中山大學(xué)嶺南學(xué)院332名本科生赴農(nóng)村調(diào)研

8月20日，中山大學(xué)嶺南學(xué)院第四次啟動(dòng)“走進(jìn)社會(huì)”廣東農(nóng)村調(diào)研項(xiàng)目，332名本科生在11名老師的帶領(lǐng)下，組隊(duì)分別深入河源、韶關(guān)、肇慶、揭陽(yáng)、梅州等廣東經(jīng)濟(jì)落后的偏遠(yuǎn)地區(qū)，對(duì)農(nóng)村金融、留守兒童、農(nóng)村醫(yī)療、村級(jí)選舉等開(kāi)展為期6天的實(shí)地考察。他們通過(guò)問(wèn)卷入戶與農(nóng)民進(jìn)行一對(duì)一的訪談，項(xiàng)目完成后將生成《廣東省農(nóng)村發(fā)展白皮書(shū)》等報(bào)告。

本屆調(diào)研除了實(shí)地調(diào)研，與農(nóng)民對(duì)話，大學(xué)生們還將在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開(kāi)展“大學(xué)生分享會(huì)”“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)”“英語(yǔ)興趣班”等服務(wù)項(xiàng)目，給當(dāng)?shù)氐牧羰貎和椭袑W(xué)生帶去新知。此前，嶺南學(xué)院特別關(guān)注鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生，希望在縮小城鄉(xiāng)教育資源差距、改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)落后的教育理念等方面貢獻(xiàn)力量，在今年的6月27日舉辦了第二屆廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)中學(xué)生夏令營(yíng)，邀請(qǐng)包括上述在內(nèi)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)的100名中學(xué)生免費(fèi)參加。

中山大學(xué)嶺南學(xué)院院長(zhǎng)徐信忠表示，廣東珠三角地區(qū)和粵東、粵西、粵北等地的貧富差距較大，經(jīng)濟(jì)、教育等方面發(fā)展不均衡，他希望學(xué)生們通過(guò)活動(dòng)初步了解農(nóng)村，將來(lái)秉懷著愛(ài)國(guó)之心和社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)底層的人們做出貢獻(xiàn)?！跋Ｍ@場(chǎng)活動(dòng)一方面讓你了解農(nóng)村，另一方面給你帶來(lái)心靈的震撼，讓你明白在20年后你功成名就之時(shí)，還有一份社會(huì)責(zé)任，去幫助社會(huì)底層的人，讓他們有基本的生活保障和人的尊嚴(yán)。”

（韋英哲 黃寶英）