朱珍慧

（中石化西南石油工程有限公司 臨盤鉆井分公司，山東 臨邑 251500）

新形勢下推動青年員工參與企業(yè)管理的意義

朱珍慧

（中石化西南石油工程有限公司 臨盤鉆井分公司，山東 臨邑 251500）

隨著我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，企業(yè)所面臨的市場競爭壓力也越來越大，導(dǎo)致企業(yè)員工的工作壓力增大，尤其對于剛踏入社會不久、心理日趨多元的青年員工的生活及工作帶來了越來越大的影響，造成了很多困難，影響到青年員工的歸屬感、自豪感和責任感。推動青年員工參與企業(yè)管理，能夠進一步調(diào)動廣大青年員工的積極性，增強青年員工的主人翁意識，增強公司活力和競爭力。

青年員工；企業(yè)管理；歸屬感；自豪感；責任感

新的形勢下，隨著我國社會轉(zhuǎn)型升級的不斷加快、經(jīng)濟體制改革的不斷深入，企業(yè)所面臨的市場競爭壓力也越來越大，導(dǎo)致企業(yè)員工的壓力增大，尤其對于剛踏入社會不久、心理日趨多元的青年員工的生活及工作帶來了越來越大的影響，造成了很多困難，影響到青年員工的歸屬感、自豪感和責任感。而同時，在企業(yè)中，青年員工處于承上啟下的重要地位，是企業(yè)發(fā)展的生力軍。如何進一步調(diào)動廣大青年員工的積極性，增強青年員工的主人翁意識，對于增強公司活力和競爭力具有深遠的意義。

一、新時期青年員工自身存在的不足

隨著時代的發(fā)展，新時期的年輕人在成長的過程中受到各方面因素的影響，其中也有很多負面的因素，對年輕人的成長帶來了不利的影響，導(dǎo)致了他們身上或多或少的缺點，對于企業(yè)而言，正確認識企業(yè)青年員工身上的短板，有利于針對性地加強企業(yè)管理，服務(wù)企業(yè)發(fā)展。

一是容易浮躁。隨著社會文化的日益更新，網(wǎng)絡(luò)信息的傳播力和影響力不斷增強，使得出生在新媒體時代的青年員工所處的生長環(huán)境更加不確定，讓他們有著一些顯著的缺點，很容易浮躁，比如脫離實際、好高騖遠、缺乏實干精神、缺乏責任意識和大局意識等。

二是個性張揚。青年員工往往具有很強的個性以及特立獨行的特征，但缺乏很好的團隊合作精神，不能在工作中和團隊其他成員進行充分的溝通、合作和協(xié)調(diào)。同時，青年員工群體中又常常出現(xiàn)個人目標和團隊目標偏離、個人與團隊其他成員不配合、被團隊其他員工疏遠等情況。

三是關(guān)注個人。近年來，青年員工的人生觀、價值觀在一定程度上出現(xiàn)了重物質(zhì)、輕奉獻和重個人、輕集體的傾向。當個人利益與集體利益發(fā)生沖突的時候，他們往往會毫不遲疑地選擇個人利益。

四是注重待遇。在一些企業(yè)，尤其是一些一線基層企業(yè)，員工收入相對較低，青年員工的工作熱情往往因此而受到挫傷，甚至使其對企業(yè)前途失去信心。

五是缺乏歸屬感。許多青年員工不會把所在的企業(yè)當作自己的家，從而不會固守傳統(tǒng)的職業(yè)道德，這也使得他們具有敢想敢做的特點，遇到問題時喜歡冒險，喜歡憑主觀判斷處理。另外，由于青年員工具有很強的自我意識，常常根據(jù)自己的喜好去判斷、追求和決定取舍，對企業(yè)缺乏忠誠。

二、新形勢下推動青年員工參與企業(yè)管理的方式

一是狠抓學習，提升青年員工參與企業(yè)管理的能力素質(zhì)。管理現(xiàn)代化企業(yè)需要很多的知識積累和很強的能力素質(zhì)，推動青年員工參與企業(yè)管理，需要不斷提升青年員工的素質(zhì)，抓好教育。要通過大力營造學習氛圍，創(chuàng)造學習條件，幫助青年員工轉(zhuǎn)變學習觀念，提高學習興趣，增強自我學習、自我提高、自我成才的意識，提升參與企業(yè)管理的能力素質(zhì)。應(yīng)充分利用企業(yè)現(xiàn)有資源，利用會議室或者閑置辦公室、廠房等，設(shè)立書吧或者青年員工學習室，為青年員工提供可以進行學習交流、專研業(yè)務(wù)、看書讀報的場所。將每周固定的日期定為學習日，組織大家結(jié)合工作開展豐富多彩的學習活動。要整理青年員工的在職進修情況、獲得獎勵情況、考取資格證書情況以及從業(yè)人員資格考試成績、參加學習日情況，并建立完善的檔案資料，定期進行檢查，激勵促進青年員工學習，將其作為青年員工推優(yōu)工作的參考和依據(jù)。

