本刊記者 王承鳳

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開展體育教學評優(yōu)活動 指明課堂教學發(fā)展方向
——湖北省第十屆中小學體育教學評優(yōu)活動在孝感市舉行

本刊記者 王承鳳

2016年11月23-25日，由湖北省教育廳主辦，湖北省教育科學研究院、湖北省孝感市教育局承辦，湖北省教育學會體育專業(yè)委員會協(xié)辦的“湖北省第十屆中小學體育教學評優(yōu)活動”在湖北省孝感市舉行。

本屆活動以“堅持立德樹人、深化教學改革，落實課程標準、創(chuàng)新教學方法”為主題，旨在深入貫徹黨中央關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革決定，堅持立德樹人，認真落實“強化體育課和課外體育鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的重要要求,積極推進體育課程改革，加強體育教師能力建設(shè)，推動體育與健康課程標準的全面落實，推廣體育教學改革成果，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，提高體育教學質(zhì)量，逐步形成具有湖北特色的中小學體育課程教學體系。

湖北省教育廳體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處處長楊躍，江漢大學文理學院主任王超英教授，孝感市教育局副調(diào)研員伍紅斌，湖北省教育廳體育與藝術(shù)教育處副調(diào)研員繆勝杰，湖北大學體育學院石巖教授，湖北省教科院教研員甘瓊及湖北省各市（州）教研員、觀摩教師近千余人參與了本屆評優(yōu)活動。

本屆湖北省中小學體育教學評優(yōu)活動分為兩個階段進行。第一階段：9月20日前，各市（州）參照《湖北省第十屆中小學體育教學評優(yōu)活動方案》并結(jié)合各地實際，組織開展區(qū)域性的教學評優(yōu)活動。第二階段：2016年11月23日-25日組織集中評優(yōu)活動。

湖北省各市（州）教育行政部門和教育研究部門高度重視本次活動，進行了精心有效的策劃、組織、宣傳，廣大體育教師對本屆展示活動也表現(xiàn)出了極大的參與熱情。湖北省各市（州）在當?shù)亻_展教學評優(yōu)選拔后，共推選出小學組33節(jié)（小學城鎮(zhèn)組17節(jié)、小學農(nóng)村組16節(jié)），初中組32節(jié)（初中城鎮(zhèn)組16節(jié)、初中農(nóng)村組16節(jié)），高中組16節(jié)共計81節(jié)課進行現(xiàn)場課的評比。

此外，本屆活動還進行了“三個一”教學案例評比?！叭齻€一”教學案例評比以《體育與健康課程標準》為依據(jù)，參評教師賽前報送其教學實踐中的教學設(shè)計1份，包括“教學設(shè)計說明”和“表格式課時教學計劃”；教學反思1份；在省級評優(yōu)活動期間再獨立完成評課報告1份，由專家評審委員會進行綜合評定。評優(yōu)課按照《湖北省第十屆中小學體育教學評優(yōu)活動方案》，將評出優(yōu)質(zhì)體育課等次獎、“三個一”體育教學案例等次獎2個獎項。優(yōu)質(zhì)體育課組按照小學（城鎮(zhèn)、農(nóng)村）、初中（城鎮(zhèn)、農(nóng)村）、高中組按一定比例進行評選出一、二、三等獎?！叭齻€一”體育教學案例分小學、中學組按比例進行評選。

本屆評優(yōu)課水平較高，呈現(xiàn)出了以下特點：從教學內(nèi)容上看，呈現(xiàn)出多樣性、開放性特點，不僅包含足球、籃球、單杠、接力跑、實心球等常規(guī)內(nèi)容；還引入了太極扇、竹竿舞、打連響等民族民間項目；此外，本屆活動特別增加了足球內(nèi)容的課時比例。從教學方法上，突出了創(chuàng)新的教學方法和手段，如在小學農(nóng)村組“肩肘倒立”一課中，將教學場景生活化、兒童化、情境化，通過觀察、模仿等方法，使技能學習與思維活動有機地結(jié)合起來，上課教師利用體操墊進行練習，做到了將標志物一物多用、一物巧用。在教學組織上面，做到了組織有序、教學時間分配恰當；在教學效果上，運動負荷適宜，學生體能得到較好的發(fā)展，取得了良好效果。

在本次體育教學評優(yōu)活動中，一些現(xiàn)場課也表現(xiàn)出幾點不足，如，在教學目標的制訂上，存在教學目標制訂過大，造成授課內(nèi)容不具體；在教師的授課內(nèi)容分配上，存在講解用時過多，導(dǎo)致練習密度較低的現(xiàn)象。

本屆活動，以評優(yōu)課為載體，總體上體現(xiàn)出落實課程標準、創(chuàng)新教學方法的主題，一線教師積極參與，深入交流研討，達到了提升教師教學能力、提高課堂教學質(zhì)量、促進學生健康成長的目的，為下一階段湖北省體育課堂教學發(fā)展指明了方向。