劉秋平

(棗莊學(xué)院山東棗莊277160)

解析鋼琴即興伴奏的藝術(shù)審美價(jià)值

劉秋平

(棗莊學(xué)院山東棗莊277160)

在音樂表現(xiàn)中，最常見的形式主要有鋼琴彈奏、歌詞演唱等兩種，演唱者和伴奏者可以將自己的感情通過音樂表達(dá)出來，從而體現(xiàn)出較高的藝術(shù)審美價(jià)值。根據(jù)鋼琴即興伴奏的整個(gè)過程來看，其不但能將創(chuàng)作者的真實(shí)感情訴說出來，還能讓觀眾、演奏者和創(chuàng)作者保持緊密聯(lián)系，因此，鋼琴即興演奏是非常獨(dú)特的一種藝術(shù)審美價(jià)值，對(duì)于提升藝術(shù)形象有著極大影響。本文就鋼琴即興伴奏的主要特點(diǎn)進(jìn)行闡述，對(duì)鋼琴即興伴奏的藝術(shù)審美價(jià)值進(jìn)行全面分析，對(duì)于加深觀眾的情感體驗(yàn)和促進(jìn)音樂更廣泛傳播有著極大意義。

鋼琴；即興伴奏；藝術(shù)審美價(jià)值

通過鋼琴即興伴奏的方式，音樂中的感情可以得到充分表達(dá)，音樂作品的深度也能體現(xiàn)出來，不但能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場觀眾的積極性和情緒，還能引起觀眾和創(chuàng)作者對(duì)音樂的共鳴。因此，對(duì)鋼琴即興伴奏的藝術(shù)審美價(jià)值有比較深入的了解，才能更好的為音樂創(chuàng)作和演奏提供可靠參考依據(jù)。

1.鋼琴即興伴奏的主要特點(diǎn)

在音樂演奏中，鋼琴即興演奏是一種常見的音樂表現(xiàn)形式之一，有著自身獨(dú)特的藝術(shù)特點(diǎn)，其中，不可復(fù)制是最大、最主要的特點(diǎn)。一般情況下，鋼琴即興伴奏是演奏者對(duì)音樂的內(nèi)涵、對(duì)樂曲的機(jī)理進(jìn)行深刻表達(dá)的過程，在對(duì)詞曲的含義、和聲等進(jìn)行準(zhǔn)確把握的情況下，將歌曲的情感體現(xiàn)出來，在一定程度上也能表達(dá)出演奏者內(nèi)心的情感，最終賦予音樂作品新的含義和內(nèi)容，對(duì)于增強(qiáng)歌曲的故事性有著極大影響。因此，鋼琴即興伴奏不但是音樂形式的巧妙結(jié)合，也是音樂手法的合理展示，以在對(duì)音樂進(jìn)行二次創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，通過即興伴奏的方式對(duì)作品的某個(gè)內(nèi)容、某個(gè)層面進(jìn)行重點(diǎn)表達(dá)，從而達(dá)到讓作品更加符合演奏時(shí)的情感環(huán)境、人物環(huán)境等。所以，鋼琴即興伴奏需要演奏者、伴奏者形成良好的默契，在不斷擴(kuò)大表現(xiàn)范圍的情況下，可以使作品的內(nèi)涵、豐富情感等全面?zhèn)鬟_(dá)給觀眾，最終激發(fā)出觀眾全新的情感和體驗(yàn)。與此同時(shí)，鋼琴即興伴奏的另一個(gè)比較重要的特點(diǎn)是在表達(dá)方式、創(chuàng)作形式等方面的自由性較強(qiáng)，通過即興伴奏來進(jìn)行音樂作品的二次創(chuàng)作，是其自由性的充分體現(xiàn)。因此，鋼琴即興伴奏不但能使演奏和音樂很好的結(jié)合在一起，還能與其它類型的音樂更好的匹配在一起，最終形成多元化、多樣化的音樂節(jié)奏。

2.鋼琴即興伴奏的藝術(shù)審美價(jià)值

在實(shí)際進(jìn)行音樂演奏的過程中，演奏者并不是根據(jù)自己的想法隨意的進(jìn)行彈奏，而是將歌曲的情感、意境等與當(dāng)時(shí)的場景結(jié)合在一起，因此，鋼琴即興演奏在藝術(shù)表演中占據(jù)著非常重要的地位，不但有著比較復(fù)雜的演奏技巧，還能直接反映出演奏者的能力。在實(shí)際的演奏中，演奏者需要掌握比較扎實(shí)的基礎(chǔ)樂理知識(shí)、較強(qiáng)的演奏技能，并懂得音樂創(chuàng)作，才能在合理運(yùn)用歌曲背景的情況下，營造出強(qiáng)烈、激昂、美好的音樂氛圍。總的來說，鋼琴即興伴奏的藝術(shù)審美價(jià)值主要從如下幾個(gè)方面體現(xiàn)：

