錢正武

(常州工學(xué)院馬克思主義學(xué)院，江蘇常州213032)

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中國夢教育：大學(xué)生思想政治教育的時(shí)代主題

錢正武

(常州工學(xué)院馬克思主義學(xué)院，江蘇常州213032)

在大學(xué)生中開展中國夢教育是進(jìn)行馬克思主義理論宣傳的需要，是大學(xué)生思想政治教育服務(wù)于社會(huì)發(fā)展的需要，是大學(xué)生人生成長的需要。大學(xué)生中國夢教育的基本內(nèi)容包括：闡釋中國夢，深刻理解中國夢的基本內(nèi)涵；揭示中國夢提出的必然性和現(xiàn)實(shí)意義，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中國夢的歷史責(zé)任感；分析“三個(gè)必須”，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中國夢的根本遵循。大學(xué)生思想政治教育要著力引導(dǎo)青年學(xué)生樹立志氣、弘揚(yáng)正氣、富有勇氣、勤接地氣，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢奉獻(xiàn)青春和力量。

中國夢；思想政治教育；大學(xué)生

習(xí)近平擔(dān)任總書記以來多次提出和闡述了中國夢重大戰(zhàn)略構(gòu)想。中國夢是習(xí)近平總書記治國理政思想的核心內(nèi)容，是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的鮮明主題?！皩?shí)現(xiàn)中國夢實(shí)際上就是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對全體人民的莊重承諾，是我們黨和國家未來發(fā)展的政治宣言?！盵1]4大學(xué)生思想政治教育承擔(dān)著提高青年大學(xué)生思想政治素質(zhì)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢培養(yǎng)思想上和政治上過硬的合格人才的重任。著力開展中國夢教育，是大學(xué)生思想政治教育的時(shí)代主題。

一、開展中國夢教育是大學(xué)生思想政治教育的必然選擇

大學(xué)生思想政治教育要與當(dāng)代中國社會(huì)發(fā)展的主題緊密結(jié)合，用馬克思主義中國化的理論成果教育青年學(xué)生。中國夢作為當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的鮮明主題，也必然地成為大學(xué)生思想政治教育的時(shí)代主題。

(一)開展中國夢教育是對青年學(xué)生進(jìn)行馬克思主義理論宣傳的需要

大學(xué)生思想政治教育的根本職責(zé)是運(yùn)用馬克思主義理論教育青年學(xué)生。中國夢是以習(xí)近平為總書記的黨中央秉承歷史、立足現(xiàn)實(shí)、面向未來，堅(jiān)持把馬克思主義基本原理與中國現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，從而對中國特色社會(huì)主義共同理想、“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、中華民族偉大復(fù)興奮斗目標(biāo)進(jìn)行的富有中國特色的形象概括，是一個(gè)具有高度概括性、穿透力和親和力的話語表達(dá)。“中國夢”三個(gè)字語言概括通俗易懂、形象生動(dòng)，但內(nèi)容豐富、思想深刻，是對中國特色社會(huì)主義的發(fā)展方向、發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展道路進(jìn)行的高度提煉和概括，是指導(dǎo)和推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的重大戰(zhàn)略思想，是馬克思主義中國化的重要理論成果。大學(xué)生思想政治教育必須與時(shí)俱進(jìn)地對青年大學(xué)生進(jìn)行這一理論創(chuàng)新成果的宣傳教育，使青年學(xué)生理解中國夢的基本內(nèi)容、實(shí)質(zhì)和重大意義，明確在中國夢的引領(lǐng)下黨制定的路線、方針、政策，增強(qiáng)對黨和國家的政治認(rèn)同，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信念。

(二)開展中國夢教育是大學(xué)生思想政治教育服務(wù)于社會(huì)發(fā)展的需要

大學(xué)生思想政治教育對人才的培養(yǎng)歸根到底是服務(wù)于社會(huì)發(fā)展的需要，因此，大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容必須與社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合。習(xí)近平指出：“為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗，是中國青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題?！盵2]青年大學(xué)生是時(shí)代的先鋒，承載著國家和民族的希望，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的生力軍，大學(xué)生思想政治教育必須著眼于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢這一重大社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題而展開。通過開展中國夢教育，能使青年大學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)識當(dāng)今中國社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，明確自身的歷史使命，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)“國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福”的歷史責(zé)任感；引導(dǎo)青年大學(xué)生將中國夢這一偉大理想內(nèi)化于心，踐之于行，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(三)開展中國夢教育是青年大學(xué)生人生成長的需要

