2016年5期
刊物介紹
《常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》2002年9月創(chuàng)刊,省級(jí)刊物。國(guó)際刊號(hào):ISSN 1672-2434;國(guó)內(nèi)刊號(hào):CN 32-1688/Z。雙月刊。由常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦,江蘇省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)主管。主要刊登機(jī)械、電子、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)、信息管理、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、基礎(chǔ)理論及相關(guān)學(xué)科的科研成果、理論研究、應(yīng)用研究、技術(shù)研究與開(kāi)發(fā)等學(xué)術(shù)性文章和高等職業(yè)教育教學(xué)研究論文。本刊加入中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)原文收錄期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊、中國(guó)核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊。
常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
- 高職院?!坝藶楸尽焙笄诜?wù)保障體系研究
- 常州科教城師資共享的內(nèi)容創(chuàng)新研究
- 高等職業(yè)教育校企合作模式現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究
- PCK視域下高職高專(zhuān)ESP教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的知識(shí)建構(gòu)
- 公辦高職院校高層次人才引進(jìn)工作的實(shí)踐與反思
- 模擬數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 三菱GX與GT軟件在PLC開(kāi)放實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用
- 對(duì)分布式數(shù)據(jù)挖掘解決方案的思考
- 基于操作層面的校園一卡通存在問(wèn)題分析及對(duì)策
- 數(shù)字化出版時(shí)代高校學(xué)報(bào)復(fù)合型編輯的培養(yǎng)
- 新媒體視域下落實(shí)章程與校園文化建設(shè)創(chuàng)新
- 中美高校母語(yǔ)教育的比較與啟示
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高職項(xiàng)目化課程中的應(yīng)用研究
——以可編程控制器技術(shù)及應(yīng)用課程為例 - 高職院校數(shù)控系統(tǒng)連接與調(diào)試慕課應(yīng)用探究
- 工學(xué)結(jié)合背景下高職教學(xué)管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高職學(xué)生學(xué)習(xí)方式的調(diào)查研究
- 基于SPOC的混合式英語(yǔ)教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查分析與思考
——以常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 高職英語(yǔ)分層教學(xué)中學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)研究
- 高職院校英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)現(xiàn)狀的分析及對(duì)策
- 缺省語(yǔ)義模式下話(huà)語(yǔ)交際意義研究
- “輸出驅(qū)動(dòng)—輸入促成假設(shè)”在高職英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 大學(xué)英語(yǔ)課堂中本土文化融入的探究
- 高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)路徑研究
- 大學(xué)生就業(yè)能力理論研究及結(jié)構(gòu)解析
- 當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)視域下大學(xué)生就業(yè)研究
- 高職院校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)體系探索
- 學(xué)生發(fā)展理論視角下高校新生校園環(huán)境適應(yīng)性研究
- 高職院校在校生關(guān)注因素調(diào)查的若干思考
- 談體驗(yàn)式教學(xué)對(duì)高職生積極人格的培養(yǎng)價(jià)值