2.1 鋼琴鍵盤彈奏方面

根據(jù)鋼琴即興演奏的整個(gè)過程可知，其可以在任何時(shí)間、任何場所發(fā)生，如在某種環(huán)境中，受到情感影響、美景感染等，演奏者可以將自己的想法、體會(huì)表達(dá)出來，從而通過特殊的方式體現(xiàn)藝術(shù)審美價(jià)值。如果將音樂當(dāng)作是宣泄情感的方式之一，則可以將鋼琴看作是傳達(dá)各種情緒的工具。因此，音樂有著共通性，不管是人與人之間，還是人與動(dòng)物之間，音樂都能得到傳達(dá)和流通，通過鋼琴即興演奏的方式，演奏者可以在鋼琴鍵盤上彈奏出與觀眾心情相符的音樂，從而在掌握合適的音樂旋律的基礎(chǔ)上，達(dá)到與歌唱者形成共鳴的目的。由此可見，通過鋼琴鍵盤彈奏的方式，可以體現(xiàn)出現(xiàn)鋼琴即興演奏的藝術(shù)審美價(jià)值，演奏者的思路不貴受到限制，他們的表現(xiàn)力、創(chuàng)造力等都能得到充分釋放，從而在觀眾自由欣賞音樂的過程中營造出美好、獨(dú)特的意境。

隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)音樂創(chuàng)作提出了更高要求，是現(xiàn)代音樂教育不斷改革和創(chuàng)新的重要內(nèi)容。因此，在高校鋼琴教學(xué)中，即興伴奏有著比較廣泛的應(yīng)用范圍，它可以在沒有正譜的情況下，自由、靈活的完成各種樂曲伴奏，并對(duì)演奏當(dāng)場出現(xiàn)的突發(fā)狀況起到重要引導(dǎo)作用，從而讓音樂演奏朝著最好的方向發(fā)展，對(duì)于提高鋼琴即興演奏的表演效果有著極大作用。所以，在各種現(xiàn)代音樂、藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中，鋼琴即興伴奏已經(jīng)成為了一種重要的音樂工具和獨(dú)特的表演形式，通過即興伴奏的方式，觀眾可以更加深入的了解音樂內(nèi)涵，是鋼琴即興伴奏藝術(shù)審美價(jià)值得到展示的重要方式之一。在實(shí)踐過程中，想要提高鋼琴即興伴奏的整體效果，就必須提高演奏者、伴奏者對(duì)即興伴奏的認(rèn)識(shí)，讓他們樹立正確的即興伴奏觀念，才能確保鋼琴即興伴奏可以真正達(dá)到預(yù)期效果。目前，在現(xiàn)代音樂教學(xué)中，鋼琴即興伴奏是即興伴奏藝術(shù)和伴奏藝術(shù)的結(jié)合體，有著非常強(qiáng)烈的藝術(shù)氣息，需要學(xué)員們具備較高的藝術(shù)天分和學(xué)習(xí)綜合能力，才能充分體現(xiàn)出鋼琴即

興伴奏的激昂感、渾厚感等。由此可見，鋼琴即興伴奏需要非常高尚的藝術(shù)精神，才能表現(xiàn)出樂曲的深意，從而真正表達(dá)出鋼琴即興伴奏的豐富內(nèi)涵，對(duì)于增強(qiáng)觀眾的感受有著極大影響。例如：西方比較出名的音樂家巴赫和莫扎特等，是鋼琴即興演奏的典型代表人物，他們利用獨(dú)特的藝術(shù)魅力進(jìn)行各種情感表達(dá)，感染了各個(gè)層次的音樂愛好者，最終傳達(dá)出音樂給人帶來的美好感受。