青年大學(xué)生是富有夢想的群體，也正處在人生成長的關(guān)鍵時(shí)期，夢想的選擇直接關(guān)乎未來人生的成長與發(fā)展。面對當(dāng)代中國社會(huì)信息化、經(jīng)濟(jì)市場化、文化多樣化、思想多元化相互交織的局面，青年大學(xué)生極易陷入夢想選擇的困境。開展中國夢教育，能使青年大學(xué)生正確理解中國夢所蘊(yùn)含的價(jià)值觀念，認(rèn)識“國家好、民族好，大家才會(huì)好”的道理，正確處理“個(gè)人夢”與“國家夢”的關(guān)系，形成正確的價(jià)值觀。在此基礎(chǔ)上，選擇正確的成長道路、確立科學(xué)的成長目標(biāo)，把自己的個(gè)人夢想和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢緊密結(jié)合起來，把個(gè)人夢想融入中國夢之中，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中放飛并實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

二、大學(xué)生中國夢教育的基本內(nèi)容

(一)闡釋中國夢，使青年大學(xué)生深刻理解中國夢的基本內(nèi)涵

中國夢的內(nèi)涵有三個(gè)層面：第一，中國夢是民族的夢。習(xí)近平指出：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。”[3]實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這是自近代以來中國人民長期追求的夢想。在經(jīng)歷舊民主主義革命的多次嘗試和失敗之后，中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，歷經(jīng)革命、建設(shè)和改革的偉大歷程，取得新民主主義革命、社會(huì)主義革命的偉大勝利，中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)正在順利推進(jìn)，現(xiàn)在我們離夢想的實(shí)現(xiàn)越來越近。根據(jù)中國共產(chǎn)黨提出的兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)，到2020年建黨100周年左右時(shí)，全面建成小康社會(huì)；到本世紀(jì)中葉新中國成立100周年左右時(shí)，建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。第二，中國夢是人民的夢。中國夢歸根到底是人民的夢，國家富強(qiáng)、民族復(fù)興歸根到底是為了人民的幸福。人民的幸福包括：民生夢，人民群眾在工作、收入、居住、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障等民生的基本層面都得到切實(shí)保障，自然環(huán)境得到明顯改善；尊嚴(yán)夢，隨著物質(zhì)生活水平不斷提高，人們對精神文化、健康安全等的需求日益增長，人民群眾過上更體面、有尊嚴(yán)的生活；成功夢，每個(gè)人都有夢想成真的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。第三，中國夢是世界的夢。一方面，中國人口占世界人口的五分之一，中國夢的實(shí)現(xiàn)就是世界五分之一人口夢想的實(shí)現(xiàn)；另一方面，中國堅(jiān)持走和平發(fā)展道路，堅(jiān)持以鄰為善、以鄰為伴，突出體現(xiàn)親、誠、惠、容的理念，同各國人民一道，共同為實(shí)現(xiàn)人類美好理想而努力，“中國夢”是“和平發(fā)展之夢”“造福世界之夢”“推動(dòng)人類進(jìn)步之夢”[4]。

(二)揭示中國夢提出的必然性和現(xiàn)實(shí)意義，增強(qiáng)青年大學(xué)生實(shí)現(xiàn)中國夢的歷史責(zé)任感

中華民族勤勞勇敢，創(chuàng)造了燦爛的文明，并為人類文明發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。直到近代以來，隨著西方殖民主義勢力的入侵，中華民族面臨“千年未有之變局”和“千年未有之強(qiáng)敵”，中華兒女也從此開始了百年“中國夢”的辛苦求索、艱難追尋。農(nóng)民起義、維新變法、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)均告失敗，即便是以孫中山領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級革命結(jié)束了兩千多年的君主專制制度，但仍未能改變中華民族的屈辱地位和中國人民的悲慘境地。辛亥革命后各種政治力量紛紛亮相，但都未能解決中國的前途命運(yùn)問題。直到中國共產(chǎn)黨誕生，實(shí)現(xiàn)中華民族獨(dú)立、解放和復(fù)興的重任才出現(xiàn)了歷史性轉(zhuǎn)機(jī)。中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)28年艱苦卓絕的奮斗，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放，為中華民族的偉大復(fù)興奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并開啟了社會(huì)主義建設(shè)的偉大歷程。在社會(huì)主義建設(shè)的艱辛探索過程中，盡管遭遇重大挫折，但中國共產(chǎn)黨勇于改過自新，及時(shí)地糾正錯(cuò)誤，果斷地實(shí)行改革開放，終于走出了一條中國特色的民族復(fù)興之路。如今，中國已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，綜合國力不斷增強(qiáng)，國際地位不斷提升，當(dāng)前，中國正在朝著“兩個(gè)一百年”的目標(biāo)而努力奮斗，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出光明的前景。正是在這樣的宏大歷史背景下，習(xí)近平指出：《復(fù)興之路》這個(gè)展覽，回顧了中華民族的昨天，展示了中華民族的今天，宣示了中華民族的明天，給人以深刻教育和啟示。總書記運(yùn)用三句詩詞“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄?！?、“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”穿越歷史、立足當(dāng)今、展望未來，從國家和民族發(fā)展的高度指出：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。

