王俊
近年來,“快樂教育”備受新派家長們的推崇,但這個(gè)舶來之物到底是不是如一些人理解的那樣,只要讓孩子快樂,只要減輕孩子學(xué)習(xí)重負(fù),就是“快樂教育”呢?
正所謂,“差之毫厘,謬以千里”,如果錯(cuò)誤理解“快樂教育”,還持之以恒地執(zhí)行,那很可能適得其反呢!
為了孩子(3~7歲)2016年10期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關(guān)于參考網(wǎng)