內(nèi)容摘要：近幾年來，通過語料庫來進(jìn)行詞匯的研究在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得了不錯(cuò)的發(fā)展成績(jī)。但是囿于環(huán)境及資源等方面的原因，基于語料庫的詞匯研究還存在著很大的提升空間。本文主要嘗試從商務(wù)英語詞匯名化的層面來對(duì)其進(jìn)行語料庫的考察與分析。

關(guān)鍵詞：商務(wù)英語 詞匯名化 語料庫

在商務(wù)英語詞匯體系中，詞匯的名化是一個(gè)比較常見的現(xiàn)象。很多學(xué)者從構(gòu)詞的角度對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行過分析。也有學(xué)者從語料庫的角度對(duì)商務(wù)英語詞匯名化的現(xiàn)象進(jìn)行過分析。但是，由于主客觀等方面的原因，在進(jìn)行詞匯名化，尤其是從語料庫的角度來進(jìn)行的分析，還存在著很大的改進(jìn)與提升空間。本文嘗試從商務(wù)英語詞匯名化的基本內(nèi)涵出發(fā)，在借鑒相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上，對(duì)商務(wù)英語詞匯名化的語料庫研究中存在的問題進(jìn)行分析，并提出今后的改進(jìn)與提升策略。

一.商務(wù)英語詞匯名化的內(nèi)涵

詞匯是構(gòu)成語言的基礎(chǔ)，不同性質(zhì)的詞匯其在句法表達(dá)中的功能存在著一定的差異性。例如，在平常的商務(wù)英語學(xué)習(xí)中，可以知道商務(wù)英語的詞匯有名詞、動(dòng)詞、介詞以及形容詞等等。這些不同的詞性在商務(wù)英語表達(dá)中所發(fā)揮的價(jià)值也是有著各自的不同的。其中，在商務(wù)英語中，由于表達(dá)的需要，將一些非名詞的詞匯進(jìn)行名詞的轉(zhuǎn)化。這個(gè)過程就可以稱之為商務(wù)英語詞匯的名化過程。

在商務(wù)英語詞匯的名化過程中，由于其轉(zhuǎn)化及生成機(jī)制存在著一些不同。因此，在具體的分類中會(huì)從整體上劃分為兩大類。一類是合成名詞。一類是派生名詞。所謂的合成名詞，是指在商務(wù)英語詞匯的名化過程中，將兩個(gè)不同的詞匯組成一個(gè)新的名詞，比較常見的是將兩個(gè)名詞進(jìn)行組合，從而產(chǎn)生新的名詞。例如，waterline就是將名詞水與名詞線，組合在一起產(chǎn)生了一個(gè)新的名詞流水線。如果說，詞匯通過組合的方式來進(jìn)行名化的過程相對(duì)比較簡(jiǎn)單。那么，通過添加一定的后綴的方式來實(shí)現(xiàn)商務(wù)英語詞匯的名化也是一個(gè)比較常見的方法與過程。例如，形容詞social可以通過socialization的方式來實(shí)現(xiàn)其向名詞的轉(zhuǎn)化。這樣的名詞后綴還有很多。需要指出的是，在今后的商務(wù)英語詞匯的名化過程中，其轉(zhuǎn)化的規(guī)則將會(huì)更加傾向于統(tǒng)一。這也是商務(wù)英語詞匯名化的一個(gè)主要趨勢(shì)。作為一種語言學(xué)現(xiàn)象，商務(wù)英語詞匯名化現(xiàn)象，在客觀上為日常的商務(wù)英語交流帶來了一定的障礙。因此，在今后的商務(wù)英語學(xué)習(xí)的過程中，如何從科學(xué)的角度對(duì)商務(wù)英語詞匯名化現(xiàn)象進(jìn)行正確的認(rèn)知是商務(wù)英語研究領(lǐng)域所關(guān)注的一個(gè)重要問題。

二.商務(wù)英語詞匯名化的語料庫考察分析

作為一種重要的研究方法，語料庫在分析相關(guān)的詞匯構(gòu)成方面具有很大的優(yōu)勢(shì)。因此，國(guó)內(nèi)外很多學(xué)者都嘗試通過語料庫的方式來展開相關(guān)的詞匯分析研究。這種考察，尤其是關(guān)于商務(wù)英語詞匯名化的考察方面還存在著一些需要改進(jìn)與提升的內(nèi)容。

首先，關(guān)于詞匯名化的語料庫標(biāo)準(zhǔn)方面還不統(tǒng)一。從研究方法的角度來看，語料庫是一種基于大量數(shù)據(jù)的分析方法在進(jìn)行分析的過程中，為了達(dá)到預(yù)期的分析效果，需要從語料庫建立的標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)進(jìn)行統(tǒng)一。但是，由于主觀及客觀等方面的原因，基于商務(wù)英語詞匯名化的語料庫在建立的標(biāo)準(zhǔn)方面還存在著各自為戰(zhàn)的局面。由于缺乏較為統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，在進(jìn)行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析時(shí)，其所產(chǎn)生的信度與效度還值得商榷。