中國夢的提出秉承歷史，面向未來，是引領(lǐng)中國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的精神旗幟。隨著中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的不斷推進(jìn)，中華民族的偉大復(fù)興也進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。目前，中國的改革已經(jīng)進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，面臨著來自各方面的阻力和困難，改革如逆水行舟不進(jìn)則退，中國夢的提出對進(jìn)一步推進(jìn)改革、發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興起著重大的促進(jìn)作用。一方面，中國夢的提出凝聚了中華民族的社會(huì)共識，把不同階層、不同群體的夢想?yún)R聚成一個(gè)共同的追求和愿景，從而煥發(fā)出全體中國人民為實(shí)現(xiàn)共同理想、共同目標(biāo)所需的強(qiáng)大凝聚力；另一方面，中華民族的每一分子應(yīng)具有強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感，在中國夢的引領(lǐng)下，摒棄幻想與空想，腳踏實(shí)地，勇于創(chuàng)新，以實(shí)際行動(dòng)成就中國夢。

(三)分析“三個(gè)必須”，使青年大學(xué)生堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中國夢的根本遵循

實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路，必須弘揚(yáng)中國精神，必須凝聚中國力量?！叭齻€(gè)必須”是實(shí)現(xiàn)中國夢的根本遵循。

走中國道路，就是走中國特色社會(huì)主義道路。道路決定命運(yùn)，道路問題關(guān)乎國家前途、民族命運(yùn)、人民幸福，關(guān)系黨和國家事業(yè)興衰成敗。今天的中國道路，既不是封閉僵化的老路，也不是改旗易幟的邪路，而是既堅(jiān)持社會(huì)主義又富有中國特色的新路，“這條道路來之不易，它是在改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來的，是在新中國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的，是在對近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的，是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)”[3]。這條道路是歷史和人民的選擇，代表了當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本方向，是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的必由之路。

弘揚(yáng)中國精神，就是弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。偉大的夢想需要偉大的精神作支撐。民無魂不立，國無魂不強(qiáng)。沒有振奮的精神，一個(gè)民族不可能自立于世界民族之林?！耙詯蹏髁x為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，是凝心聚力的興國之魂，是中華民族生命力、凝聚力、創(chuàng)造力的源頭活水，是實(shí)現(xiàn)中國夢的精神紐帶、精神依托?！盵1]5愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗；改革創(chuàng)新體現(xiàn)了中華民族最深沉的民族稟賦，是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的要求，是激勵(lì)我們在改革開放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，必須弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力，形成萬眾一心、開拓創(chuàng)新的精神氛圍。

凝聚中國力量，就是凝聚中國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國夢說到底是每個(gè)中國人的夢想。一方面，人民群眾是人類歷史活動(dòng)的主體。中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)是每一位中國人自己的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)中國夢必須堅(jiān)持人民主體地位，發(fā)揚(yáng)人民群眾主人翁精神，緊緊依靠每一位中國人。“兄弟同心，其利斷金?！敝袊髯迦嗣翊髨F(tuán)結(jié)的力量，是克服各種困難、戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)中國夢的決定性因素。另一方面，歷史發(fā)展和社會(huì)變革歸根到底是為了人民的利益。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢既是中華民族和中國人民整體利益的生動(dòng)體現(xiàn)，也是每一位華夏兒女的共同期盼。實(shí)現(xiàn)中國夢，要讓每一位中國人在為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗的過程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?？傊嗣袢罕娂仁菍?shí)現(xiàn)中國夢的實(shí)踐主體，又是中國夢的根本歸宿。只有最廣泛地凝聚中國各民族人民，才能形成實(shí)現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大合力。

三、大學(xué)生思想政治教育要引導(dǎo)大學(xué)生如何踐行中國夢

習(xí)近平指出：“中國夢是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！盵2]青年大學(xué)生既是中國夢的追尋者，又是實(shí)現(xiàn)中國夢的生力軍。因此，大學(xué)生思想政治教育要著力引導(dǎo)青年大學(xué)生勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，胸懷夢想而又腳踏實(shí)地，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢奉獻(xiàn)青春和力量。

