趙翠玲 張廣全
摘要:高等院校是社會培養(yǎng)高級人才的重要場所,但近年來,隨著教育體制的變革,高校的腐敗問題屢見不鮮,引起了全社會的廣泛關(guān)注和討論。高校中存在著或大或小的腐敗狀況,這嚴重影響了高校的聲譽和對人才的培養(yǎng)。為了解決這些問題,本文對高校的廉政風險防控體系從構(gòu)建情況到關(guān)鍵部分進行了深入地分析,力求破擊難題,建立起一個有效的“不想腐、不敢腐、不能腐”的高校反腐倡廉建設(shè)機制。
關(guān)鍵詞:高校;廉政風險防控體系;制度反腐;道德反腐
隨著我國社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,社會中的腐敗事件也頻頻發(fā)生。而高校由于其特定的條件也成了腐敗問題的高發(fā)區(qū)?!案咝^k學(xué)規(guī)模和國家財政投入的持續(xù)增長,經(jīng)費、人力、物力等高校自身可支配可運作的資源大大豐富,新時期高校反腐工作的壓力也越來越大。各類腐敗案件高發(fā),形勢嚴峻?!倍诟咝=ㄔO(shè)起一個新型高效的廉政風險體系便勢在必行。
高校廉政風險防控體系是針對新時代下高校頻發(fā)的腐敗問題應(yīng)運而生的集防范懲處為一體的新型管理模式。它通過對高校的權(quán)力結(jié)構(gòu)進行梳理,找出權(quán)力在運轉(zhuǎn)過程中容易產(chǎn)生腐敗的節(jié)點,然后結(jié)合實際情況制定出相關(guān)的防控制度并逐漸完善,最終建立起一個有效的“不想腐、不敢腐、不能腐”的高校反腐倡廉機制,從而實現(xiàn)對高校腐敗全面準確的把控和系統(tǒng)化的防范。
一、高校廉政風險防控體系的構(gòu)建情況
近年來,腐敗問題頻頻出現(xiàn)在高校的人事、財務(wù)、科研、基建、招生和后勤等各個方面,中國社會科學(xué)院在教育藍皮書中表明“高校已成為腐敗犯罪的高發(fā)區(qū)”。因而當今高校都響應(yīng)了國家的號召,結(jié)合自身實際建立起了廉政風險防控機制,從而達到對高校腐敗問題的預(yù)防和控制。但是高校的腐敗問題卻仍舊沒有得到根本性的解決,腐敗事件仍然時有發(fā)生。究其原因,這是因為現(xiàn)在高校建立起的廉政風險防控體系主要是依靠自己結(jié)合自身實際建立的防控體制以及國家地方的法律法規(guī)來進行防控工作。但是囿于高校自身的體制和國家地方的規(guī)章制度,廉政風險防控機制并不能完全覆蓋高校腐敗滋生的全部節(jié)點,同時也無法系統(tǒng)且有效地對所有有可能產(chǎn)生腐敗的環(huán)節(jié)進行監(jiān)督管理,而“只有把風險點找準、找全了,才能制定出科學(xué)合理、針對性強的防范措施和監(jiān)督管理辦法”。由此可見,高校反腐單靠制度機制是無法從根本上解決問題的。
在筆者看來,高校反腐,制度建設(shè)是起點,但不是終點。盡管制度建設(shè)是貫穿在反腐的始終,在反腐的初期可以迅速地產(chǎn)生效果,但是它卻在一定程度上只是治標而不治本。因為制度必須因時因地地更新?lián)Q代,一旦制度稍有不完善,就可能為腐敗分子“鉆空子”提供機會。腐敗問題的根源在于人的貪婪戰(zhàn)勝了良知,無論反腐的制度制定的多么完善,總會有人鋌而走險而走上腐敗的不歸之路。要想從根本上解決高校腐敗問題,把腐敗在萌芽狀態(tài)就消滅掉,我們在高校反腐過程當中就必須在關(guān)注制度建設(shè)的同時,也把反腐的道德機制重視起來。所謂道德機制,就是通過道德教育和引導(dǎo)讓人們認識到腐敗的惡果,讓人們真正從心靈上遠離腐敗。道德腐敗帶有一定的理想性,受個人素質(zhì)和認知等相關(guān)因素的影響,在操作性和實效性上有一定的局限性。道德反腐在解決腐敗問題上,見效較慢,周期較長,并且十分依賴人們的道德自覺。但是反腐工作任重而道遠,我們既需要立竿見影的制度機制,也需要放眼長遠的道德機制,并且堵不如疏,道德反腐也就更具徹底性,更加治本。
