劉倍煊

(廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣東 廣州 511483)

高校圖書館信息化建設(shè)的探索

劉倍煊

(廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣東 廣州 511483)

圖書館是高校文獻(xiàn)信息搜集、整理和開發(fā)重要的部門，承擔(dān)著保存文明、傳播知識和傳遞文化的重要使命。為順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展的大趨勢，現(xiàn)代職業(yè)教育大力推進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用的潮流，高校圖書館信息化建設(shè)是圖書館發(fā)展的最為核心的工作內(nèi)容，必須引起學(xué)校的高度重視。通過對高校圖書館建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行概括，分析了國內(nèi)高校圖書館普遍存在的不足，提出了建設(shè)高校圖書館的信息化途徑。

高校圖書館；信息化；現(xiàn)代職業(yè)教育；現(xiàn)狀；探索

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，為順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展的大趨勢，現(xiàn)代職業(yè)教育大力推進(jìn)信息技術(shù)的應(yīng)用，在實(shí)現(xiàn)教育資源共享的目標(biāo)中大力發(fā)展教學(xué)資源的共享、可持續(xù)開發(fā)的運(yùn)行機(jī)制。圖書館是高校文獻(xiàn)信息搜集、整理和開發(fā)的重要部門，是學(xué)生學(xué)習(xí)的“第二課堂”，是教師科研工作的文獻(xiàn)資源寶庫，是大學(xué)的“心臟”，承擔(dān)著保存文明、傳播知識和傳遞文化的重要使命。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)和信息的技術(shù)的迅速崛起，使讀者文獻(xiàn)收集、處理與閱讀方式發(fā)生了極大的改變，促進(jìn)了文獻(xiàn)的數(shù)字化、服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)化、資源的共享化發(fā)展，加強(qiáng)信息化、數(shù)字化建設(shè)是現(xiàn)今高校圖書館的重要發(fā)展內(nèi)容和發(fā)展方向。圖書館的信息化建設(shè)不僅能夠發(fā)展圖書館的信息化服務(wù)，提高讀者借閱書籍的便捷性；優(yōu)化人員的管理，提高官員的信息化素質(zhì)；有利于加強(qiáng)資源的共享與流通，提高文獻(xiàn)的價值和利用率；順應(yīng)移動閱讀習(xí)慣的發(fā)展趨勢，提高教職工對圖書資源閱讀的興趣。

但是，現(xiàn)今我國的高校圖書館的信息化建設(shè)現(xiàn)狀呈現(xiàn)“雷聲大，雨點(diǎn)小”的尷尬局面。在時代趨勢和國家政策的推動下，雖然高校圖書館的信息化建設(shè)開展得“如火如荼”，但在實(shí)際建設(shè)的過程中出現(xiàn)了發(fā)展水平參差不齊、區(qū)域高校間圖書館溝通各自為政、數(shù)字化文獻(xiàn)數(shù)量較少、管理人員信息化技術(shù)水平不高等。本文通過對高校圖書館建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行概括，分析了國內(nèi)高校圖書館普遍存在的不足，提出了建設(shè)高校圖書館的信息化途徑探索性建議。

1 高校圖書館信息化建設(shè)的現(xiàn)狀

1.1 發(fā)展水平參差不齊

不同高校之間圖書館的信息化建設(shè)的發(fā)展水平不一樣，發(fā)達(dá)地區(qū)或財(cái)政投入較高的高校圖書館的信息化建設(shè)較好，基礎(chǔ)設(shè)施較為完備，如部分高校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了圖書館的WiFi全覆蓋和網(wǎng)絡(luò)檢索與電子文檔查閱和下載；檢索館員的信息化意識和工作服務(wù)整體素質(zhì)不一樣；高校圖書館之間電子信息庫的容量大小不一，信息化較好的圖書館會擁有專門特色的電子文獻(xiàn)信息庫。

1.2 館藏資源浪費(fèi)與基礎(chǔ)設(shè)施閑置加劇

當(dāng)前高校圖書館普遍存在圖書資源浪費(fèi)和基礎(chǔ)設(shè)施限制的的情況，主要包括：文獻(xiàn)采購計(jì)劃與讀者需求脫節(jié)。書籍的采購與讀者的專業(yè)、興趣需求等不一致，且出現(xiàn)突擊購書、只求數(shù)量、不求質(zhì)量等情況，致使入藏圖書利用價值不高；此外，部分高校圖書館因在平時想讀者進(jìn)行宣傳或培訓(xùn)的力度不夠，導(dǎo)致圖書館館藏目錄查詢使用率與電子資源利用率不高；另外，圖書館傳統(tǒng)和滯后的服務(wù)方式導(dǎo)致館辦理效率不高，查找困難，無法滿足讀者對知識和信息快捷高效的借閱需求。

