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當(dāng)前中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)視域下大學(xué)生就業(yè)研究

2016-03-28 12:14李曉楠
關(guān)鍵詞:視域結(jié)構(gòu)經(jīng)濟

李曉楠

(無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江蘇無錫 214153)

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當(dāng)前中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)視域下大學(xué)生就業(yè)研究

李曉楠

(無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江蘇無錫 214153)

人才資源合理配置才能讓中國的經(jīng)濟平穩(wěn)、良性發(fā)展。通過對當(dāng)前中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)視域下大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀進行分析和研究,增強大學(xué)生對就業(yè)市場及經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的了解,擴大大學(xué)生自身的專業(yè)優(yōu)勢,提高職業(yè)競爭力,是促進大學(xué)生就業(yè)的有力保障。

中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu); 大學(xué)生就業(yè); 多元化; 自主擇業(yè)

大學(xué)生的就業(yè)情況是全社會共同關(guān)注的問題,當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)受制于中國目前的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。我國改革開放之后,中國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)逐漸變得多元、開放,需要高等教育為其提供大量的人才支持,而當(dāng)前各行各業(yè)的規(guī)范與對人才的要求都發(fā)生了巨大的變革。因此,本文通過對我國當(dāng)前經(jīng)濟結(jié)構(gòu)特征解讀,分析導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀的相關(guān)原因,探索相應(yīng)的改革舉措,有效提高大學(xué)生的職業(yè)競爭力。

1 中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)與大學(xué)生就業(yè)之間的關(guān)系

中國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)與各行各業(yè)的就業(yè)情況息息相關(guān),大學(xué)生的就業(yè)情況對中國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)具有重要的影響,大學(xué)生的就業(yè)一定程度上可以影響中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的比重,甚至可以帶動一個行業(yè)的興盛和繁榮;同理,大學(xué)生的就業(yè)也深受中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的影響,中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化會直接影響大學(xué)生從業(yè)的意愿和想法。因此,中國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)與大學(xué)生就業(yè)之間關(guān)系密切[1]。

1.1 大學(xué)生的就業(yè)對中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的影響

大學(xué)生是社會勞動力中的特殊群體,是掌握了先進科學(xué)技術(shù)的、最具創(chuàng)新活力的人力,一旦他們投入經(jīng)濟活動之中,所帶來的經(jīng)濟效益是社會普通勞動力無法比擬的[2]。高素質(zhì)勞動力是現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展過程中不可缺少的重要力量,沒有高素質(zhì)的勞動力,就沒有經(jīng)濟效率的提高,也沒有經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)的飛躍。因此,大學(xué)生就業(yè)會對中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)產(chǎn)生一定的影響[3]。

1.2 中國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)對大學(xué)生就業(yè)的影響

經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整就是經(jīng)濟發(fā)展要素的重新配置和人才資源的重新分配。以人才需求為導(dǎo)向的大學(xué)生就業(yè)市場必定因為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整而發(fā)生重大改變[4]。但是,隨著經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整,高等教育資源分配的失衡和高校教育改革的滯后會導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)市場的專業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾和地域結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出并長期存在。

2 當(dāng)前中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)環(huán)境下提高大學(xué)生就業(yè)能力的策略

2.1 增強大學(xué)生對就業(yè)市場及經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的了解

根據(jù)上海財經(jīng)大學(xué)2013年度“千村調(diào)查”項目顯示,農(nóng)村適齡勞動力中選擇外出務(wù)工或經(jīng)商的比例為35.1%,這是一個非常龐大的數(shù)量,雖然他們沒有非常專業(yè)的技術(shù)和技能,但是在當(dāng)前城市化水平不斷提高、經(jīng)濟建設(shè)不斷發(fā)展的背景下,他們的就業(yè)相比大學(xué)生的就業(yè)而言,更加容易。同時,大學(xué)生的畢業(yè)人數(shù)逐年遞增,以2015年為例,約為749萬人,加上以往畢業(yè)未就業(yè)的人數(shù),大學(xué)生待就業(yè)總數(shù)逾800萬人,大學(xué)生的就業(yè)市場受到了很大挑戰(zhàn)。

如果大學(xué)生對中國就業(yè)市場的了解還不夠充分,以及對我國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的認(rèn)識還不夠深入,大學(xué)生的就業(yè)就會很盲目,會出現(xiàn)個人就業(yè)意愿與市場需求就業(yè)崗位之間的不匹配。

