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推廣校園動(dòng)漫文化 培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力

2016-05-10 09:08郭明超胡建鵬
教育界·下旬 2016年3期
關(guān)鍵詞:創(chuàng)新能力大學(xué)生

郭明超 胡建鵬

【摘 要】動(dòng)漫文化不但具有娛樂和商業(yè)價(jià)值,也蘊(yùn)含著豐富的教育價(jià)值。通過組織規(guī)范的校園動(dòng)漫文化活動(dòng),不僅可以引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀,而且可以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往能力以及創(chuàng)新創(chuàng)意能力。以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)為載體,推廣校園動(dòng)漫文化,有望實(shí)現(xiàn)文化推廣和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的雙豐收。

【關(guān)鍵詞】校園動(dòng)漫文化 大學(xué)生 創(chuàng)新能力 動(dòng)漫展覽

當(dāng)前很多大學(xué)生不知道自己的課余時(shí)間該如何安排,稍有遠(yuǎn)見的會(huì)選擇強(qiáng)化個(gè)人素質(zhì),有些會(huì)選擇體育鍛煉,但這些都只是少數(shù),大多數(shù)人或是把時(shí)間浪費(fèi)于玩電腦游戲,或是追韓劇和追星。動(dòng)漫文化作為一種視覺文化,其對(duì)大學(xué)生的吸引力和感染力是巨大的,它不僅具有娛樂和商業(yè)價(jià)值,更蘊(yùn)含著豐富的教育價(jià)值。通過組織規(guī)范的校園動(dòng)漫文化活動(dòng),不僅可以引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀,而且可以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往能力及創(chuàng)新創(chuàng)意能力。

一、將動(dòng)漫文化引入校園的必要性

動(dòng)漫是一種很有教育意義的媒體傳播形式,通過詼諧幽默的卡通人物形象傳遞比較深層次的寓意。同時(shí),動(dòng)漫相關(guān)的周邊文化也在不斷萌芽,比如動(dòng)漫設(shè)計(jì)、動(dòng)漫Cos道具制作、攝影等等一系列文化活動(dòng)都在蓬勃發(fā)展之中。將動(dòng)漫文化引入校園可以創(chuàng)新活動(dòng)形式,選擇廣大年輕人感興趣的題材,從而激發(fā)大學(xué)生的參與熱情。校園文化活動(dòng)在新的形勢(shì)下必須要有新思路、新途徑和新方法,要找準(zhǔn)和把握其切入點(diǎn)和著力點(diǎn),讓學(xué)生通過參加校園文化活動(dòng)真正有所收獲,從而激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。比如利用學(xué)生喜聞樂見的動(dòng)漫角色扮演、職業(yè)動(dòng)漫人的舞臺(tái)表演、專業(yè)Cosplay展示秀、創(chuàng)意服裝展示秀、動(dòng)漫游戲體驗(yàn)等形式,讓學(xué)生動(dòng)漫愛好者親身體驗(yàn)制作動(dòng)漫服裝、道具、飾品的樂趣,增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和引導(dǎo)性,激發(fā)大學(xué)生想象力和創(chuàng)造力,從而達(dá)到培養(yǎng)創(chuàng)新能力的目的。

二、推廣校園動(dòng)漫文化的活動(dòng)實(shí)踐

我校學(xué)生動(dòng)漫社團(tuán)的骨干成員組成了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),通過申請(qǐng)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目”獲得一筆活動(dòng)資金,在全校尋找志同道合的合作伙伴來共同舉辦以“糖果祭”為主題的動(dòng)漫節(jié)和動(dòng)漫展覽,并利用商業(yè)運(yùn)作手段將動(dòng)漫展覽直接推向市場(chǎng),以求在這次活動(dòng)中鍛煉創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,并推動(dòng)整個(gè)地區(qū)的校園動(dòng)漫文化發(fā)展。