1.3 文獻(xiàn)數(shù)字化資源的數(shù)量較少

圖書館的信息化建設(shè)是一個系統(tǒng)的工程，需要龐大的文獻(xiàn)信息庫作為支撐?，F(xiàn)今，我國部分高校圖書館正在積極地發(fā)展信息化工程，網(wǎng)絡(luò)、電腦等硬件設(shè)施不斷的在補(bǔ)充、增加，館員的信息化培訓(xùn)正火熱地開展，但是部分高校圖書館忽視了文獻(xiàn)數(shù)字化資源的數(shù)量，信息化數(shù)據(jù)庫的容量較少，致使部分文獻(xiàn)只有紙質(zhì)版而沒有電子版，降低了讀者查詢文獻(xiàn)的便捷性。

1.4 館員的素質(zhì)不高

高素質(zhì)管理人員是高校圖書館信息化建設(shè)的保證。隨著智能化管理、信息化咨詢等智能服務(wù)的大力發(fā)展，高校圖書館館員素質(zhì)不高，相關(guān)人才嚴(yán)重缺乏的困境。我國大部分高校圖書館專業(yè)、專職的人員較少，圖書館管理人員的總體素質(zhì)參差不齊，知識結(jié)構(gòu)老化、缺乏計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本能力，難以適應(yīng)數(shù)字圖書館的應(yīng)用及圖書館智能服務(wù)的需要。

2 高校圖書館信息化建設(shè)的必要性

2.1 信息化建設(shè)是高校圖書館發(fā)展的必然趨勢和客觀要求

高校圖書館是學(xué)習(xí)信息化的重要基地。信息化建設(shè)是時代發(fā)展的潮流趨勢，是利用通訊、網(wǎng)絡(luò)等高技術(shù)手段進(jìn)行信息資源的開發(fā)與利用，以促進(jìn)知識的共享、經(jīng)濟(jì)質(zhì)量的提升，推動社會的發(fā)展。高校圖書館的信息化建設(shè)是打破了傳統(tǒng)的文獻(xiàn)存儲、閱讀、服務(wù)方式，在信息技術(shù)的基礎(chǔ)上對各種信息資源進(jìn)行獲取、利用、處理等，為讀者提供了更為便捷、高質(zhì)量的服務(wù)，適應(yīng)了現(xiàn)今讀者閱讀方式的需要。因此，信息化建設(shè)是高校圖書館發(fā)展的必然趨勢和客觀要求。

2.2 高校圖書館信息化建設(shè)是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的需要

高校圖書館信息化建設(shè)有利于學(xué)生對信息的文獻(xiàn)信息的查找，是學(xué)生的“第二課堂”，學(xué)生能夠隨時隨地實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)查找文獻(xiàn)與下載文獻(xiàn)，同時能夠讓學(xué)生擴(kuò)大知識的閱讀層面，提高學(xué)生的全面素質(zhì)；[1]另外，有利于教師科研的文獻(xiàn)查詢與下載，高校圖書館聯(lián)盟化還可讓教師的科研過程中查閱到外校的電子資源。因此，高校圖書館信息化建設(shè)有利于全面提高教學(xué)質(zhì)量、人才培養(yǎng)質(zhì)量以及科學(xué)研究水平，是現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的需要。

2.3 高校圖書館信息化建設(shè)是構(gòu)建終身教育社會的重要手段

國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)提出，要構(gòu)建體系完備的終身教育，促進(jìn)全體人民學(xué)有所教、所成和所用。高校圖書館的信息化建設(shè)讓其具有豐富的傳統(tǒng)紙質(zhì)文獻(xiàn)資源外，還有具有豐富的電子信息資源，以及還有現(xiàn)金的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)施和軟件技術(shù)，可為讀者提供電子資源的搜索與下載和實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育，方便了讀者進(jìn)入社會后仍可繼續(xù)學(xué)習(xí)和閱讀高質(zhì)量的文獻(xiàn)。高校圖書館信息化建設(shè)，為社會教育提供了源源不斷的文獻(xiàn)資源和教育資源，有利于實(shí)現(xiàn)“活到老、學(xué)到老”社會愿景，是構(gòu)建終身教育社會的重要手段。

3 高校圖書館信息化建設(shè)的途徑

3.1 加強(qiáng)軟硬件的投入建設(shè)