其次，商務(wù)英語詞匯名化的語料庫理論研究相對(duì)不足。作為一門專業(yè)的課程，商務(wù)英語詞匯名化的語料庫的研究過程中，離不開專業(yè)的理論與方法來進(jìn)行理論的指導(dǎo)與支撐。但是，從當(dāng)前商務(wù)英語詞匯名化的語料庫研究方向上來看，關(guān)于商務(wù)英語詞匯名化的語料庫建立方法及理論的研究還相對(duì)比較少。由于缺乏必要的學(xué)術(shù)理論來進(jìn)行支撐，我國(guó)的商務(wù)英語詞匯名化的語料庫研究還存在著很大的提升空間。

再次，研究人員的專業(yè)性還需提升。詞匯名化的語料庫研究作為普通英語研究的延伸與發(fā)展，需要研究人員不僅僅要具備普通英語的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備與研究技能，還應(yīng)該在專業(yè)方面有著一定的研究。畢竟詞匯名化的語料庫研究的差異還是比較大的。這就對(duì)研究人員的專業(yè)性提出了比較高的要求。

最后，在實(shí)踐性不足。作為一種專業(yè)的英語應(yīng)用研究，詞匯名化的語料庫研究的應(yīng)用性的要求是很高的。但是，從目前的詞匯名化的語料庫研究的現(xiàn)狀來看，還僅僅是停留在語言層面的研究與掌握，由于缺乏具體的應(yīng)用環(huán)境進(jìn)行實(shí)操，詞匯名化的語料庫研究與社會(huì)的預(yù)期之間存在著比較大的差距。所以，從這個(gè)層面上來看，在今后的詞匯名化的語料庫研究中，不斷的創(chuàng)設(shè)有利的研究環(huán)境來提升詞匯名化的語料庫研究的應(yīng)用技性是一個(gè)重要的教學(xué)研究方向。

三.商務(wù)英語詞匯名化的語料庫考察的提升對(duì)策

首先，做好學(xué)術(shù)研究定位。商務(wù)英語詞匯名化的語料庫存在著很大程度上的過于單一的問題。在新的時(shí)期，大眾對(duì)于商務(wù)英語詞匯名化的語料庫研究要求更為全面。這就意味著在定位的過程中，要本著一個(gè)主線，四處開花的精神來符合時(shí)代的發(fā)展需要。這種在定位的泛化并不是對(duì)原有研究路線的摒棄。相反的，在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)已有的研究?jī)?yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，將語料庫范圍進(jìn)一步的開闊。這就要求：一方面，在語料庫研究理論方面，要立足于國(guó)際的發(fā)展視野，關(guān)于行業(yè)發(fā)展的理論與觀點(diǎn)要積極的進(jìn)行對(duì)接與借鑒。另一方面，語料庫研究的具體實(shí)操方面，要避免閉門造車的狹隘主義，在國(guó)際領(lǐng)域進(jìn)行有效的互動(dòng)與經(jīng)驗(yàn)的借鑒。

其次，做好研究人員水平提升工作。在商務(wù)英語詞匯名化的語料庫研究的開展中離不開一個(gè)雄厚的研究人才力量，所以，在商務(wù)英語詞匯名化的語料庫研究未來的發(fā)展中，應(yīng)該不斷的從研究人員的招募，考核及培訓(xùn)等諸多方面來不斷提升研究人員的整體素質(zhì)與水平。要在新時(shí)期的發(fā)展要求下，引導(dǎo)研究人員按照行業(yè)的要求來不斷的提升自己的綜合素養(yǎng)。另一方面，搭建一個(gè)良好的研究人員的培訓(xùn)體系與平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)中，研究人員可以更好的認(rèn)識(shí)到自身在職業(yè)發(fā)展方面存在的不足，從而明確今后的提升和發(fā)展方向。

同時(shí)，為了更好的做好研究人員在職提升工作，官方在研究人員制度方面也應(yīng)該不斷地進(jìn)行規(guī)范與完善。一方面，在全國(guó)范圍內(nèi)成立專業(yè)研究機(jī)構(gòu)，從學(xué)術(shù)理論層面，不斷地為研究人員發(fā)展指明方向，同時(shí)，通過創(chuàng)辦學(xué)術(shù)雜志以及定期舉辦學(xué)術(shù)研究論壇等方式，來圍繞當(dāng)前商務(wù)英語詞匯名化的語料庫研究中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論以及經(jīng)驗(yàn)的交流。這種學(xué)術(shù)層面的碰撞與交流已經(jīng)成為推進(jìn)商務(wù)英語詞匯名化的語料庫研究水平向前發(fā)展的重要推進(jìn)器。

