中華民族精神的組成部分,其時(shí)代內(nèi)涵有:不畏艱辛、力爭(zhēng)上游的創(chuàng)新精神;振興民族、保家衛(wèi)國(guó)的忠誠(chéng)精神;顧全大局、無(wú)私奉獻(xiàn)的集體主義精神。航天精神的德育價(jià)值表現(xiàn)為:堅(jiān)定信念的理想價(jià)值、團(tuán)結(jié)協(xié)作的關(guān)系價(jià)值、以苦為榮的樂(lè)觀價(jià)值。德育價(jià)值的實(shí)現(xiàn)方式需要加強(qiáng)思想引導(dǎo),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;通過(guò)“中國(guó)航天日”紀(jì)念,加強(qiáng)宣傳活動(dòng);注重發(fā)揮學(xué)生黨員干部的表率作用。

航天精神;德育;路徑

1 航天精神的時(shí)代內(nèi)涵

1.1不畏艱辛、力爭(zhēng)上游的創(chuàng)新精神

“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力”,創(chuàng)新始終是我國(guó)航天事業(yè)進(jìn)步的關(guān)鍵。導(dǎo)彈研制是我國(guó)航天事業(yè)的第一階段。1959年,蘇聯(lián)專(zhuān)家在仿制蘇聯(lián)P-2導(dǎo)彈方面給中國(guó)提供了很大幫助,但是,在核心技術(shù)方面,尤其是發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù),限于當(dāng)時(shí)的工業(yè)底子薄弱,我國(guó)只能依賴(lài)進(jìn)口,這樣就會(huì)導(dǎo)致價(jià)格和時(shí)間受制于人。為此,聶榮臻元帥召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議探討如何解決關(guān)鍵設(shè)備問(wèn)題,技術(shù)創(chuàng)新成為航天工業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。1960年,蘇聯(lián)單方面撕毀合作協(xié)議,這使蹣跚起步的中國(guó)航天事業(yè)陷入了困境。毛澤東主席堅(jiān)定地說(shuō):“要下決心,搞尖端技術(shù)?!盵1]這堅(jiān)定了技術(shù)創(chuàng)新成為中國(guó)航天技術(shù)發(fā)展的方向。從1960年到1964年,我國(guó)航天人不僅仿制出導(dǎo)彈所需的絕大部分材料,還試制出金屬和非金屬材料4 000多項(xiàng)[2],這為我國(guó)航天工業(yè)的發(fā)展奠基了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此后,從東風(fēng)二號(hào)導(dǎo)彈發(fā)射成功、“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星升空到載人航天工程、深空探測(cè)工程,自主創(chuàng)新精神成為航天人勇攀高峰的階梯。

中國(guó)航天事業(yè)從無(wú)到有,從弱到強(qiáng)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)表明,唯有走自主創(chuàng)新之路才能為航天工業(yè)的發(fā)展提供不竭的能量。

1.2振興民族、保家衛(wèi)國(guó)的忠誠(chéng)精神

中國(guó)航天事業(yè)的起步是從開(kāi)發(fā)大西北開(kāi)始的,當(dāng)年數(shù)萬(wàn)工程兵、鐵道兵戰(zhàn)士秘密集結(jié)于茫茫戈壁,在克服惡劣天氣的同時(shí),用簡(jiǎn)單的工具經(jīng)過(guò)兩年多的艱苦奮斗,建立起了導(dǎo)彈發(fā)射場(chǎng)、鐵路、工廠。在“不該問(wèn)的就不問(wèn)”的嚴(yán)格保密紀(jì)律要求下,這些解放軍戰(zhàn)士出色地完成了初期的建設(shè)工作。盡管當(dāng)時(shí)的解放軍戰(zhàn)士對(duì)大西北的具體部署毫不知情,但他們知道命令就是一切,服從是天職,祖國(guó)哪里需要他們,他們就出現(xiàn)在什么地方。對(duì)于科技人員來(lái)說(shuō),忠誠(chéng)也是必不可少的品質(zhì)。當(dāng)年,到羅布泊是一項(xiàng)“上不能告父母,下不能告妻兒”的神秘事業(yè)。有一對(duì)夫妻接到命令后,互相隱瞞著出發(fā)了。當(dāng)來(lái)到這棵樹(shù)下等車(chē)時(shí),才發(fā)現(xiàn)彼此的目標(biāo)是一致的,意外和驚喜不言而喻。張愛(ài)萍將軍聽(tīng)說(shuō)這個(gè)動(dòng)人的故事后說(shuō):“就把這棵樹(shù)叫夫妻樹(shù)吧?!盵3]12服從命令,是我國(guó)航天人對(duì)航天事業(yè)的忠誠(chéng),也是對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的忠誠(chéng),對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),這種忠誠(chéng)的精神保證了航天事業(yè)快速地發(fā)展。