本次活動(dòng)采用了O2O模式進(jìn)行動(dòng)漫展覽推廣。我們首先聯(lián)系了知名動(dòng)漫媒體,如新浪動(dòng)漫、騰訊動(dòng)漫等,同時(shí)開通了微博,以微博為主陣地進(jìn)行宣傳推廣,邀請(qǐng)資深職業(yè)動(dòng)漫人以及著名Coser和當(dāng)下知名歌姬、舞見組合來進(jìn)行動(dòng)漫表演,并舉辦Cos比賽等活動(dòng)。此次漫展得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視,也得到了電視臺(tái)的關(guān)注,眾多知名動(dòng)漫媒體紛紛報(bào)道和轉(zhuǎn)載。另外,我們建立了校園QQ群,通過在群內(nèi)公布信息以及發(fā)放福利等方式吸引相關(guān)大學(xué)生動(dòng)漫愛好者入群,同時(shí)在群內(nèi)開展吉祥物二次創(chuàng)作的比賽,讓大家的創(chuàng)意能力也得到有效的鍛煉。我們?cè)趯?shí)體動(dòng)漫店方面也進(jìn)行了大力度的推廣,一方面與實(shí)體店簽約,通過一定的資源交換讓其對(duì)“糖果祭”進(jìn)行推廣,另一方面結(jié)合我們購買的公交車車體廣告,聯(lián)動(dòng)一些有意思的互動(dòng)項(xiàng)目,使大學(xué)生能通過參加社團(tuán)活動(dòng)的方式鍛煉自己的各項(xiàng)能力,同時(shí)還能得到漫展的相關(guān)獎(jiǎng)品。

本次漫展的主辦方是以大學(xué)生為主體的學(xué)生動(dòng)漫愛好者,從整個(gè)動(dòng)漫文化展覽的初期團(tuán)隊(duì)構(gòu)建,到場(chǎng)地選取,再到職業(yè)動(dòng)漫人和相關(guān)嘉賓的邀請(qǐng)名單確定,以及一個(gè)個(gè)去與嘉賓或嘉賓的經(jīng)紀(jì)人溝通,同時(shí)與國內(nèi)各大知名的動(dòng)漫品牌進(jìn)行聯(lián)絡(luò),并和具有一定代表性的大型動(dòng)漫公司進(jìn)行商談,這些全部都是學(xué)生們自己所為。在走南闖北與各大公司、嘉賓簽訂合同的同時(shí),也在宣傳推廣方面下足了功夫,不停地構(gòu)思宣傳推廣的方法,不停地?cái)U(kuò)大推廣的范圍,加強(qiáng)推廣的力度,使得展覽成功地登上了騰訊動(dòng)漫、新浪動(dòng)漫宣傳首頁的滾動(dòng)幻燈片區(qū)域,成為一個(gè)具有全國影響力的漫展。另外,此次漫展也得到了業(yè)界的巨大支援,票房超過九億的國產(chǎn)動(dòng)漫電影《大圣歸來》與“糖果祭”是唯一的漫展合作方。本次展覽兩日,共計(jì)超過兩萬余人觀展,成為業(yè)內(nèi)較為成功的一次案例。同學(xué)們也通過本次活動(dòng)獲得了很多辦展經(jīng)驗(yàn),并充分鍛煉了每個(gè)人的能力,大家都感覺受益匪淺,實(shí)現(xiàn)了動(dòng)漫文化推廣和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的雙豐收。

三、結(jié)語

動(dòng)漫文化展覽是一個(gè)具有很強(qiáng)吸引力,能讓大學(xué)生動(dòng)漫愛好者找到一個(gè)自己熱愛并且可以鍛煉能力的平臺(tái),對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)有極大的促進(jìn)作用。同時(shí),通過策劃組織工作,培養(yǎng)了大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,普通愛好者也可以自己動(dòng)手動(dòng)腦創(chuàng)新做一些小物件拿到動(dòng)漫文化展覽上來進(jìn)行交換,培養(yǎng)了人際交往能力。另外,校園動(dòng)漫文化展覽也促使大學(xué)生主動(dòng)并充滿熱情地去培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新元素。我們還希望將更多的中國本土元素融入動(dòng)漫中,做屬于中國并能推廣到世界的動(dòng)漫元素。這些都需要當(dāng)代大學(xué)生更多的創(chuàng)新精神和堅(jiān)持不懈的努力來支撐,而這正是當(dāng)代大學(xué)生所缺少的必要精神元素。當(dāng)大學(xué)生步入社會(huì)中,這種創(chuàng)新精神會(huì)讓中國本土動(dòng)漫文化成功走向世界,這也是很多動(dòng)漫人的夢(mèng)想。對(duì)于這點(diǎn)來說,最有效的途徑莫過于通過動(dòng)漫文化展覽來激發(fā)大學(xué)生對(duì)于動(dòng)漫的創(chuàng)新創(chuàng)意的愿望了,同時(shí)還可以提供平臺(tái)來鼓勵(lì)他們的創(chuàng)作,推廣他們的作品,共同構(gòu)建一個(gè)和諧又富有生機(jī)的“二次元世界”。

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