(一)樹立志氣

“功崇惟志，業(yè)廣惟勤?！崩硐胄拍顩Q定著青年大學(xué)生人生成長的方向。中國夢教育要引導(dǎo)青年大學(xué)生堅(jiān)定理想信念，樹立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之氣概。既要對青年大學(xué)生進(jìn)行中國特色社會(huì)主義理論教育，使青年大學(xué)生“把理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上，建立在歷史規(guī)律的正確認(rèn)識上，建立在對基本國情的的準(zhǔn)確把握上”[2]，不斷增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟；又要從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，引導(dǎo)青年大學(xué)生正確地看待中國與世界發(fā)達(dá)國家的差距，辯證地看待中國在發(fā)展過程中存在的問題，理性地看待當(dāng)代中國的發(fā)展，對中國未來發(fā)展充滿信心。

(二)弘揚(yáng)正氣

中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)需要強(qiáng)大的精神力量支撐，青年大學(xué)生的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌是衡量一個(gè)民族文明素養(yǎng)的重要標(biāo)尺，事關(guān)實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興之大局。在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，青年大學(xué)生的價(jià)值觀極易受到各種不良社會(huì)風(fēng)氣的影響。國無德不立，人無德不興。大學(xué)生思想政治教育要著力引導(dǎo)青年學(xué)生樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)正能量。既要通過思想政治教育提升青年學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、人個(gè)品德建設(shè)，形成正確的道德判斷標(biāo)準(zhǔn)；又要引導(dǎo)青年學(xué)生確立正確的道德責(zé)任，把正確的道德判斷與積極的道德實(shí)踐結(jié)合起來，牢記“從善如登，從惡如崩”的道理，勿以善小而不為，從小事做起，從身邊做起，不斷提高道德實(shí)踐能力，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展。

(三)富有勇氣

任何偉大事業(yè)的發(fā)展都不可能一帆風(fēng)順。中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)深刻改變著中國社會(huì)歷史發(fā)展的命運(yùn)，但前進(jìn)過程中總會(huì)遇到困難和曲折。隨著改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段和關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的困難更多、阻力更大、形勢更為嚴(yán)峻，加之錯(cuò)綜復(fù)雜的國際環(huán)境，中國未來的發(fā)展將面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，唯有改革創(chuàng)新的勇氣，才能應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。大學(xué)生思想政治教育要著力培養(yǎng)青年大學(xué)生積極進(jìn)取的精神、敢為人先的銳氣、勇于創(chuàng)新的品格。既要在理論教育上引導(dǎo)青年學(xué)生勇于解放思想、敢于開拓創(chuàng)新，以改革創(chuàng)新的勇氣成就中國夢，又要通過各種靈活多樣的實(shí)踐活動(dòng)，讓青年大學(xué)生親力親為，在具體的實(shí)踐活動(dòng)中磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志、陶冶創(chuàng)新的品質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列。

(四)勤接地氣

“人類的美好理想，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗?！盵2]實(shí)現(xiàn)中國夢這項(xiàng)凝聚著中華兒女共同期盼的偉大事業(yè)，需要全體中華兒女共同努力、不斷追尋，埋頭苦干、艱苦奮斗。中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的順利推進(jìn)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢想的宏偉愿望奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但是，我國仍處于并將長期處于社會(huì)主義初級階段，我國仍是世界上最大的發(fā)展中國家。我們既面臨著重要發(fā)展機(jī)遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。大學(xué)生思想政治教育要著力教育青年大學(xué)生讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵在于行動(dòng)。要使青年大學(xué)生明白“空談?wù)`國、實(shí)干興幫”的道理，牢牢把握社會(huì)主義初級階段這個(gè)最大國情和最大實(shí)際，培養(yǎng)一切從實(shí)際出發(fā)、艱苦奮斗的作風(fēng)，勤接地氣，力戒好高騖遠(yuǎn)和形式主義，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，練就過硬本領(lǐng)，提高自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中國夢做好能力和精神上的準(zhǔn)備。

[1]劉云山.推動(dòng)形成實(shí)現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大精神力量[J].黨建,2013(6)：4-7.

[2]習(xí)近平.在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話[N].人民日報(bào),2013-05-05(02).

[3]習(xí)近平.在第十二次全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的講話[N].人民日報(bào),2013-03-18(01).

[4]王偉光.中國夢的世界歷史意義[N].光明日報(bào),2013-12-09(03).

責(zé)任編輯：莊亞華

10.3969/j.issn.1673-0887.2016.06.023

2016-07-01

錢正武(1966— )，男，教授。

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1673-0887(2016)06-0110-04