1.3顧全大局、無(wú)私奉獻(xiàn)的集體主義精神

航天事業(yè)是一項(xiàng)巨大的、復(fù)雜的、高尖端的科技工程和國(guó)防工程,機(jī)密性極強(qiáng)。這就注定了參與航天事業(yè)的專(zhuān)家、技術(shù)人員、解放軍戰(zhàn)士要具有顧全大局、無(wú)私奉獻(xiàn)的集體主義精神。新中國(guó)成立之初,一大批學(xué)有所成的專(zhuān)家毅然放棄國(guó)外優(yōu)越的條件,聽(tīng)從黨和祖國(guó)的號(hào)召,擔(dān)起時(shí)代賦予的重任,在茫茫大漠中隱姓埋名,為航天偉業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。如“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙?,在美?guó)獲得博士學(xué)位后,毅然決定回國(guó)投身建設(shè)。在接到研制原子彈的通知后,他告訴妻子:“以后家里的事我就不能管了,我的生命就獻(xiàn)給了未來(lái)的工作了。做好了這件事,我這一生就過(guò)得很有意義,就是為它死了也值得?!盵3]143-144類(lèi)似鄧稼先舍“小家”,為“大家”的事例舉不勝舉。此外,我們不能忘記,那些為建設(shè)和保衛(wèi)衛(wèi)星發(fā)射中心而長(zhǎng)眠于酒泉烈士陵園的600多名年輕的生命,他們的平均年齡只有24歲[3]140。正是中國(guó)航天人具有崇高的集體主義精神,舍棄了個(gè)人利益,乃至付出了寶貴的生命,最終打破了西方國(guó)家的核威脅,使嫦娥奔月的千年飛天夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。正如江澤民在“兩彈一星”表彰大會(huì)上所說(shuō):“許多研制工作者甘當(dāng)無(wú)名英雄,隱姓埋名,默默奉獻(xiàn),有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們用自己的熱血和生命寫(xiě)就了一部為祖國(guó)為人民鞠躬盡瘁、死而后已的壯麗史詩(shī)?!?/p>

2 航天精神的德育價(jià)值

2.1堅(jiān)定信念的理想價(jià)值

在航天事業(yè)的發(fā)展歷程中,有的祖孫三代如胡楊林一般扎根于茫茫戈壁;有的獻(xiàn)出了寶貴的生命,長(zhǎng)眠于荒漠;有的上有老下有小,既不能膝前盡孝,又無(wú)法陪伴子女成長(zhǎng)。這是因?yàn)楹教烊诵闹杏袌?jiān)定的理想信念,為把我國(guó)變成強(qiáng)大的國(guó)家,實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”、“中國(guó)夢(mèng)”,所以他們無(wú)怨無(wú)悔地投身于偉大的事業(yè)當(dāng)中。這種堅(jiān)定的理想信念,是以馬克思主義為基礎(chǔ)理念,以愛(ài)國(guó)主義為核心內(nèi)容的中國(guó)民族精神。航天人的自我價(jià)值也正是通過(guò)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)得以實(shí)現(xiàn)。

對(duì)于肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),首先,人生不能沒(méi)有理想,不然就會(huì)像茫茫大海中的一葉孤舟,隨波逐流。其次,大學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)航天人自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取向,仰望星空,腳踏實(shí)地。

2.2團(tuán)結(jié)協(xié)作的關(guān)系價(jià)值

航天事業(yè)是復(fù)雜的系統(tǒng)工程,眾多的系統(tǒng)相互獨(dú)立又彼此聯(lián)系,體現(xiàn)了整體與部分的辯證統(tǒng)一。如載人航天工程,涉及航空、航天、電子、機(jī)械、化工、生物等高精尖領(lǐng)域,這么一個(gè)宏大的工程,專(zhuān)門(mén)設(shè)立了各個(gè)工程指揮機(jī)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào),參加工程的幾十萬(wàn)科技人員、工程技術(shù)人員、后勤保障人員,目標(biāo)一致、決心一致、團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力。各部門(mén)堅(jiān)持做到局部服從全局,部分服從整體,當(dāng)前服從長(zhǎng)遠(yuǎn),有問(wèn)題共同研究,一切為了航天,一切為載人,齊心協(xié)力干事業(yè),從而實(shí)現(xiàn)載人航天工程的最終勝利。[4]158