高校圖書館信息化建設(shè)的重要前提之一是軟硬件設(shè)施的投入。在硬件設(shè)施方面，高校圖書館的電腦投入、寬帶網(wǎng)速的提高、館內(nèi)WiFi的設(shè)置等，均需要進(jìn)行及時的更新與維護(hù)，以保證圖書館信息化的正常運(yùn)行。[2]另一方面，除硬件設(shè)施外，圖書館的軟件設(shè)施要與硬件設(shè)施進(jìn)行及時的配套，如建立圖書借還系統(tǒng)、微信服務(wù)系統(tǒng)、文獻(xiàn)查詢與下載系統(tǒng)等。

3.2 加大特色性與專業(yè)性信息資源庫的建設(shè)

文獻(xiàn)資料信息資源庫不斷擴(kuò)大、更新，是高校圖書館信息化建設(shè)的重要手段。信息資源庫的建設(shè)是圖書館的根本，也是建設(shè)信息化圖書館的重要前提條件。[3]高職院校建校的根本就是以專業(yè)性、職業(yè)性和技能性為核心，圖書館作為高職院校中重要的文化場所和教育輔助部門，更是需要將實(shí)現(xiàn)信息資料的專業(yè)化和特色化作為建館的核心理念，構(gòu)建一個具有專業(yè)性和特色性的信息技術(shù)數(shù)據(jù)庫也必將成為高職院校中圖書館發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的潮流趨勢。[4]隨著信息化時代的到來，高校圖書館的信息資源庫要及時更新與升級，才能跟上時代的步伐。如，充分開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源，購買鏡像服務(wù)器、電子圖書、電子期刊等，以及與其他高校或地方圖書館實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享，擴(kuò)大自身的文獻(xiàn)資源。另一方面，高校圖書館應(yīng)迎合本校特色專業(yè)的需要，建設(shè)特色信息資源庫，購買大量的相關(guān)文獻(xiàn)，并不斷更新特色信息資源，樹立自身圖書館的特色資源品牌。

3.3 加強(qiáng)信息化管理與服務(wù)水平

現(xiàn)代職業(yè)教育體系要求高校圖書館的管理與服務(wù)水平進(jìn)一步的提升，此外在信息化的推動下，圖書館傳統(tǒng)的管理與服務(wù)方式要與時俱進(jìn)，跟上時代的潮流。因此，要求高校圖書館在文獻(xiàn)采集與管理、傳播的過程中，要采用現(xiàn)代的通訊、網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)以及先進(jìn)的管理理念，對圖書館傳統(tǒng)工作流程進(jìn)行全面、細(xì)致的信息化改造，實(shí)現(xiàn)圖書館管理的現(xiàn)代化、專業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化、自動化、信息化，[5]以為讀者、教師或社會人士提供更便捷、更高效、質(zhì)量更好的服務(wù)。

現(xiàn)代職業(yè)教育體系下高校圖書館信息化服務(wù)包括文獻(xiàn)資源的網(wǎng)絡(luò)檢索與查詢、電子文獻(xiàn)的原文傳遞與下載、網(wǎng)絡(luò)圖書館、網(wǎng)絡(luò)視頻或遠(yuǎn)程教育、多媒體資源服務(wù)等。因此，高校圖書館的信息化服務(wù)要以網(wǎng)絡(luò)為基本平臺，設(shè)置專門服務(wù)人員進(jìn)行管理；此外，要對服務(wù)人員進(jìn)行專門的分工，并明細(xì)服務(wù)工作的內(nèi)容，以提高信息化的服務(wù)水平。

3.4 提升館員的信息化水平及整體素養(yǎng)

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)方式等也發(fā)生了重大的改變，推動了高校圖書館從傳統(tǒng)的紙質(zhì)藏書向信息化圖書館轉(zhuǎn)變。人才的培養(yǎng)與素質(zhì)、技術(shù)水平的提高是高校圖書館信息化建設(shè)的關(guān)鍵，因此要大力引進(jìn)和培養(yǎng)專業(yè)人才，如信息技術(shù)人才、管理人才、圖書情報(bào)人才等。此外，要注意培養(yǎng)圖書館工作人員的團(tuán)隊(duì)精神，構(gòu)建圖書館的信息化人才建設(shè)體系。如，加強(qiáng)館員的信息化和管理技術(shù)、服務(wù)技能的培養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)和操作技術(shù)；引入考核及競爭機(jī)制，實(shí)行競聘上崗，解決館員的懶散現(xiàn)象，推行目標(biāo)管理，以強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的合作精神等。

