?馬偉
“愛”字當(dāng)頭 “細(xì)”管理
?馬偉
關(guān)愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,愛,如太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜;愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔——這是高一(10)班管理的精髓。
愛,是教育的根基;愛,是教育的歸宿。作為一名班主任,必須關(guān)愛每一位學(xué)生。
在生活上關(guān)愛學(xué)生,有一天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生季某好幾次晚飯不吃,通過了解才知,他家庭困難,當(dāng)月生活費(fèi)不夠,于是資助其生活費(fèi);在學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生,一天學(xué)生邱某滿含淚水找到我說不想上了,了解才知考試成績不理想,想在下一年復(fù)習(xí),通過一下午談心,鼓起了他學(xué)習(xí)的勇氣;在心理上關(guān)注學(xué)生,學(xué)習(xí)是個(gè)艱苦的過程,學(xué)生承受很大的心理壓力。作為班主任要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理,學(xué)生王某有一段時(shí)間,始終不在學(xué)習(xí)狀態(tài),問之,他說出了心中的苦惱:不能完成父親交給的學(xué)習(xí)任務(wù)。于是及時(shí)與其家長交流,讓學(xué)生放下思想包袱,之后成績直線上升;同時(shí)還要關(guān)心學(xué)生的體魄,學(xué)習(xí)生涯,不僅考學(xué)生的智力,還要考學(xué)生的身體,每當(dāng)下午自由活動(dòng)時(shí)間,就要求不經(jīng)常煅煉的同學(xué)一起跑步。正是由于這樣關(guān)愛學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都是以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)生活之中,師生關(guān)系成為父子母女朋友關(guān)系,學(xué)生關(guān)系親如兄弟姐妹。
“沒有愛,就沒有教育?!弊鳛橐幻處煟绕涫前嘀魅?,就要用自己全部的愛去關(guān)心照顧學(xué)生,就像關(guān)心愛護(hù)自己的子女一樣,既要關(guān)心他們的生活,又要關(guān)心他們的健康,還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方,更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做,這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛心是具體的,具有濃厚的感情色彩的。我每天早晨早早地到校為學(xué)生開窗通風(fēng),讓學(xué)生們一步入教室就能呼吸到清新的空氣。當(dāng)學(xué)生到校后,會(huì)巡視教室,先看看學(xué)生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時(shí)候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,早上是否都吃過了早餐。總之,同學(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖,喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時(shí),帶他去看病。家長感激,學(xué)生感動(dòng),關(guān)愛學(xué)生,如清泉般滋潤孩子著孩子們的心靈。
班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。我不僅做孩子的良師益友,也是家長的朋友、家長的教育知音,我的短信是每個(gè)家長的期盼:“請督促孩子完成某某作業(yè)?!薄拔野嗪⒆涌嫉枚疾诲e(cuò)吆!”“各位親,大家好,由于我要外出學(xué)習(xí),請告訴孩子,班主任不在的時(shí)候,要做得更好吆!”;“各位親,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)讓小乖跟著我的節(jié)奏走,從最基本的問題入手,慢慢來,鼓勵(lì)引導(dǎo),相信孩子會(huì)越來越好的。”“還有幾個(gè)小帥哥也很聰明,但這次考的不夠理想,但我一直相信他們,他們是最棒的。”……短短的信息,激勵(lì)孩子,給家長信心。每一位家長與我交談孩子的學(xué)習(xí)情況,我都會(huì)有的放矢地給出每一個(gè)孩子教育的最佳辦法。我真誠地與家長、與學(xué)生交流,了解每一個(gè)學(xué)生的家庭狀況,學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生的個(gè)性,在家的表現(xiàn),了解到家長的希望、要求以及教育方法等。這樣,不僅得到了家長的信任,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭教育的有機(jī)配合,也更好的促進(jìn)了孩子的發(fā)展。
對于違紀(jì)的學(xué)生我“曉之以理,動(dòng)之以情?!睆牟粚W(xué)生大吼大叫,我認(rèn)為學(xué)生不能一味地怕班主任,見到班主任就像老鼠見到貓一樣。雖然對學(xué)生的衣食住行都很關(guān)心,總是對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷,但是我是非分明,學(xué)生表現(xiàn)好了他就會(huì)公開地對其表揚(yáng);如果有學(xué)生違紀(jì)了,我常常將其叫到一邊耐心地對其進(jìn)行勸導(dǎo)和教育,我真真正正地做到了嚴(yán)慈結(jié)合,所教的學(xué)生對我既是尊敬又害怕,我經(jīng)常告訴學(xué)生一定要懂得嚴(yán)肅活潑的道理,該需要學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要非常專注,嚴(yán)肅認(rèn)真,需要調(diào)節(jié)神經(jīng)放松的時(shí)候又要學(xué)會(huì)活潑,要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,這樣的話才會(huì)大大地提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到事半功倍的效果。我堅(jiān)決反對學(xué)生死學(xué),也不允許學(xué)生自暴自棄,無休止地墮落下去,我相信每個(gè)學(xué)生都能學(xué)好,一定不會(huì)輕易放棄任何一位學(xué)生。
“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!笨鬃釉缭趦汕昵熬驼f過,我一定要做到,不斷地加強(qiáng)自身的品德知識(shí)修養(yǎng),注意自己的言行,以自己的人格魅力來影響學(xué)生。凡是要求學(xué)生做到的,自己首先做到,而且要比學(xué)生做得更好。如自己從不遲到、早退、堅(jiān)持每一節(jié)課都認(rèn)真對待,善始善終,不應(yīng)付,堅(jiān)持跟操與自習(xí),不做與工作無關(guān)的事情,大掃除時(shí),親自動(dòng)手和學(xué)生一起干。在我的帶領(lǐng)下,班內(nèi)形成了一種積極向上的良好風(fēng)氣。
我付出了自己辛勤的汗水,收獲的是學(xué)生們可喜的成績;我燃燒了自己火樣的青春,收獲的是學(xué)生們真摯的信任和豐厚的感情。
江蘇連云港市新海高級(jí)中學(xué) 222000)