團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)有著重要的德育價(jià)值。一方面,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作可以使學(xué)生獲得交流、得到理解、結(jié)成友誼;另一方面,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作可以樹(shù)立“團(tuán)隊(duì)”意識(shí),互相幫助,共同進(jìn)步,也可以使每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)得到發(fā)揮。有利于形成平等待人、互相關(guān)愛(ài)的道德風(fēng)尚以及和諧的校園文化。

2.3以苦為榮的樂(lè)觀價(jià)值

1958年,由解放軍戰(zhàn)士、技術(shù)人員組成的十萬(wàn)大軍浩浩蕩蕩地開(kāi)進(jìn)巴丹吉林沙漠。巴丹吉林沙漠位于我國(guó)西北,這片戈壁灘荒無(wú)人煙、氣候惡劣、交通不便,最低氣溫達(dá)零下34攝氏度。要想在這片荒漠上建立高科技的導(dǎo)彈試驗(yàn)靶場(chǎng)絕非易事。當(dāng)時(shí)房子還沒(méi)建好,就住帳篷、睡地鋪。在三年自然災(zāi)害時(shí)期,食物嚴(yán)重匱乏,航天人依然對(duì)航天事業(yè)保持樂(lè)觀向上的精神,拖著浮腫的雙腿在茫茫戈壁中行走。航天事業(yè)的初創(chuàng)雖然異常艱苦,但收獲是振奮人心的。1960年,仿制蘇聯(lián)“P-2”導(dǎo)彈發(fā)射成功。1964年,原子彈爆炸成功……到了1992年,載人航天工程正式啟動(dòng),這是一項(xiàng)嶄新的課題,一切又從零開(kāi)始。王永志被任命為載人航天工程總設(shè)計(jì)師后,始終在研究如何實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。在論證飛船系統(tǒng)時(shí),王永志就提出搞三艙方案,但遭到很多人的質(zhì)疑。最終,王永志的堅(jiān)持感動(dòng)了專(zhuān)家組組長(zhǎng)任新民,三艙方案得以通過(guò)。巨大的壓力變成了趕超的動(dòng)力,1999年,我國(guó)第一艘試驗(yàn)飛船上天,發(fā)射前三天正好是王永志的生日,三天后,王永志激動(dòng)地說(shuō):“這是航天事業(yè)贈(zèng)給我的最有意義的‘生日蛋糕’!”[4]36

如果沒(méi)有航天人以苦為樂(lè)的樂(lè)觀精神,就沒(méi)有當(dāng)今航天事業(yè)的成就。航天人的樂(lè)觀精神非常值得我們學(xué)習(xí),當(dāng)我們遇到困難與挫折的時(shí)候,不要怨天尤人,要頑強(qiáng)的、樂(lè)觀的朝著目標(biāo)走下去。

3 航天精神德育價(jià)值的實(shí)現(xiàn)路徑

德育價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是人民群眾認(rèn)識(shí)、理解、接受道德觀念和價(jià)值,并內(nèi)化于心,化外于行動(dòng)的過(guò)程。當(dāng)前,在我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的進(jìn)程中,我們應(yīng)該站在民族的高度傳承與發(fā)揚(yáng)航天精神,注重加強(qiáng)思想引導(dǎo),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;注重發(fā)揮學(xué)生黨員和干部的表率作用;通過(guò)“中國(guó)航天日”紀(jì)念,加強(qiáng)宣傳活動(dòng)。

3.1加強(qiáng)思想引導(dǎo),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想

航天人有著堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想,以社會(huì)主義集體主義為原則,任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn),為航天事業(yè)做出了輝煌的成績(jī),使華夏兒女在世界舞臺(tái)上揚(yáng)眉吐氣。因此,對(duì)青少年的道德教育必須注重思想引導(dǎo),從而樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。不管是中小學(xué),還是高校,肩負(fù)的任務(wù)是為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)各方面的人才,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”培養(yǎng)建設(shè)者。在日常生活中,要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)航天人吃苦耐勞、崇尚科學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)良品質(zhì),把個(gè)人的成長(zhǎng)與祖國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,加強(qiáng)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心。

