林深

【摘 要】博物館作為城市當(dāng)中精神文明建設(shè)及歷史文化紀(jì)念的重要載體，其內(nèi)部的陳列藏品的展示，對(duì)于人們良好的文化熏陶和思想教育具有十分重要的作用。為此，本文以“新時(shí)期博物館的陳列思考”為主要探討的對(duì)象，從形式和內(nèi)容兩方面闡釋了當(dāng)前所遇到的瓶頸制約，特別是科技信息的運(yùn)用、文物藏品的陳列以及文化內(nèi)涵的彰顯，探索在新時(shí)期博物館陳列，使博物館真正地作為文化傳播者，讓更多的受眾享受優(yōu)秀的歷史傳承。

【關(guān)鍵詞】博物館陳列 信息科技 文化內(nèi)涵

博物館陳列并不是一個(gè)簡(jiǎn)單地將收藏品展示、擺放出來(lái)的行為，其間涉及到對(duì)博物館受眾審美及文化需求的理解、當(dāng)下社會(huì)精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)主題的理解和傳承。隨著當(dāng)前社會(huì)物質(zhì)文明建設(shè)以及精神文明建設(shè)程度的不斷加深、人民生活水平的逐漸提升，博物館必須在陳列上不斷推陳出新，以滿足人們不斷變化的文化需求。同時(shí)作為輔助社會(huì)精神文明建設(shè)的重要機(jī)構(gòu)和組成部分，社會(huì)也需要其不斷實(shí)現(xiàn)自我內(nèi)容和形式的更新，充分發(fā)揮文化意識(shí)的能動(dòng)作用，推動(dòng)人們的思想認(rèn)知以及文化知識(shí)構(gòu)成不斷提升。

一、新時(shí)期博物館陳列所遭遇的瓶頸制約

（一）形式桎梏

在博物館內(nèi)展示的藏品，大多擁有著豐富的歷史文化內(nèi)涵，且彰顯了一定的時(shí)代意義和文化背景。但是，目前我國(guó)大多數(shù)博物館的藏品陳列，都只是簡(jiǎn)單地將物品擺放出來(lái)供人觀賞，很少有充分考慮到每一件藏品的價(jià)值和內(nèi)涵將其進(jìn)行充分的陳列設(shè)置。由于博物館本身不屬于企業(yè)營(yíng)利機(jī)構(gòu)，因此就不存在同行業(yè)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題。但是這樣一種局面對(duì)于博物館自身的發(fā)展而言是非常不利的，會(huì)促使內(nèi)部的工作人員在不受到競(jìng)爭(zhēng)壓力的情況下安于現(xiàn)狀，疏于陳列的更新，導(dǎo)致內(nèi)部藏品一成不變，造成受眾在欣賞一次之后很難再有興趣參觀第二遍。換言之，如果一個(gè)博物館展覽形式過(guò)于單調(diào)，那么其是無(wú)法對(duì)于受眾產(chǎn)生長(zhǎng)久吸引力的。而文物藏品如果不能在展覽形式上引起人們的關(guān)注， 只能“棲息”于博物館幽暗的角落，無(wú)人欣賞、無(wú)人關(guān)注，那么其真正意義上的價(jià)值也無(wú)法為人所知，所謂的“博物館”也就幾近于形同虛設(shè)。

（二）內(nèi)容制約

通常情況下，博物館所展出的藏品都是館內(nèi)最具特色、也最能體現(xiàn)該博物館價(jià)值的珍藏。但是對(duì)于這樣的藏品其價(jià)值和內(nèi)容意義的彰顯，多數(shù)博物館所能做的只是將物品展示出去。事實(shí)上每一種文物的價(jià)值所在、誕生背景以及自身的特點(diǎn)都是可圈可點(diǎn)，各不相同的。如果只是利用展示這一種表現(xiàn)內(nèi)容來(lái)體現(xiàn)其價(jià)值，那么不同陳列物之間的差異性、個(gè)性化以及突出點(diǎn)將無(wú)法得到充分的展示，甚至其原有的價(jià)值也會(huì)因?yàn)殡s亂地聚攏而為人所忽視。所以說(shuō)，單一的陳列手法，不添加輔助或者說(shuō)明的陳列方式對(duì)于博物館多樣化信息的展示是一種顯而易見的制約。