總之,要想從根本上解決高校腐敗問題,必須將制度反腐和道德反腐結(jié)合起來,因時因地制宜地將這套組合拳打出,才能做到對高校腐敗的標本兼治。
二、高校廉政風險防控體系構(gòu)建中的關(guān)鍵部分
高校的腐敗滋生于權(quán)力運行之中,高校擁有龐大的組織機構(gòu),權(quán)力在各個機構(gòu)中運轉(zhuǎn),所以高校廉政風險防控體系構(gòu)建中的關(guān)鍵部分就是要加強對于權(quán)力的監(jiān)督管理,讓權(quán)力在陽光中運行。
而要做到對高校權(quán)力運行的監(jiān)督管理,筆者認為應(yīng)該著重把握容易滋生腐敗的以下六個方面。
(一)人事工作
人才是高校賴以發(fā)展的財富。重視高校人事工作,一方面要在人才遴選的過程中遵守規(guī)章制度;另一方面,也要將道德品質(zhì)等容易滋生腐敗的特性加入人才選拔中去。高校必須嚴格把控人才引進,培養(yǎng),提拔,分配等各個關(guān)卡,防止出現(xiàn)暗箱操作,漠視程序,以權(quán)謀私的風險。
(二)財務(wù)工作
財務(wù)是高校生存發(fā)展的保障。財務(wù)支撐著高校的教學(xué),科研等各項工作,是高校的生命之源。重視高校財務(wù)工作,一方面高校必須嚴格財務(wù)管理制度,加強對大小建設(shè)項目的監(jiān)管;另一方面要加強財務(wù)審計,尤其是對于大項的科研經(jīng)費和專項經(jīng)費必須嚴格把關(guān)核算,避免公款挪用等現(xiàn)象的出現(xiàn)的風險。
(三)科研工作
科研是高校生存發(fā)展的標尺。科研水平在一定程度上代表著高校的水平,是評價高校水準的重要指標。重視高??蒲泄ぷ?,一方面高校必須嚴格審查課題申報,科研經(jīng)費批復(fù);另一方面必須嚴肅學(xué)術(shù)成果鑒定等方面,避免出現(xiàn)人情審核、學(xué)術(shù)造假的風險。
(四)基建工作
基建是高校發(fā)展提高的手段。高校的發(fā)展需要基建為其提供基礎(chǔ)設(shè)施,重視高?;üぷ?,一方面必須合理規(guī)劃,正確安排基建工作;另一方面高校必須嚴格招標,采購,施工,驗收等各個環(huán)節(jié),避免“吃,拿,卡,要”等貪污受賄的風險。
(五)招生工作
招生是高校生存發(fā)展的基礎(chǔ)。生源的質(zhì)量和數(shù)量,在很大程度上影響著高校的生存和發(fā)展,重視高校的招生工作,一方面必須嚴格遵守國家的各項規(guī)章制度,避免出現(xiàn)招生錄取不公平公正;另一方面必須不斷提高自身水平,增強對優(yōu)質(zhì)生源的吸引力,避免生源質(zhì)量和數(shù)量下降的風險。
(六)后勤工作
后勤是高校安全穩(wěn)定的關(guān)鍵,是高校各個部門做好各項工作的重要保障和基礎(chǔ)。高校后勤工作的質(zhì)量,直接關(guān)系到高校日常工作的效率和高校員工的切身利益。重視高校的后勤工作,必須嚴格把握后勤工作采購,維修,人員,綠化,招租等各個環(huán)節(jié),避免出現(xiàn)質(zhì)量問題和違規(guī)違約的風險。
當然,高校的權(quán)力運行容易滋生腐敗的節(jié)點并不止這六個方面,高校的腐敗問題可以說已經(jīng)滲透到高校工作的各個環(huán)節(jié),所以高校的廉政風險防控體系必須因時因地不斷更新,同時也要將更治本的道德反腐重視起來。正所謂打蛇打七寸,我們要想高效系統(tǒng)地防治高效的腐敗問題,就必須抓住高校腐敗的癥結(jié)所在。腐敗分子都是運用權(quán)力來謀取個人利益的,所以高校腐敗的癥結(jié)就是權(quán)力和利益交織的地方。我們必須重視高校腐敗的癥結(jié)點,只有這樣,我們才能構(gòu)建起廉政風險防控體系的骨架,為高校腐敗問題的防治工作樹立堅實的骨架,并以此為基礎(chǔ)更好地遏制高校腐敗。
