廳黨組理論學(xué)習(xí)中心組舉行“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)研討會真抓實干推動教育協(xié)同發(fā)展創(chuàng)新發(fā)展

12月14日，省教育廳黨組理論學(xué)習(xí)中心組舉行“三嚴(yán)三實”第三次專題學(xué)習(xí)研討交流會。省委教育工委書記、省教育廳黨組書記、廳長劉教民主持會議。

劉教民在作學(xué)習(xí)交流時說，“十三五”時期是我省全面建成小康社會的決勝階段，教育的基礎(chǔ)性、全局性作用更加突顯。省委八屆十二次全會通過的《建議》明確提出，要“實施教育提質(zhì)惠民工程”，不斷提升人民群眾教育的獲得感，充分體現(xiàn)了省委對教育工作的高度重視和殷切希望，為“十三五”時期全省教育改革發(fā)展明確了目標(biāo)、指明了前進(jìn)方向。我們要勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)作為、真抓實干，著力破除制約教育發(fā)展的思想束縛和體制機(jī)制藩籬，以更大的決心和勇氣突破教育重點(diǎn)領(lǐng)域改革，不斷提高教育質(zhì)量，發(fā)展教育民生，讓廣大人民群眾共享教育改革發(fā)展成果，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北做出新貢獻(xiàn)。

劉教民指出，按照省委《建議》提出的目標(biāo)要求，“十三五”時期我省教育將進(jìn)入提高教育質(zhì)量的新階段，邁入教育改革發(fā)展的新征程。要積極發(fā)展教育民生，實施教育提質(zhì)惠民工程。

一是不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要把立德樹人、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量放在首要位置，堅持面向全體學(xué)生，樹立人人成才理念、終身學(xué)習(xí)理念，促進(jìn)教學(xué)、科研、實踐的有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)校與社會、學(xué)校與企業(yè)、學(xué)校與科研機(jī)構(gòu)之間的協(xié)同育人。要積極探索教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，注重學(xué)用結(jié)合、知行合一、因材施教，培養(yǎng)服務(wù)國家、服務(wù)人民、德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x建設(shè)者和接班人。

二是大力推進(jìn)教育公平。要促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，堅持均等化、可持續(xù)原則，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加快薄弱學(xué)校改造步伐，逐步消除縣域義務(wù)教育的短板；到2020年，全省所有縣（市、區(qū)）要全部實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的規(guī)劃目標(biāo)。堅持教育的公益性和普惠性原則，加快普及高中階段教育，支持學(xué)前教育、特殊教育發(fā)展，強(qiáng)化鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)，提高邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量。

三是進(jìn)一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)體系。要加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，推進(jìn)校校合作、校企合作、產(chǎn)教融合，強(qiáng)化“雙師型”教師隊伍建設(shè)，大力培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民，為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、社會進(jìn)步提供高素質(zhì)勞動者。完善高校人才培養(yǎng)機(jī)制，支持普通本科高校向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)變，推進(jìn)高校走內(nèi)涵發(fā)展道路，全面提升高校教學(xué)水平和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。積極組織實施“京津冀教育協(xié)同發(fā)展規(guī)劃”，硬化措施，主動作為，大力支持我省高校與京津高校開展交流合作，吸引京津重點(diǎn)大學(xué)來我省合作辦學(xué)或開設(shè)分校。