2.2 聲樂演唱方面

在聲樂演唱中，不僅有和聲語匯，還有單線條音樂，因此，需要與樂器伴奏完美的結(jié)合在一起，才能真正將歌曲中的意境充分表達(dá)出來。根據(jù)聲樂演唱可知，鋼琴即興演奏有著非常重要的作用，可以將藝術(shù)審美價(jià)值全面表達(dá)出來，以通過和聲語匯、鋼琴伴奏等方式將音樂旋律中蘊(yùn)含的和聲內(nèi)涵傳達(dá)出來。所以，在進(jìn)行鋼琴彈奏時(shí)，通過即興演奏的方式和部分技巧結(jié)合在一起，并充分利用和弦音質(zhì)存在的差異性，才能真正讓觀眾體會(huì)到不一樣的情感。例如：小三和弦的音質(zhì)通常比較婉轉(zhuǎn)，可以傳達(dá)出一種溫婉、凄涼的感受，從而將觀眾內(nèi)心深處的思念之情、憂傷等表達(dá)出來。與此同時(shí)，通過鋼琴即興伴奏的方式，音樂之間的區(qū)別可以得到充分體現(xiàn)，不但能營造出不一樣的意境，還能增強(qiáng)演唱者的感觸，最終將將各種情感與歌聲融合雜一起，對(duì)于激發(fā)觀眾的各種情感有著極大影響。

子啊實(shí)踐過程中，通過鋼琴即興伴奏的方式，演奏者、伴奏者可以根據(jù)現(xiàn)場的實(shí)際情況，了解曲目選擇時(shí)的可行性、合理性等，以制定最合適的彈奏計(jì)劃，從而提高鋼琴彈奏的效果。由于鋼琴即興伴奏有著自由、靈活、隨意等多種獨(dú)特形式，可以讓觀眾感受到和聲的優(yōu)美、伴奏形式的多樣化等，從而提高他們的審美水平，對(duì)于增強(qiáng)聲樂演奏的整體效果發(fā)揮著重要作用。因此，在進(jìn)行鋼琴即興伴奏前，演奏者、伴奏者都需要了解曲目的內(nèi)容、掌握相應(yīng)的技巧，適當(dāng)?shù)母淖儚椬喾椒?，采用多種形式的和聲，才能全面提高鋼琴即興伴奏教學(xué)的效率，從而讓觀眾、演奏者、伴奏者都融入到歌曲的情感中。例如：采用情趣化的演奏形式，根據(jù)觀眾的喜好和鋼琴彈奏水平，觀眾感受鋼琴即興伴奏帶來的愉悅感、輕松感，從而提高現(xiàn)場的演奏效果，對(duì)于增強(qiáng)觀眾定對(duì)鋼琴即興伴奏的認(rèn)識(shí)有著極大作用。與此同時(shí)，演奏者、伴奏者必須注重提升自我專業(yè)素質(zhì)水平，不斷學(xué)習(xí)更全面的鋼琴即興伴奏教學(xué)知識(shí)和教學(xué)結(jié)構(gòu)，以豐富鋼琴即興伴奏的內(nèi)容，拓寬自己的視野，最終達(dá)到全面提升鋼琴即興伴奏藝術(shù)審美價(jià)值的真正目的。

2.3 聽覺審美方面

在通過鋼琴即興伴奏表演各種音樂后，歌曲中隱含的感情可以得到再次升華，因此，鋼琴即興伴奏可以通過關(guān)注的聽覺來展現(xiàn)藝術(shù)審美價(jià)值，不但能使歌曲更加優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)，還能讓觀眾充分感受歌曲中的各種情感，最終達(dá)到增強(qiáng)演奏者、伴奏者與觀眾之間情感交流的目的。例如：現(xiàn)代音樂中的“楓”受到了很多音樂愛好者的青睞，它是一首鋼琴即興演奏音樂，將愛戀之情、思念之情充分展現(xiàn)出來，不但帶動(dòng)觀眾的情緒，還能讓觀眾聯(lián)想各種場景，最終將分別、傷心、難過的情感過程表達(dá)出來。因此，鋼琴即興演奏可以讓觀眾的情感逐步走向高潮，將音樂感染力推向到最高點(diǎn)，對(duì)于加深觀眾的印象、增強(qiáng)演奏者與伴奏者的演奏技巧有著極大作用。對(duì)每一首鋼琴即興演奏的曲目進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，所有的情感變化都是有高潮和低潮的，演奏者、伴奏者在仔細(xì)欣賞和品位這個(gè)曲目后，可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)自己的情緒，以便提升曲目演奏的整個(gè)藝術(shù)水平，從而避免演奏過程出現(xiàn)失誤情況。例如：通過延長或縮短拍子的方式，可以很好的降低演唱者節(jié)奏出現(xiàn)錯(cuò)誤帶來的影響，以確保兩者的步調(diào)能夠保持一致，對(duì)于提高音樂的完美感、增強(qiáng)觀眾的聽覺審美享受有著重要影響。

