石娟
【摘 要】 本文回顧了共和國(guó)成立以來學(xué)生身體素質(zhì)和體育教學(xué)、測(cè)試的變化情況,分析了目前學(xué)生身體素質(zhì)狀況及其影響因素,探討了體育測(cè)試對(duì)體育教學(xué)的促進(jìn)作用,認(rèn)為通過體育測(cè)試可以深入了解學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)激情,推動(dòng)體育教學(xué)的改進(jìn)。
【關(guān)鍵詞】 學(xué)生;身體素質(zhì);現(xiàn)狀分析;影響因素;體育測(cè)試;促進(jìn)作用
一、研究目的
體育測(cè)試能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體素質(zhì)的不足點(diǎn),再通過體育教學(xué)手段可以提高體育測(cè)試結(jié)果,體育測(cè)試的則能直接反映出體育教學(xué)的不足之處,體育測(cè)試也能指導(dǎo)體育教學(xué),并且通過體育測(cè)試的結(jié)果,不僅能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體素質(zhì)的健康情況,同時(shí)也能通過一些數(shù)據(jù),能夠適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)體育教學(xué)的方式。
二、共和國(guó)成立以來學(xué)生身體素質(zhì)和體育教學(xué)、測(cè)試的變化情況
1、身體素質(zhì)嚴(yán)重低下
建國(guó)初期,百?gòu)U待興,尤其是改革開放之前,我國(guó)的糧食非常短缺,一度出現(xiàn)集體食堂,和使用糧票的出現(xiàn),那個(gè)時(shí)候?qū)W生的身體素質(zhì)非常差,很多青年學(xué)生因?yàn)槿狈κ称烦霈F(xiàn)身材矮小、佝僂病等營(yíng)養(yǎng)不良的情況,在缺乏糧食的大背景下,幾乎根本就沒體育教學(xué)和體育測(cè)試,主要是因?yàn)闆]糧食,沒力氣。困難的生活給人們帶來極大的痛苦,因?yàn)槿狈Z食不少青年學(xué)生甚至出現(xiàn)早夭的現(xiàn)象。大人們面對(duì)這點(diǎn)也無可奈何,因?yàn)檎麄€(gè)國(guó)家都缺乏糧食。體育教學(xué)和體育測(cè)試幾乎沒有。
2、開展體育教學(xué)、體質(zhì)測(cè)試,身體素質(zhì)有所提高
十一屆三中全會(huì)在1978年12召開,大會(huì)宣布的對(duì)內(nèi)改革對(duì)外開放,影響中國(guó)至今,近40年偉大的改革開放,國(guó)家更加重視青年學(xué)生的培養(yǎng),1979年國(guó)家教育部、衛(wèi)生部、國(guó)家體委三大部門宣布對(duì)兒童、青少年進(jìn)行大規(guī)模的體質(zhì)測(cè)試,這是新中國(guó)成立以來首次,全國(guó)范圍內(nèi)對(duì)學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測(cè)試。體育教育也逐漸展開,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)剛起步,體育設(shè)施的建設(shè)也剛剛開展,體育教育的內(nèi)容一開始也相對(duì)單一,教育不系統(tǒng)。隨著體育教育的發(fā)展,人們的身體素質(zhì)有了很大的提高。青少年的身高要比以往有所提高,佝僂病等營(yíng)養(yǎng)不良的情況也沒有了,學(xué)生肥胖率和近視的比率很低,由于缺乏衛(wèi)生知識(shí),大部分學(xué)生出現(xiàn)水痘和蛔蟲的情況??傮w來說,從改革開發(fā)到90年代的全面開放的這段時(shí)間,學(xué)生的體質(zhì)有了很大的提高,體育教學(xué)也不斷完善。
3、學(xué)生身體素質(zhì)不斷提高
90年代到21世紀(jì)初期,國(guó)家經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,疫苗接種的完善,使學(xué)生的身體素質(zhì)有了很大的提高,和之前的10年相比,青少年學(xué)生幾乎沒有出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良的情況,疫苗接種的實(shí)施,很大程度上減少了青少年的疾病出現(xiàn)情況,青年學(xué)生的肥胖率和近視的比率比之前雖然有所增加,但是肥胖和近視所占總?cè)藬?shù)比率還是能夠接受的。所以青少年的身體素質(zhì)總體比較好,體育設(shè)施也不斷完善,體育教育的內(nèi)容和科學(xué)性也不斷提高,學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開展的也比較頻繁,學(xué)生對(duì)體育熱情也很高漲。
三、我國(guó)目前學(xué)生的身體情況和各個(gè)地區(qū)的現(xiàn)狀
1、兒童最健康
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為青少年提供更好的生存環(huán)境,在接種疫苗方面也取了了很大的進(jìn)展,接種疫苗的種類增加了,新生兒一周歲開始幾乎每個(gè)月都要接種一次疫苗,這樣很大的程度上減少了兒童的生病概率,而且家長(zhǎng)在喂養(yǎng)兒童方面不僅僅是追求吃飽,更加的注重維生素和人體所需的礦物質(zhì)的攝入。所以兒童的身高和和各項(xiàng)身體的機(jī)能和比之前有所提高,兒童體質(zhì)合格率高達(dá)93%。
2、青少年亞健康
由于生活水平的提高,很多青少年攝入的營(yíng)養(yǎng)過剩,青少年的肥胖率所占比例很高,而且青少年的課業(yè)比較繁重,青少年近視比率也有所增加,不過青少年的蛔蟲感染率降低。