3.5 加快圖書館云平臺的建設(shè)與運(yùn)用

云計(jì)算是信息化建設(shè)的重要技術(shù)，是圖書館的信息基礎(chǔ)平臺。[4]云平臺主要包括Vmware虛擬化軟件、HP3Par智能存儲和HP Martix技術(shù)，并能夠針對圖書館非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)多，文件容量較小但數(shù)量大，數(shù)字資源庫單一，讀者隨機(jī)讀寫量大等特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)精簡、快速優(yōu)化、智能動態(tài)調(diào)整等。云平臺的建設(shè)與運(yùn)用有利于高校圖書館在信息化建設(shè)中能夠減少人員的管理、降低硬件的投入以及保障數(shù)據(jù)安全等。因此，高校圖書館的信息化建設(shè)應(yīng)加快云平臺的建設(shè)與運(yùn)用，在云平臺建設(shè)的同時要加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)帶寬流量，保證網(wǎng)絡(luò)的順暢；此外，要理順高校圖書館聯(lián)盟間云平臺的數(shù)字資源版權(quán)問題，解決多方面的利益。

3.6 引入高校圖書館信息化的市場競爭機(jī)制

現(xiàn)今大部分高校圖書館的運(yùn)作仍較為封閉，服務(wù)范圍僅限于高校之內(nèi)，服務(wù)的對象也僅僅是本校的師生，其會大大地制約高校圖書館信息化的建設(shè)和發(fā)展。高校圖書館信息化建設(shè)必須轉(zhuǎn)變觀念，引入市場競爭機(jī)制，將圖書館推向市場，參與競爭，以讓其能夠更快地掌握最新的相關(guān)資訊，并能夠及時地對其服務(wù)進(jìn)行完善及提升。高校圖書館參與市場競爭首先要將原有的無償信息服務(wù)改變?yōu)橛袃敺?wù)，針對校外人員利用本校圖書電子文獻(xiàn)資源的，進(jìn)行有償?shù)氖召M(fèi)，以增加圖書館的收入，便于信息設(shè)施的維護(hù)；此外，要在原有舊的信息服務(wù)上不斷更新服務(wù)項(xiàng)目，以滿足讀者的需求，如增加遠(yuǎn)程視頻教育、特色資源共享等；另外，要增加信息服務(wù)的質(zhì)量，提高圖書館的服務(wù)水平與品牌建設(shè)。

4 結(jié)語

在信息化時代潮流下，高校圖書館信息化建設(shè)是圖書館發(fā)展的最為核心的工作內(nèi)容，必須引起學(xué)校的高度重視。高校圖書館要適應(yīng)時代的發(fā)展，與時俱進(jìn)，依據(jù)自身的實(shí)際情況充分利用各種先進(jìn)的通訊、網(wǎng)絡(luò)、信息等現(xiàn)代化技術(shù)手段，提高信息化建設(shè)水平，提升信息服務(wù)的能力，充分利用自身優(yōu)勢，不斷挖掘、提供、傳播的信息資源，為教學(xué)信息化提供重要的保障，推動現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展。

[1] 代秋菊.高校圖書館資料信息化管理與大學(xué)生文化素養(yǎng)的提高[J].教育研究與實(shí)驗(yàn),2016，(2):63-65.

[2] 陳嘉勇,嚴(yán)潮斌,周婕.高校圖書館信息化管理研究——以圖書館門戶網(wǎng)站改版為視角[J].圖書館建設(shè),2015，(3):67-70.

[3] 張敏生,肖紅.信息化時代高校圖書館面臨的問題與對策[J].蘭臺世界,2014，(32):95-96.

[4] 毛維.現(xiàn)代信息化環(huán)境下高職院校圖書館管理與服務(wù)模式改革探究[J].山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào),2016，(A1):71-73.

[5] 周青玲.信息化時代高校圖書館面臨的困境與對策[J].蘭臺世界,2015，(32):141-142.

The Exploration of Informatization Construction of University Library under the Modern Vocational Education System

LIU Beixuan

(Guangzhou Panyu Polytechnic, Guangzhou 511483,China)

The library is an important department in the collection, collation and development of literature information in colleges and universities. It has the important mission of preserving civilization, disseminating knowledge and transmitting culture. In order to follow the trend of “Internet +” development, modern vocational education vigorously promotes the trend of the application of information technology. The information construction of university libraries is the most important work content of library development, and must pay great attention. This paper summarizes the current situation of university library construction, analyzes the common problems in the domestic university library, and puts forward the explorative suggestions on how to construct the informationization way of university library.

university library; informatization; modern vocational education; status; exploration

2016-11-7

劉倍煊(1984—)，女，助理館員。

G250.72

A

1672-1950(2016)04-0047-04