二是豐富活動，讓青年職工通過活動直接參與企業(yè)管理。圍繞企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營情況，組織開展青年“無違章、無事故”安全專項勞動競賽、技術(shù)經(jīng)濟創(chuàng)新專項勞動競賽和“降本增效，崗位建功”主題實踐等活動。通過不斷創(chuàng)新活動載體、豐富活動內(nèi)容，確保活動的常態(tài)化、系統(tǒng)化、制度化、連續(xù)性，使青年員工直接處于企業(yè)管理一線，達到感染、調(diào)動青年員工積極性的目的。在組織活動時，采用流動策劃組織的方式進行，做到活動前有調(diào)查、活動中有記錄、活動后有測評。要以民主表決或者民意調(diào)查的方式對活動全過程進行跟蹤，節(jié)約成本的同時，促進青年員工的溝通和交流，確保青年員工管理企業(yè)的質(zhì)量。同時，建立活動測評機制，確保活動質(zhì)量，使活動達到預(yù)期目的，避免盲目跟風，流于形式。

三是組織培訓(xùn)，幫助青年員工在企業(yè)管理中能夠直接發(fā)聲。廣泛開展自主管理系統(tǒng)知識的培訓(xùn)，建立起分級培訓(xùn)和考核晉級機制，促進青年員工學習。搭建起青年員工展示自我的平臺以及與領(lǐng)導(dǎo)班子進行交流溝通的渠道，讓青年職工能夠?qū)⒃趨⑴c企業(yè)管理過程中所發(fā)現(xiàn)的問題、思考的成果、積累的經(jīng)驗同企業(yè)管理層級進行交流，激勵青年自覺投身于企業(yè)建設(shè)，推動企業(yè)發(fā)展。同時，將培訓(xùn)與考核緊密聯(lián)系，為舉薦推優(yōu)工作提供有力的參考。

四是加強推優(yōu)，暢通參與企業(yè)管理的青年員工的上升渠道。建立和完善青年檔案庫，詳細收錄青年員工的個人身份信息，以及結(jié)合在參加學習、活動、培訓(xùn)等中建立起的檔案，全面掌握青年員工參與企業(yè)管理工作中的表現(xiàn)，為職工的提拔任用提供參考。開放更多渠道傾聽青年員工聲音，建立專用信箱，傾聽青年人訴求，向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層反饋來自青年員工的呼聲和訴求，建立起暢通直達的溝通橋梁。實行年度綜合評審激勵獎勵制度，結(jié)合檔案情況，設(shè)立年度優(yōu)秀獎勵，激發(fā)青年員工創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情。

三、推動青年參與企業(yè)管理的作用發(fā)揮

一是通過參與企業(yè)管理，可以更好地發(fā)揮青年的自身優(yōu)勢。雖然青年員工身上有這樣那樣的不足，但是，也具有很多或明顯或潛在的優(yōu)點，主要體現(xiàn)在：有理想目標追求，都渴望干一番事業(yè)，渴望獲得成功；思想活躍，個性突出，有魄力，有闖勁，具有較強的創(chuàng)新意識和開拓精神；大多擁有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，具有一定的社交能力。通過推動青年員工參與管理，可以讓他們主動地、最大限度地發(fā)揮自身的優(yōu)點，避開自身的不足，幫助他們成長。

二是通過推動青年參與企業(yè)管理，可以更好地培養(yǎng)青年員工的人格特質(zhì)和職業(yè)價值觀。由于新時期的青年員工的人格特質(zhì)、職業(yè)價值觀多種多樣，加重了團隊管理的難度。通過推動青年員工參與企業(yè)管理，可以使員工更加重視自身的影響，自覺杜絕頻繁離職、缺勤、獨立行事等現(xiàn)象，并影響、帶動身邊同事，營造出和睦穩(wěn)定的組織氣氛，影響到整體員工的士氣，進而培養(yǎng)和塑造出好的人格特質(zhì)以及正確的職業(yè)價值觀。

三是通過推動青年參與企業(yè)管理，可以更好塑造青年員工的人生觀、價值觀?？傮w而言，青年員工的主流還是積極向上的。通過推動青年員工參與企業(yè)管理，可以幫助他們樹立起健康積極的人生態(tài)度，防止他們在市場經(jīng)濟的背景下，面對現(xiàn)實時做出功利性的選擇，防止青年員工對精神領(lǐng)域的東西顯得淡漠，不同程度地出現(xiàn)信仰真空或價值迷茫等現(xiàn)象。

四是通過推動青年員工參與企業(yè)管理，可以使他們正確認識待遇及企業(yè)現(xiàn)實。通過推動青年員工參與企業(yè)管理，可以使青年人從企業(yè)的實際情況考慮，全面認識企業(yè)的遠景，增強對企業(yè)的信心，提高青年對企業(yè)的忠誠度，防止出現(xiàn)年輕人“來也匆匆，去也匆匆”地頻繁轉(zhuǎn)換職業(yè)現(xiàn)象，確保對青年員工的自身發(fā)展負責。

五是通過推動青年員工參與企業(yè)管理，可以增強他們對企業(yè)的歸屬感。通過推動青年員工參與企業(yè)管理，可以更好地發(fā)揮青年員工的主觀能動性，激勵其更好地工作、推動青年員工積極參與管理，促進青年員工成長成才，增強歸屬感、自豪感和責任感。

（責任編輯：曹木易）

F272.93

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2095—7416（2016）04—0026—02

2016-06-04

朱珍慧（1981-），女，廣西賓陽人，大學學歷，中石化西南石油工程有限公司臨盤鉆井分公司工會干部。