在現(xiàn)代音樂不斷發(fā)展的過程中，鋼琴即興伴奏已經(jīng)成為音樂教學(xué)的重要組成部分之一，很好的滿足了社會(huì)發(fā)展對(duì)音樂方面的需求，對(duì)于培養(yǎng)優(yōu)秀音樂人才具有重要作用。因此，在各種場合中進(jìn)行鋼琴即興伴奏，必須不斷總結(jié)以往的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，提煉演奏過程的精華，轉(zhuǎn)變彈奏形式、技巧等，才能彈奏出和實(shí)際學(xué)習(xí)情況相符的效果，最終增強(qiáng)觀眾的音樂感受。在實(shí)踐過程中，合理采用各種現(xiàn)代鋼琴音樂資源，提高鋼琴即興伴奏的整體效果，是現(xiàn)代鋼琴教育水平不斷提升的重要保障。所以，根據(jù)鋼琴即興伴奏的各種實(shí)踐應(yīng)用，提高演奏者、伴奏者的實(shí)踐積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)他們的自我提升意識(shí)，才能更好的在實(shí)踐中循序漸進(jìn)的提高鋼琴伴奏水平。在現(xiàn)代發(fā)展中，數(shù)碼鋼琴已經(jīng)得到非常廣泛的應(yīng)用，它不但具有機(jī)械鋼琴的全部功能，還擁有獨(dú)特的多種音色，可以儲(chǔ)存彈奏樂曲、混音等，讓鋼琴即興伴奏的整個(gè)過程變得更加方便、快捷。因此，結(jié)合現(xiàn)有的各種音樂資源，將聲像和鋼琴演奏結(jié)合在一起，可以通過示范、練習(xí)、直接對(duì)話、及時(shí)糾正等流程提高鋼琴即興演奏效果，從而使鋼琴即興伴奏的整體水平得到不斷提高。例如：演奏者、伴奏者要經(jīng)常參加各種音樂比賽、鋼琴比賽，尋找更多演奏機(jī)會(huì)，才能不斷鍛煉心理素質(zhì)，從而在各種比賽中提升自己的鋼琴彈奏水平。由于鋼琴即興伴奏可以不分時(shí)間、地點(diǎn)等，隨意隨性的進(jìn)行演奏，具有深化樂曲主題的作用，從而調(diào)整曲目彈奏時(shí)的音準(zhǔn)、力度和速度等，對(duì)于輔助其它音樂具有重要意義。例如：在進(jìn)行舞蹈科目的表演時(shí)，利用鋼琴即興伴奏可以調(diào)整表演者的步法，配合他們加強(qiáng)練習(xí)，從而矯正某一個(gè)經(jīng)常出錯(cuò)的動(dòng)作，使表演者的音樂素質(zhì)得到提升，對(duì)于促進(jìn)表演者、演奏者全面提升有著極大作用。

3.結(jié)束語

綜上所述，鋼琴即興演奏有著較強(qiáng)實(shí)踐性和理論性，需要加強(qiáng)技巧、技能提升，才能在不斷練習(xí)、表演的過程中提升演奏者、伴奏者等的藝術(shù)水平。由于鋼琴即興演奏是將歌曲旋律作為音樂參考依據(jù)，在分析歌詞、通過鍵盤彈奏等基礎(chǔ)上，可以充分帶動(dòng)演唱者、表演者的情緒，從而使各種情感得到最充分展現(xiàn)。所以，通過伴奏者的心靈去感受鋼琴即興伴奏的動(dòng)感，將創(chuàng)作者的想要表達(dá)的思想、內(nèi)涵等展示出來，是鋼琴即興演奏具有的獨(dú)特藝術(shù)審美價(jià)值，對(duì)于促進(jìn)音樂藝術(shù)更好的發(fā)展有著重要意義。

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［3］曹晶.淺析鋼琴即興伴奏的藝術(shù)審美價(jià)值[J].大眾文藝,2015,01:156.

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2095-7327（2016）-10-0170-02

劉秋平（1981.10—），男，漢族，山東棗莊人，就職于棗莊學(xué)院，研究生，助教，研究方向?yàn)殇撉傺葑嗯c教學(xué)。