3.2通過(guò)“中國(guó)航天日”紀(jì)念,加強(qiáng)宣傳活動(dòng)

自2016年起,每年4月24日設(shè)立為“中國(guó)航天日”[5]。屆時(shí),首個(gè)“中國(guó)航天日”將圍繞“航天夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”做為主題,展開(kāi)科普宣傳活動(dòng)。在對(duì)航天事業(yè)的宣傳上,可以通過(guò)主題展覽、航天博物館參觀、各級(jí)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng),以及電視、電影、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙等媒體多渠道宣傳,使廣大群眾認(rèn)識(shí)到,航天人其實(shí)和普通人民一樣,在實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的過(guò)程中會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難與挫折,有一籌莫展的苦惱,也有成功時(shí)的歡樂(lè)。這可使人們感到航天事業(yè)并不是那么遙遠(yuǎn),從而樹(shù)立起航天人親切、真實(shí)的形象。

學(xué)校是推進(jìn)德育工作的主要陣地。通過(guò)航天日宣傳活動(dòng),激發(fā)全國(guó)青少年學(xué)生向往科學(xué),熱愛(ài)祖國(guó)的熱情,引導(dǎo)學(xué)生像航天人那樣,將自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與祖國(guó)的根本利益聯(lián)系在一起。對(duì)于高校而言,大學(xué)生是思維活躍、血?dú)夥絼偟娜后w,可結(jié)合實(shí)際情況,開(kāi)展航天模型、飛行器設(shè)計(jì)等科技活動(dòng)。此外,還可以采取“打造精品航天校園文化、融入高校思政課堂、依托學(xué)生事務(wù)管理”[6]的方式,讓學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)可并在實(shí)踐中感受航天精神。

3.3知行合一,注重發(fā)揮學(xué)生黨員干部的表率作用

德育的終極目標(biāo)是實(shí)踐。要積極發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,尤其是發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)上,要具有航天人刻苦鉆研的精神,掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力提高自身素質(zhì),成為學(xué)習(xí)的榜樣。在生活中,要發(fā)揚(yáng)航天人嚴(yán)于律己、吃苦耐勞的精神,在生活各方面以身作則,做好表率作用,帶動(dòng)同學(xué)一起創(chuàng)建和諧的校園生活。在工作上,學(xué)生干部要學(xué)習(xí)航天人兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,樹(shù)立良好為人民服務(wù)的意識(shí),盡心盡責(zé),用實(shí)踐行動(dòng)營(yíng)造出先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)的和諧氛圍。

4 結(jié)束語(yǔ)

我國(guó)的航天事業(yè)從創(chuàng)建之初,就肩負(fù)了振興中華的重任,注定與愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)緊密聯(lián)系在一起。航天人在艱苦卓絕的奮斗歷程中所凝練出寶貴的航天精神,已成為中華民族精神中不可或缺的一部分,也是社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要資源。在60年航天歷程中,航天人的優(yōu)秀事跡成為不同時(shí)期人民群眾學(xué)習(xí)的典范,對(duì)高校學(xué)生具有重要的德育價(jià)值。大學(xué)生要將顧全大局、樂(lè)于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的航天精神內(nèi)化于心,并在學(xué)習(xí)和工作中積極的實(shí)踐,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

[1]中共中央文獻(xiàn)研究室,中國(guó)人民解放軍軍事科學(xué)院編.建國(guó)以來(lái)毛澤東軍事文稿(下卷)[M].北京:軍事科學(xué)出版社,2010:100.

[2]劉紀(jì)原.中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的哲學(xué)思想[M].北京:北京大學(xué)出版社,2013:17.

[3]梁小虹.航天精神:企業(yè)員工向中國(guó)航天人學(xué)習(xí)的行為準(zhǔn)則[M].北京:中國(guó)紡織出版社, 2006.

[4]劉建國(guó),郭大方.夢(mèng)圓飛天的精神軌跡:解讀載人航天精神[M].北京:軍事科學(xué)出版社,2004.

[5]國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)四月二十四日為中國(guó)航天日[N].人民日?qǐng)?bào), 2016-03-22(4).

[6]廖晨宏,吉鎧東.航天精神融入大學(xué)生價(jià)值觀教育的作用與途徑[J].桂林航天工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào),2016(1):103.

(責(zé)任編輯駱桂峰)

吉鎧東,男,廣西貴港人。碩士,助教。研究方向:中國(guó)近現(xiàn)代史,航天文化研究。

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2095-4859(2016)02-0241-03

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