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人才培養(yǎng)與科技創(chuàng)新

2016-05-14 09:01
科技創(chuàng)新與品牌 2016年4期
關(guān)鍵詞:獎(jiǎng)勵(lì)制度科學(xué)研究畢業(yè)生

當(dāng)下正是中國科技發(fā)展的黃金時(shí)代,發(fā)揮科技對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極作用需要從源頭著手,從科技論文、獎(jiǎng)勵(lì)制度、人才評(píng)價(jià)等三個(gè)方面來落實(shí)。

第一、要發(fā)揮論文的積極作用??茖W(xué)研究通過論文來展現(xiàn)與交流,對(duì)基礎(chǔ)科學(xué)研究的發(fā)展起到重要作用,但是不能僅用論文來衡量研究單位和研究人員的水平和能力,避免科學(xué)研究基本上以論文導(dǎo)向的局面。

第二、要發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)的積極作用。改革開放后,我國開始肯定科技人員的勞動(dòng)成果,實(shí)施對(duì)科技人才的獎(jiǎng)勵(lì)制度,但是在科學(xué)研究已經(jīng)得到充分重視的今天,應(yīng)當(dāng)逐漸淡化各種科學(xué)獎(jiǎng)勵(lì),減少這些獎(jiǎng)勵(lì)的負(fù)面作用。

第三、要發(fā)揮人才的積極作用。種種人才政策、人才工程、人才計(jì)劃的實(shí)施,使得“人才”這個(gè)概念成為少數(shù)人才能擁有的帽子。應(yīng)當(dāng)建立多元化的健康的人才評(píng)價(jià)體系,鼓勵(lì)和肯定淡泊名利、踏實(shí)研究的人才,鼓勵(lì)科學(xué)研究為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢下,企業(yè)要生存下來必須具有研發(fā)能力,但是許多中小企業(yè)卻沒有研發(fā)隊(duì)伍,因而也沒有研發(fā)能力。為此,一方面企業(yè)應(yīng)當(dāng)積極招收高學(xué)歷的畢業(yè)生,建立自己的研發(fā)隊(duì)伍;另一方面,國家和地方政府應(yīng)當(dāng)從政策上引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生(包括研究生)到企業(yè)工作,特別是到民營中小企業(yè)工作。為此建議,高校應(yīng)當(dāng)真正重視教學(xué)工作,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué),使畢業(yè)生(包括研究生)到企業(yè)工作后能夠在較短時(shí)間內(nèi)發(fā)揮作用;國家應(yīng)當(dāng)出臺(tái)政策,解決理工科學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地不足的困難。希望國家近期出臺(tái)的一系列鼓勵(lì)研究成果轉(zhuǎn)化的政策能夠盡快在各單位得到落實(shí),使科技創(chuàng)新能夠?yàn)槲覈?jīng)濟(jì)的發(fā)展起到引領(lǐng)作用。

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