大學(xué)生“女漢子”增多,男生身體素質(zhì)下降。在校大學(xué)生的體質(zhì)出現(xiàn)下滑明顯的情況。19至23歲這個(gè)年齡階段的男生在速度、爆發(fā)力、力量、耐力和柔韌性等身體素質(zhì)指標(biāo)全部下降,而女生的身體素質(zhì)出現(xiàn)了提高。此外,學(xué)生視力方面男生和女生都有所下降,視力的合格率只有不到30%,“眼鏡黨”出現(xiàn),但是身高比之前提高了。
3、學(xué)生體質(zhì)存在地域差異性
我國(guó)土地遼闊,東、西部和城鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在很大差異,根據(jù)體質(zhì)測(cè)試報(bào)告,上海、廣州、江蘇、北京、浙江這五大城市學(xué)生的體質(zhì)健康情況排在全國(guó)的前5位,云南、貴州、青海等地排名靠后。
四、影響體質(zhì)健康的原因
1、飲食質(zhì)量
生活質(zhì)量是身體健康的基本保障,建國(guó)初期,營(yíng)養(yǎng)不良是困擾學(xué)生身體健康的主要原因,很多學(xué)生出現(xiàn)身材發(fā)育遲緩和佝僂病情況。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國(guó)人民的生活水平有了很大的提高,溫飽的問題已經(jīng)解決。
2、家長(zhǎng)和學(xué)校忽視
首先是家長(zhǎng)的忽視,很多家長(zhǎng)感覺孩子吃肉就是好的,只要孩子胖就行,家長(zhǎng)缺乏健康的飲食觀念,害怕孩子因?yàn)轶w育鍛煉勞累,家長(zhǎng)的過分看重孩子文化的培養(yǎng),很多孩子白天上學(xué),晚上要上興趣班,這樣孩子缺少體育鍛煉的時(shí)間,這樣青少的體質(zhì)就會(huì)降低,同時(shí)因?yàn)檎n業(yè)繁重,青年學(xué)生的精神壓力也很大。第二,雖然現(xiàn)在每個(gè)學(xué)校的體育設(shè)施不斷完善,但是很多學(xué)校對(duì)學(xué)生健康的培養(yǎng)缺乏重視,很多學(xué)校的體育課有名無實(shí),體育課幾乎都被當(dāng)作語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。
3、食品安全和抗生素濫用
食品安全對(duì)學(xué)生的健康有著至關(guān)重要的作用,食品安全問題比較尖銳,“地溝油” “轉(zhuǎn)基因”和農(nóng)藥化肥的使用,在一定程度上污染了我們的食品。同時(shí),每當(dāng)學(xué)生看病,幾乎都要打使用抗生素,抗生素的濫用在很大程度上破壞人體的機(jī)能,增加身體本身的耐藥性,同時(shí)減少了我們的抵抗力。
4、環(huán)境的污染
近幾年我國(guó)的環(huán)境問題日益嚴(yán)重,飲用水和空氣的污染尤為嚴(yán)重,霧霾籠罩了整個(gè)華北地區(qū),迫使出行的人們戴上口罩,因?yàn)殪F霾,很多地區(qū)學(xué)校紛紛停課,調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生出現(xiàn)肺炎、支氣管炎的情況。
5、生活習(xí)慣
生活喜歡對(duì)身體健康的影響也非常大,現(xiàn)在生活節(jié)奏比較快,快節(jié)奏的生活給人們?cè)黾恿似v感,青年學(xué)生的生活作息極其不規(guī)范,晚上12點(diǎn)之前他們來說是“黃金”時(shí)間,很少能夠正常休息,尤其是大學(xué)生,晚上玩電腦游戲,早上很少吃早飯,中午飯和晚飯一起吃的現(xiàn)象也很普遍,而且久坐缺乏運(yùn)動(dòng),很多年輕人都出現(xiàn)肩周炎,腰肌勞損的情況。大學(xué)生平時(shí)的缺乏鍛煉,思想散漫,對(duì)體育課出現(xiàn)抗拒。
五、學(xué)生體育測(cè)試的意義以及對(duì)體育教學(xué)的作用
1、了解學(xué)生的身體素質(zhì)
體育測(cè)試就像期中、期末考試一樣重要。期中、期末考試對(duì)我們的文化知識(shí)的掌握情況進(jìn)行測(cè)試,檢驗(yàn)我們的文化知識(shí),體育測(cè)試可以幫助我們了解自身,身體機(jī)能的基本情況。對(duì)身體的健康情況及時(shí)的掌握。
2、提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)激情
體育測(cè)試在很大的程度上提高我們的運(yùn)動(dòng)激情,當(dāng)我們的體育測(cè)試成績(jī)較差的時(shí)候,對(duì)學(xué)生可以起到提醒的作用,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)的重要性,使學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情高漲,增加學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣。
3、提高、改善體育教學(xué)
學(xué)校通過對(duì)學(xué)生體育測(cè)試,能夠了解學(xué)校的體育教學(xué)的基本情況,體育測(cè)試的結(jié)果能夠檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的方式、方法是否有效、科學(xué)。當(dāng)學(xué)生的每一項(xiàng)體測(cè)結(jié)果都普遍不合格的時(shí)候,學(xué)校可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化、系統(tǒng)的培訓(xùn)。同時(shí)改革學(xué)校的教育思路。這樣就能夠使廣大學(xué)生身體素質(zhì)的提高,得到有效的保證。
【參考文獻(xiàn)】
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【作者簡(jiǎn)介】
石 娟(1984-),山西人,畢業(yè)于陜西師范大學(xué),研究生學(xué)歷,任職于西安翻譯學(xué)院,研究方向:體育教育和體育人文.