二、新時(shí)期博物館陳列的創(chuàng)新突圍

（一）信息科技運(yùn)用

21世紀(jì)是信息科技高速發(fā)展的時(shí)代，因此現(xiàn)在越來(lái)越多的行業(yè)都開始注重信息科技以及多媒體技術(shù)對(duì)于自身發(fā)展的運(yùn)用。對(duì)于博物館陳列而言，要加強(qiáng)對(duì)于信息科技的運(yùn)用，提升和改善傳統(tǒng)陳列方式帶給廣大參觀、參與者視覺(jué)上和心理上更為豐富的感官。因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)陳列中應(yīng)遵守幾項(xiàng)原則。

一是堅(jiān)持現(xiàn)代化原則，合理考慮現(xiàn)代聲、光、電以及特色放映技術(shù)的運(yùn)用，有機(jī)結(jié)合新穎畫幅、雕塑、場(chǎng)景復(fù)原、國(guó)畫等藝術(shù)形式，以豐富展示手段，提高觀賞性和與觀眾的互動(dòng)。二是以人為本的原則，注意觀眾參觀與休閑的訴求，綜合協(xié)調(diào)展示教育和服務(wù)觀眾的需求，用切合實(shí)際的陳列形式，以最優(yōu)造價(jià)，營(yíng)造最佳效果。同時(shí)兼顧博物館的可持續(xù)發(fā)展、以人為本的使用功能，確保易于養(yǎng)護(hù)、低成本養(yǎng)護(hù)。三是信息數(shù)據(jù)化原則，可以通過(guò)自身的官網(wǎng)及各種社交平臺(tái)，讓公眾更便捷地獲得各類藏品的內(nèi)涵，了解公眾對(duì)特定藏品的期望，以及對(duì)博物館建設(shè)的意見與建議，使我們對(duì)博物館展示過(guò)程中可能存在的問(wèn)題做出改進(jìn)，可以幫助博物館制定未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃。

讓群眾在參觀展覽的同時(shí)，其思想上、心理上和對(duì)于知識(shí)的需求方面也能夠得到充分的滿足。多媒體信息科技對(duì)于博物館陳列元素的引入，能夠改變其原有陳列方式單一化、內(nèi)容僵硬的缺陷，讓博物館不再是冰冷的“儲(chǔ)物室”，而是充滿人文氣息的藝術(shù)圣地。

（二）彰顯展覽主題

從人的視覺(jué)構(gòu)造來(lái)說(shuō)，其對(duì)于紛繁復(fù)雜的事物的關(guān)注力度是有限的。就好像有很多不同類型的衣服排列在一起，最后人的腦海中留下的可能只有衣服的模糊印象，卻無(wú)法對(duì)于某一件衣服的構(gòu)造都有清晰的記憶和認(rèn)知。同樣道理，當(dāng)不同的文物排列在一起時(shí)，很有可能因?yàn)榫τ邢薅鵁o(wú)法對(duì)每一件物品都能充分欣賞。甚至于因?yàn)檫^(guò)于眼花繚亂，而造成視覺(jué)上的審美疲勞，進(jìn)而只能以走馬觀花的方式參觀陳列品的表象，很大程度上忽視了對(duì)于其本質(zhì)和內(nèi)涵的深層次理解與挖掘。

鑒于這樣一種情況，博物館可以充分考慮加大藝術(shù)珍品的陳列力度，有對(duì)比、有側(cè)重、有突出地彰顯展覽的主題與中心內(nèi)容。具體說(shuō)來(lái)可以采取以下幾種做法。

1.分類陳列法，讓群眾通過(guò)感受某一類文物的內(nèi)涵，來(lái)了解某一段歷史或某一地域的特征與文化歷史背景。又或是去除陳列法，將一些沒(méi)有特色的物品去除陳列，讓真正有內(nèi)涵、有價(jià)值的物品能夠在陳列當(dāng)中彰顯出文化的精神和價(jià)值。

2.創(chuàng)意構(gòu)思，做出特色。充分提煉歷史文化元素和傳統(tǒng)技藝，調(diào)動(dòng)各種陳列藝術(shù)語(yǔ)言，采用新穎獨(dú)特手段去體現(xiàn)陳列主題，增強(qiáng)展覽的藝術(shù)感染力，應(yīng)區(qū)別于其他同類博物館的陳列形式和表現(xiàn)手法。

3.把握展線節(jié)奏。根據(jù)陳列體系和內(nèi)容，合理切割展廳和規(guī)劃展線。重點(diǎn)單元要重點(diǎn)設(shè)計(jì)，確保每個(gè)展區(qū)都有亮點(diǎn)。要注重文物藏品在陳列中的地位和作用，重點(diǎn)藏品要重點(diǎn)設(shè)計(jì)，重要節(jié)點(diǎn)文物、重要珍貴文物要有特殊的展示手法。

