2016年11期
刊物介紹
本刊是北京市教委主管、北京教育音像報(bào)刊總社主辦，面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的融理論性、指導(dǎo)性、服務(wù)性于一體的教育綜合類刊物，是北京市社科類一級(jí)期刊?？镆詾槭锥冀逃母锱c發(fā)展服務(wù)、為全國(guó)廣大教育工作者服務(wù)為宗旨?？餅橥苿?dòng)教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，具有很高的信譽(yù)度、權(quán)威性和影響力。
北京教育·普教版
本刊關(guān)注
教育督導(dǎo)
育人經(jīng)緯
課程與教學(xué)
刊中刊
- “快樂(lè)教育”+ 技術(shù) 助力學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)
- 信息技術(shù)視角下教師的專業(yè)成長(zhǎng)
- “攀登閱讀”提升學(xué)生閱讀素養(yǎng)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”助力家校溝通
- 網(wǎng)上家長(zhǎng)慕課創(chuàng)新教育指導(dǎo)模式
- “點(diǎn)陣筆”讓課堂更有實(shí)效
- 微課教學(xué)翻轉(zhuǎn)傳統(tǒng)課堂
- 技術(shù)讓學(xué)習(xí)成為一種快樂(lè)
- 利用iPad促進(jìn)學(xué)生自主探究
- iPad里的品社課
- 3D打印
- “易筆互動(dòng)”讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)寫字
- 學(xué)海無(wú)涯“樂(lè)”作舟
教壇文苑
- 如何推進(jìn)教學(xué)改進(jìn)項(xiàng)目
- 從“人”入手加強(qiáng)學(xué)?！败洝蔽幕ㄔO(shè)
- 以學(xué)術(shù)為指向的課程變革
- 喚醒教師心中的“巨人”
- 教師成長(zhǎng)，從“圈點(diǎn)批注”開(kāi)始
- 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)：一種綜合實(shí)踐活動(dòng)課學(xué)習(xí)方式的探索
- 社會(huì)體驗(yàn)課程：融通職教與普教的探索
- 分層教學(xué)使每個(gè)學(xué)生都獲得發(fā)展
- 以“外”養(yǎng)“內(nèi)” 拓寬語(yǔ)文教學(xué)空間
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維
- 搭好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的“支架”
- 英語(yǔ)課堂：與學(xué)生的一場(chǎng)心靈之約
- 微課應(yīng)有大智慧
- 在編織中滲透尚美教育
- 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮：美麗少年成長(zhǎng)的地方