因此,面對嚴(yán)峻的就業(yè)市場,應(yīng)增強大學(xué)生對就業(yè)市場及經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的了解,提高自己的就業(yè)能力和競爭優(yōu)勢。我國目前的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)顯示,新興的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)以及節(jié)能環(huán)保型企業(yè)會獲得更多的生存和發(fā)展的空間,在這一基礎(chǔ)之上進行分析,大學(xué)生就可以盡力爭取就業(yè)市場中符合自己自身條件且就業(yè)前景好的崗位[5]。

2.2 提高大學(xué)生自身的專業(yè)優(yōu)勢及職業(yè)競爭力

目前,我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)還存在一些問題,第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)以及第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不平衡,中小企業(yè)以勞動密集型產(chǎn)業(yè)為主,缺乏自主創(chuàng)新能力,缺乏自主品牌,高污染、高能耗產(chǎn)業(yè)比重較大,這些產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)急需得到改變。我國正在不斷鼓勵發(fā)展新型環(huán)保以及具有自主創(chuàng)新能力的中小企業(yè),隨著經(jīng)濟的發(fā)展及經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整,對大學(xué)生的技術(shù)水平以及專業(yè)知識與能力提出了更高的要求,為此,如何實現(xiàn)將大學(xué)生的自身能力與經(jīng)濟的發(fā)展水平相適應(yīng),促進大學(xué)生的就業(yè),解決大學(xué)生就業(yè)難以及勞動密集型企業(yè)的“用工荒”的問題將是需要研究的方向。實現(xiàn)大學(xué)生的有效就業(yè),不僅需要學(xué)校教育要更加符合當(dāng)前的經(jīng)濟發(fā)展水平以及經(jīng)濟結(jié)構(gòu)當(dāng)中對人才的要求,同時,也要大學(xué)生主動提高自身的專業(yè)知識以及技術(shù),在未來的就業(yè)市場競爭中獲得優(yōu)勢。因此,大學(xué)生在就業(yè)當(dāng)中,應(yīng)在專業(yè)性的平臺上施展自己的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,不斷地提高自身的專業(yè)優(yōu)勢,獲經(jīng)濟的發(fā)展做出貢獻。

3 結(jié)束語

綜上所述,在當(dāng)前中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)視域下研究大學(xué)生就業(yè)具有十分重要的意義。大學(xué)生的就業(yè)與我國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)聯(lián)系緊密,大學(xué)生的就業(yè)研究離不開對當(dāng)前中國經(jīng)濟的宏觀視域的分析。近年來,就業(yè)市場愈發(fā)嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)壓力越來越大,為了不斷提高大學(xué)生的就業(yè)能力,讓大學(xué)生適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的要求,需要大學(xué)生在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整和發(fā)展中不斷提高自身的知識與能力,改變傳統(tǒng)就業(yè)、擇業(yè)觀念。高校需要積極對大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo),幫助他們形成正確的就業(yè)觀,為大學(xué)生提供更多準(zhǔn)確、有用的就業(yè)信息,結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟結(jié)構(gòu)形勢,對具體的就業(yè)形勢進行分析,從而促進資源的優(yōu)化配置和整合,促進大學(xué)生就業(yè)。

[1] 邢繁輝.當(dāng)代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)視域下大學(xué)生就業(yè)研究[D].大連:大連海事大學(xué),2012:3.

[2] 成長群.大學(xué)生就業(yè)問題研究——以湖北大學(xué)生就業(yè)調(diào)查為例[D].武漢:武漢大學(xué),2010:12.

[3] 史慕華.政策網(wǎng)絡(luò)視閾下的中國大學(xué)生就業(yè)政策分析[D].長春:吉林大學(xué),2014:7.

[4] 何仕.當(dāng)代中國大學(xué)生就業(yè)的經(jīng)濟學(xué)研究——以福建省高校畢業(yè)生就業(yè)為例[D].福州:福建師范大學(xué),2014:6.

[5] 徐濤.淺析當(dāng)代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)視域下大學(xué)生就業(yè)研究[J].金田,2014(1):402.

[責(zé)任編輯:李娟]

Study on College Students' Employment from the Perspective of China's Economic Structure

LI Xiaonan

(Wuxi City College of Vocational Technology, Wuxi 214153, China)

Rational allocation of talent resources can make stability and healthy development of China's economy. The analysis and study on college students employment situation from the perspective of the current economic structure in China can enhance college students' understanding about the job market and the economic structure, expand their own professional advantage, improve their professional competence and is a reliable guarantee to facilitate the employment of college students.

China's economic structure; college students' employment; diversity; self employment

2016-04-14

李曉楠(1980-),女,講師,主要研究方向:學(xué)生管理、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)

G 647.38

A

1672-2434(2016)05-0081-02

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