三、破擊難題,完善高校廉政風險防控體系
高校腐敗的情況伴隨著高校廉政防控體系的逐步建立和完善已經(jīng)有了很大的改觀,但是高校廉政防控體系卻仍存在著治標不治本的難題。大多數(shù)高校都很重視制度建設(shè),各種獨具特色的高校反腐措施也層出不窮,但是高校腐敗問題卻愈演愈烈,歸根結(jié)底,是沒有找到治本之策。毛澤東在《矛盾論》說道:“唯物辯證法認為外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過內(nèi)因起作用”。我們只有將外因——制度反腐和內(nèi)因——道德反腐結(jié)合起來,將道德反腐寓于制度反腐中,才有可能對高校腐敗做到標本兼治。
在筆者看來,要想從根本上解決高校的腐敗問題,必須從以下兩個方面對高校的廉政風險防控體系進行完善。
(一)制度建設(shè)
高校廉政風險防控體系的制度建設(shè)是圍繞著高校腐敗的風險點進行的。在這個過程中,制度建設(shè)必須要遵循“快、準、狠”的原則。制度建設(shè)的“快”就在于制度建設(shè)必須緊跟高校發(fā)展的步伐,隨著現(xiàn)實狀況的變化而及時更新?lián)Q代,做到對高校腐敗的提前防治,不給腐敗分子留下鉆空子的時間。制度建設(shè)的“準”就是必須找準高校腐敗的風險節(jié)點,并針對發(fā)現(xiàn)的風險節(jié)點建立起相應(yīng)的防控機制,達到對高校腐敗滋生點的全面覆蓋,系統(tǒng)防治。而制度建設(shè)的“狠”就是在制度建設(shè)的過程中,做到對腐敗事件的不姑息,不放縱,對腐敗分子嚴肅懲治,還高校一片晴朗的天空。制度建設(shè)構(gòu)筑的是高校反腐的外部架構(gòu),可以在一定程度上解決高校腐敗問題愈演愈烈的情況,但是高校反腐的制度建設(shè)并非一日之功,而是一個系統(tǒng)的長久工程。
(二)道德建設(shè)
高校廉政風險防控體系的道德建設(shè)是要貫穿于高校反腐始終的,它是高校廉政風險防控體系的基礎(chǔ)所在。鑒于道德建設(shè)見效慢,周期長的特點,高校反腐的道德建設(shè)就必須要遵循“了解思想動態(tài),加強思想引導(dǎo),開展思想教育”基本思路。也就是說,高校要及時與教職工進行溝通交流,從而了解教職工的思想狀況。在此基礎(chǔ)上,對教職工進行正確的思想引導(dǎo),引導(dǎo)大家遠離腐敗的泥淖。并且再加上定期的反腐倡廉專題教育,三者并舉,力求達到對人們的思想的反腐道德建設(shè)。只有這樣,人們才能通過自己的“道德自覺”從心靈上遠離腐敗,從而實現(xiàn)對高校腐敗的根治。道德建設(shè)構(gòu)筑的是高校反腐的內(nèi)在支撐,是一種在潛移默化中產(chǎn)生作用的反腐措施,它深入人的心靈,更加能夠從根源上解決腐敗問題。
總而言之,高校廉政風險防控體系的構(gòu)建涉及到高校權(quán)力運行的方方面面,是一個長期性的系統(tǒng)性的工作,非一日之功可以完成。我們在高校廉政風險防控體系的構(gòu)建過程中,就必須做到腳踏實地,持之以恒,做好每一個細節(jié),抓好每一個環(huán)節(jié),并深入貫徹落實相關(guān)的政策法規(guī),真正做到對高校腐敗的防止、控制以至杜絕。通過道德建設(shè)讓人們“不想腐”,通過制度建設(shè)讓人們“不敢腐”也“不能腐”,最終建立起一個有效的“不想腐、不敢腐、不能腐”的高校反腐倡廉建設(shè)機制,從而保證高校各項工作的健康有序的進行,為高校的健康發(fā)展鋪平道路。時至今日,高校廉政風險防控體系的建設(shè)仍舊是任重而道遠,作為針對高校腐敗應(yīng)運而生的防控措施,高校廉政風險防控體系的發(fā)展一直在途中。
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(作者單位:趙翠玲,燕山大學(xué)監(jiān)察審計處;張廣全,燕山大學(xué)文法學(xué)院)