詹有紅

中圖分類號：G627 文獻標識碼：C 文章編號：1672-1578（2016）09-0238-01

學校是學生學習和教書育人的主要場所，學校的安全關系到千萬名學生的健康和千萬個家庭的幸福，關系到學校正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定?！凹訌姲踩芾恚瑒?chuàng)建平安校園”是學校師生的共同共同愿望，是家長和社會的期盼，也是時代賦予學校的責任。要扎實抓好學校的各項安全工作，杜絕學校安全事故發(fā)生，對學校安全工作管理有個全新的、全面的、清醒的認識。

1 政治性

教育部長袁貴仁曾經作出“安全不保，談何教育”的重要講話，學校安全工作的好壞，直接關系到社會秩序的穩(wěn)定、學校教育的發(fā)展和每個家庭的幸福。建立平安和諧校園是構建社會主義和諧社會的重要組成部分，是促進社會全面發(fā)展，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本要求之一。只有把學校安全工作抓實、抓好、抓出成效，確保師生生命安全和學校財產安全，才能營造一個安全、健康、有序、和諧的校園環(huán)境，學校才能得到可持續(xù)發(fā)展。

2 社會性

由于學生生活和活動的場所不只在學校，尤其小學生一周在校的時間只有三十個小時，多數時間生活在家庭和社會中。往往一些學生在學校受到了嚴格的安全教育，可在校園外又會受到家庭的放縱或社會不良風氣的影響，導致學校安全教育管理功虧一簣，因此，學校安全教育是一個龐大的、復雜的教育工程，不是靠學校單方面就可以完成好的，必須要有家庭和社會的參與，以及當地派出所、法制辦的參與。所以，對于學生的安全教育管理，學校一方面要和學生家長取得聯(lián)系，了解學生的家庭環(huán)境；另一方面，學校還要和當地派出所取得聯(lián)系，聘請民警作為學校法制副校長，定期給學生開展相關的法制講座，提高學生法制意識，只有全社會各方面形成共識，綜合治理，學校安全教育才能有良好的效果。

3 職責性

學校安全工作是學校工作的重中之重，安全管理工作必須實行“一把手”負責制。學校要成立以校長為組長，分管副校長為副組長的安全工作領導小組，實行校長負總責、分管副校長具體抓、小組成員共同抓的辦法。校長是安全工作第一責任人，負總責，要親自抓；負責安全的副校長要集中精力抓，切實負起具體責任；安全領導小組的各成員要從細節(jié)上抓好學生的安全教育，強化學生安全意識，規(guī)范學生行為。建立健全各種安全管理制度，針對本校實際，制定學校安全工作應急預案。學校要制定出《安全工作管理目標責任書》，由校長和班主任、值周教師、體育教師分別進行簽定，落實安全工作管理的職責，保證學生在校及課間活動的人身安全；學校還要制定出《學生接送安全協(xié)議書》，由各班班主任和學生家長簽定，明確教師和家長在學生安全管理中各自應履行的職責，切實提高學生家長的安全責任意識，保證學生上、下學途中的出行安全。這樣，學校的安全管理做到層層把關，層層落實，貫徹“誰主管、誰負責”的原則，實行目標管理責任制，事故責任追究制，使全校教師和學生家長各司其職，各負其責，齊抓共管，形成合力，有效做到杜絕學生傷害事故的發(fā)生。

4 細節(jié)性

細節(jié)決定成敗，要做好任何工作都必須要注重細節(jié)。學校安全工作涉及消防安全、交通安全、用電安全、食品安全、校舍設施安全、學生活動安全以及自然災害等方面，所以，學校安全工作單靠宏觀的安排是不夠的，應注重各個方面的細節(jié)，要從細節(jié)著手。例如：學校應當在校內電源、水池、樓梯等易發(fā)生危險的地方設置警示標志；各樓梯口應設置安全出口及安全疏散示意圖；發(fā)現(xiàn)學生違反學校安全管理制度，及時制止并進行教育；定期對各類設施、設備進行安全排查；發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時排除；學校對學生的安全管理，還需要根據地域性或季節(jié)性進行安全專項教育，春季應加強對學生的防火教育，夏季注重指導學生如何防雷和防溺水，冬季注意防滑防凍等等。

5 可預防性

安全工作雖然責任重大，但也要克服恐懼心理，因為安全事故是可以預防的。安全事故的預防來自于學校領導的警覺性，學校領導對于安全工作的警覺性一是來自于平時對安全隱患的勤排查。學校安全工作領導小組要定期不定期的對校舍、教室、教學設施、消防設施、用電設施等各種設備進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除，做到不留盲點，不留死角。二是學校在平時應當根據當地實際組織師生開展對地震、火災等災害事故的應急疏散演練，使廣大師生掌握避險、逃生、自救的基本方法，落實“預防為主、綜合治理”的方針，防止安全事故的發(fā)生。

6 長期性

學校安全工作是一項長期而艱巨的工作任務，學校應當把安全管理貫穿于學校工作的始終，要在學校工作計劃中得以著重體現(xiàn)。學校每學期開展的活動安排中要包括以安全為主題的各項活動，如安全教育主題班、隊會，安全知識講座，應急疏散演練等，做到安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。

總之，學校安全教育工作是一項復雜的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合，我們要時刻繃緊安全穩(wěn)定工作這根弦，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，這樣才能做好學校的安全工作，把學校建成和諧校園、平安校園。