作者簡介:張炯(1992-),女,浙江余姚人,漢,西南林業(yè)大學(xué)會計學(xué)研究生,研究方向:林業(yè)財務(wù)與會計。
摘要:在中國發(fā)展步伐邁入新常態(tài)的大背景下,我們國家擁有機遇,同時也面臨著挑戰(zhàn)。目前市場環(huán)境下大多數(shù)會計人員的素質(zhì)條件很難適應(yīng)這個不斷變化的大時代,為國家、企業(yè)培養(yǎng)輸出一批高素質(zhì)的會計人才成為一個重要的任務(wù),因此對于經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下會計人員素質(zhì)的研究也必須提上日程。本文研究了在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的當(dāng)前會計人員素質(zhì)存在的問題,同時也提出了相應(yīng)的提升對策,希望能夠以此起到一些見微知著的作用。
關(guān)鍵詞:經(jīng)濟(jì)新常態(tài);會計人員;素質(zhì)
一、引言
經(jīng)濟(jì)新常態(tài)表現(xiàn)為在經(jīng)濟(jì)由快速增長向中高速增長轉(zhuǎn)型的同時經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,服務(wù)業(yè)第三產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,城鄉(xiāng)二元化被打破且差距不斷縮小,發(fā)展成果惠及普通民眾,居民收入持續(xù)增長。創(chuàng)新驅(qū)動取代傳統(tǒng)的要素驅(qū)動和投資驅(qū)動。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的當(dāng)下下,會計人員的素質(zhì)起到越來越關(guān)鍵的作用。例如當(dāng)前所呈現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)增長速度的“放緩”,需要會計人員對錯綜復(fù)雜的市場環(huán)境有一定的風(fēng)險意識和識別能力;經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,互聯(lián)網(wǎng)大潮下企業(yè)線上線下運營模式占據(jù)主流,需要我們培養(yǎng)出有創(chuàng)新思維的懂計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高素質(zhì)的會計人員;國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的不斷完善和“一帶一路”政策的穩(wěn)步向前推進(jìn),也向我們預(yù)示新市場將陸續(xù)打開,高層次高素質(zhì)的會計人員將取代傳統(tǒng)會計成為大勢所趨,因此對經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下會計人員的素質(zhì)研究刻不容緩。
二、經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下會計人員素質(zhì)存在的問題
(一)會計舞弊現(xiàn)象橫生
經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下由于經(jīng)濟(jì)的增速“放緩”,一些產(chǎn)業(yè)受到?jīng)_擊。在這股經(jīng)濟(jì)浪潮中,一些企業(yè)為了獲取債權(quán)人的借款以及投資者的資金,通過隨意調(diào)整報表合并范圍粉飾報表的方式來達(dá)到“扭虧為盈”狀態(tài),巨額潛虧入賬,脅迫會計人員人為調(diào)節(jié)利益。一些會計從業(yè)者害怕在就業(yè)形勢嚴(yán)峻的當(dāng)下失去養(yǎng)家糊口的工作,另一些從業(yè)者被經(jīng)濟(jì)利益蒙蔽雙眼,最后導(dǎo)致會計舞弊現(xiàn)象,給一些普通民眾帶來深重災(zāi)難。
(二)信息化能力較低
經(jīng)濟(jì)新常態(tài)是重要的戰(zhàn)略機遇期,對于信息化的建設(shè)尤為重要。當(dāng)前大多數(shù)企業(yè)用計算機記賬方式取代了傳統(tǒng)的手工記賬方式,大多數(shù)會計人員雖然掌握簡單的計算機軟件操作能力但對一些相對復(fù)雜的會計模塊和計算機硬件的日常維護(hù)以及簡單的程序設(shè)計能力比較薄弱。網(wǎng)絡(luò)安全以及計算機信息安全的維護(hù)等問題在長時間以來都沒有得到有效解決。導(dǎo)致會計數(shù)據(jù)篡改、信息處理差錯事件層出不窮。一系列公司的機密被竊取的事件,給相關(guān)企業(yè)造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失。
(三)創(chuàng)新思維缺乏
經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下創(chuàng)新驅(qū)動取代了傳統(tǒng)的要素驅(qū)動、投資驅(qū)動。會計領(lǐng)域各種新情況,新問題不斷涌現(xiàn),會計人員所面臨所置身的環(huán)境會日益復(fù)雜。但在當(dāng)前情況下大多數(shù)會計人員只會墨守成規(guī)而缺乏靈活變通的創(chuàng)新思維,財務(wù)分析創(chuàng)新、核算創(chuàng)新等能力缺乏且自身風(fēng)險管理意識以及隨機應(yīng)變的能力也存在缺陷,導(dǎo)致無法適應(yīng)這不斷變化的經(jīng)濟(jì)市場環(huán)境。
(四)知識面狹窄
經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下各種知識不斷涌現(xiàn),合格的從業(yè)者必定是掌握多方面知識的。但會計從業(yè)者大多知識結(jié)構(gòu)相對比較單一狹窄,且其原有知識的老化程度、遺忘程度也是相當(dāng)高的,因此大多數(shù)會計從業(yè)者現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)很難適應(yīng)時代的需求,除了會計領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識,會計人員對法律、證券、國際貿(mào)易、外語、統(tǒng)計學(xué)、金融學(xué)以及自然科學(xué)知識和人文知識是比較欠缺的。