4.形式設(shè)計(jì)要忠實(shí)于展覽的主題和內(nèi)容，必須是對(duì)展覽內(nèi)容準(zhǔn)確和完整的表達(dá)，不能偏離和跑題，做到“版面展板立體化、實(shí)物場(chǎng)景一體化、景觀模型動(dòng)態(tài)化、展示手段科技化”。盡可能運(yùn)用地方歷史文化元素或傳統(tǒng)技藝，藝術(shù)制作展具，合理設(shè)計(jì)展品（實(shí)物展品、輔助展品）組合，以幫助觀眾感受地域文化標(biāo)識(shí)，容易接受展覽信息。

5.展廳環(huán)境設(shè)計(jì)和氣氛營(yíng)造要典雅、莊重、明亮、大氣，要與建筑空間、展覽內(nèi)容完美結(jié)合、相互呼應(yīng)、相得益彰，避免出現(xiàn)設(shè)計(jì)的雷同做法。還應(yīng)當(dāng)充分考慮當(dāng)?shù)貧夂蚝偷乩憝h(huán)境的因素，統(tǒng)籌兼顧安防、消防、空調(diào)、電控、弱電、語(yǔ)音導(dǎo)覽、綜合布線、室內(nèi)外管線、防水防潮、溫濕度控制、燈光照明、文物安全、保護(hù)等方面的設(shè)計(jì)要求。采用的裝飾材料、展覽設(shè)備，均要符合環(huán)保、防火、文物保護(hù)、節(jié)能的要求，要求堅(jiān)固、美觀、實(shí)用。注意音響設(shè)備的吸音等技術(shù)應(yīng)用。

（三）深化文化內(nèi)涵，加大教育意義

新時(shí)期博物館的陳列工作，除了最為基本的展示意義之外，還應(yīng)呈現(xiàn)出一定的教育內(nèi)涵，即將展示文物當(dāng)中的文化意義充分挖掘和展示出來(lái)。而要做到這些，博物館的工作人員就要充分學(xué)習(xí)當(dāng)代社會(huì)建設(shè)的主題和文化精神，積極思考在當(dāng)前的社會(huì)建設(shè)背景下，將博物館建設(shè)與發(fā)展和歷史充分融合起來(lái)，讓廣大受眾能夠更加充分認(rèn)知和理解它們。隨著當(dāng)前中國(guó)社會(huì)的不斷向前發(fā)展，歷史將更多的故事與文化遺留在那些銘刻歷史印記的文物當(dāng)中，讓人們通過(guò)這些物品去探尋歷史和文化的蹤跡，從古老的歲月痕跡中感知其中所蘊(yùn)含的知識(shí)、感情、文化以及精神。為此博物館方面還要掌握一定的教育知識(shí)，具備一定的主題策劃能力，可以嘗試不定期舉辦一定的教育主題展覽，推出以不同信息為主體形式的展覽，配合社會(huì)文化建設(shè)的大環(huán)境與大趨勢(shì)。將主題展覽、教育講座以及知識(shí)傳授相結(jié)合，深化文化內(nèi)涵，突出教育的主題和意義。

三、結(jié)論

綜上所述，博物館的陳列并不是簡(jiǎn)單將文物藏品展示出來(lái)為人所觀看的簡(jiǎn)單過(guò)程，其中所涉及到有關(guān)社會(huì)發(fā)展主題、文物展示效果以及群眾觀賞的接受度等問(wèn)題。鑒于當(dāng)前我國(guó)博物館在展覽陳列上存在著形式單一和內(nèi)容桎梏的缺陷，博物館要想打破這樣一種瓶頸的制約，就要充分認(rèn)知群眾心理和接受度方面所存在的特點(diǎn)，熟練掌握信息科技的運(yùn)用，進(jìn)一步推動(dòng)博物館陳列信息的現(xiàn)代化進(jìn)程；突出展覽主題，深化文化內(nèi)涵，加大教育意義。畢竟作為社會(huì)文化機(jī)構(gòu)以及公共服務(wù)的重要組成部分，博物館所起到的作用在于豐富人們的文化認(rèn)知、提升其精神文化內(nèi)涵和生活元素。因此，對(duì)于廣大博物館的工作人員而言，需要不斷創(chuàng)新陳列形式和表達(dá)內(nèi)容，如此才能讓博物館更好地為社會(huì)群眾服務(wù)，提升精神文化建設(shè)水平。

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（作者單位：福州市林則徐紀(jì)念館）