三、經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下會計人員素質(zhì)提升對策
(一)完善評價機制,加強道德教育
通過對會計人員建立從檢查、考核、評價到獎罰的全套制度,從而來加強會計從業(yè)人員的職業(yè)道德建設(shè)。通過會計從業(yè)資格證書的年檢及職稱評聘與會計職業(yè)道德檢查相結(jié)合,來對從業(yè)者達(dá)到監(jiān)督的效果。對那些不守誠信的從業(yè)者給予不通過年檢的懲罰,若是嚴(yán)重者違反制度者則吊銷從業(yè)資格。相應(yīng)的對那些嚴(yán)格遵守會計規(guī)范的從業(yè)者,則要通過物質(zhì)與精神獎勵來鼓勵其繼續(xù)堅持優(yōu)良品質(zhì),從而逐漸在全社會形成一股好的風(fēng)氣。同時通過加強道德教育將會計人員個人職業(yè)發(fā)展與實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的責(zé)任意識相結(jié)合起來,以此來樹立良好的職業(yè)操守,底線思維是適應(yīng)新常態(tài)的治理理念因此要積極引導(dǎo)會計人員來運用底線思維。支持其把知法、守法作為會計從業(yè)者的基本道德規(guī)范準(zhǔn)則,以守住道德和法律的“底線”,積極維護(hù)好市場經(jīng)濟(jì)秩序,成為廉潔自律、奉公守法的好公民。
(二)開展計算機培訓(xùn),強化操作能力
經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下,我們首先要強調(diào)市場資源配置的決定性作用。通過市場招標(biāo)機制,選擇出最優(yōu)的培訓(xùn)機構(gòu),對會計從業(yè)人員定期開展強制性的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容不僅要包含常用的電算化知識,同時要補充學(xué)習(xí)一些計算機軟件和計算機基本維修操作知識,同時通過實踐環(huán)節(jié)加強從業(yè)者的信息備份意識和信息安全防范意識。在“互聯(lián)網(wǎng)+”風(fēng)靡全球的時代,也要給會計人員灌輸一些基本的網(wǎng)絡(luò)知識,使其能夠跟上時代的腳步。培訓(xùn)費用可采取由地方財政部門和企業(yè)共同承擔(dān)的方式或允許企業(yè)將教育開支列入成本以免于征稅。嚴(yán)格把好受培訓(xùn)會計人員的考核關(guān),將培訓(xùn)中會計從業(yè)者的出勤率和最后的考核分?jǐn)?shù)與會計人員自身績效工資直接掛鉤,從而激發(fā)其在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的積極性和主動性,以保證培訓(xùn)的效果。
(三)創(chuàng)新教學(xué)模式,激發(fā)創(chuàng)造性思維
習(xí)近平曾說過“敢于啃硬骨頭,敢于涉險灘,敢于向積存多年的頑疾開刀”,這番話足以證明其通過改革創(chuàng)新來戰(zhàn)勝風(fēng)險的決心。經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下,創(chuàng)新成為大勢所趨,誰能做好創(chuàng)新誰就能引領(lǐng)時代的潮流。無論是大中專院?;蚴潜究圃盒6家ㄟ^靈活的會計教學(xué)模式激發(fā)會計人員的創(chuàng)造性思維。在課堂上可采取案例教學(xué),互動教學(xué),小組競答模式來開啟學(xué)生的思維之門,切忌只用書本理論試圖給學(xué)生灌輸思想。在校園里也可組辦一些會計方面的社團(tuán),組織熱愛會計的同學(xué)共同參與,在相互溝通與交流中碰撞出創(chuàng)新的火花,并對在會計學(xué)科中取得創(chuàng)新成果的學(xué)生給予專項獎勵,鼓勵其繼續(xù)創(chuàng)新。在校外則可以采取與一些企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)方式,使學(xué)生能夠進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行親身實踐,在實踐中培養(yǎng)其創(chuàng)新創(chuàng)造思維。
(四)創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織,拓寬知識面
經(jīng)濟(jì)新常態(tài)大潮下,“改革紅利”、“創(chuàng)新紅利”標(biāo)志著一個重要的戰(zhàn)略的機遇期,學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)刻不容緩。學(xué)習(xí)型社會是一個全社會人能夠共同分享知識,獲取新的不同領(lǐng)域的成果的組織。會計人員能夠通過在這個組織中學(xué)習(xí)除會計知識以外的其他各個不同領(lǐng)域的熱點,例如通過學(xué)習(xí)外語可以捕捉國外優(yōu)秀的會計核算處理方式,通過學(xué)習(xí)管理知識可以對公司的投資經(jīng)營提出有益的見解,通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)可以對風(fēng)險收益有更好的理解,通過研習(xí)國家大政方針可以把握時代導(dǎo)向為企業(yè)創(chuàng)造更多收益。不僅如此會計人員在收獲知識的同時也能夠促進(jìn)自身溝通能力、分析能力、團(tuán)隊合作能力、解決問題能力、獲取新知識能力的提升從而實現(xiàn)個人專業(yè)化、人文化,有助于成為一個知識面寬廣的復(fù)合型會計人才。
四、結(jié)束語
經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的大環(huán)境是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的機遇期同時也是會計人員素質(zhì)提升的機會期。復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境對會計人員的素質(zhì)也是一種考驗。任何會計人員如若緊緊把握住這一時代的脈搏完善自我,使得自身素質(zhì)得到提升,必將對企業(yè)乃至整個經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。(作者單位:西南林業(yè)大學(xué))
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