最后，做好商務(wù)英語詞匯名化的語料庫研究的交流與合作工作。一方面，不斷地從商務(wù)英語詞匯名化的語料庫研究發(fā)展的基本規(guī)律出發(fā)，探究其在今后的發(fā)展中所要面臨的挑戰(zhàn)與問題的解決路徑。在理論層面，可以嘗試在高等院校及科研學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)中，建立定期的學(xué)術(shù)交流機(jī)制。從學(xué)術(shù)的層面進(jìn)行更多的有價(jià)值的探討。另一方面，在研究隊(duì)伍的引進(jìn)方面做好機(jī)制方面的協(xié)商，從而建立一個(gè)良好的學(xué)術(shù)資源的互動(dòng)平臺(tái)。同時(shí)，在不斷發(fā)展與完善的基礎(chǔ)上，建立國(guó)際學(xué)術(shù)互動(dòng)組織，更好地將學(xué)術(shù)研究的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與突破實(shí)現(xiàn)國(guó)際層面的接軌?；诖耍瑖@商務(wù)英語詞匯名化的語料庫研究還存在著很大的提升空間，這是對(duì)學(xué)術(shù)英語教學(xué)提出的重要考驗(yàn)也是在今后的理論研究領(lǐng)域發(fā)展的主要方向。

四.商務(wù)英語詞匯名化的語料庫研究中需要注意的問題

商務(wù)英語作為一門語言學(xué)科，在不斷應(yīng)用與發(fā)展的過程當(dāng)中，也在日益呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展態(tài)勢(shì)。在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，圍繞商務(wù)英語詞匯名化的界定還存著比較大的爭(zhēng)議。但是，關(guān)于商務(wù)英語詞匯名化的語料庫研究的價(jià)值與意義還是達(dá)成了比較廣泛的共識(shí)。

首先，普通研究是學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)。這一點(diǎn)是毋庸置疑的。無論是哪一個(gè)層面，哪一個(gè)學(xué)層次繁冗研究，其在語言的架構(gòu)與意圖的表達(dá)等諸多方面，都要借助詞匯來進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。用一個(gè)比喻來講，詞匯如同一棵大樹的根系，在枝子上所結(jié)的果子就可以比作是語料庫的研究對(duì)象。

其次，學(xué)術(shù)語料庫研究是普通研究的深化與延伸。一方面，因?yàn)樗婕暗膶W(xué)科體系及內(nèi)容不同，語料庫在具體的詞匯呈現(xiàn)，語言使用等諸多方面都會(huì)存在著一定的差異。這種差異造就了語料庫研究的學(xué)術(shù)性與專業(yè)性。語料庫研究的過程中存在著比較大的難度，其中一個(gè)主要的原因是語言與語體方面的差異性。

最后，研究互相促進(jìn)。如果說學(xué)術(shù)語料庫研究的發(fā)展奠定了一個(gè)比較扎實(shí)的基礎(chǔ)。那么，詞匯研究則將其應(yīng)用的范圍變得更加廣闊。從這個(gè)層面上來看，不同研究方法之間存在著互為補(bǔ)充的關(guān)系。

因此，在進(jìn)行商務(wù)英語詞匯名化的語料庫研究過程當(dāng)中，一方面，需要從理論的層面進(jìn)行宏觀的分析。另一方面，也要在具體的應(yīng)用層面進(jìn)行具體問題的具體分析。只有將理論與實(shí)踐緊密的結(jié)合在一起，其在今后的商務(wù)英語詞匯名化的語料庫研究過程中，才會(huì)最大限度的避免研究不當(dāng)所產(chǎn)生的不良的影響。當(dāng)然，這個(gè)過程是一個(gè)系統(tǒng)的過程，并不是一下就完成的，需要在詞匯的認(rèn)知與運(yùn)用策略方面進(jìn)行不斷的優(yōu)化與升級(jí)。

詞匯在商務(wù)英語中構(gòu)成語篇的基礎(chǔ)，詞匯的準(zhǔn)確使用是實(shí)現(xiàn)預(yù)期溝通效果與目的重要保證。但是，由于主觀及客觀等方面的原因，在商務(wù)英語的詞匯表達(dá)中，會(huì)在不同程度上存在著名化現(xiàn)象。商務(wù)英語詞匯是整個(gè)商務(wù)英語溝通的基礎(chǔ)，只有建立在良好的商務(wù)英語詞匯基礎(chǔ)上的商務(wù)英語溝通，其所具有的價(jià)值與意義才會(huì)更加的彰顯。因此，在今后的商務(wù)英語詞匯的學(xué)習(xí)中，圍繞商務(wù)英語詞匯的名化現(xiàn)象來展開有效的學(xué)習(xí)與探討對(duì)于推動(dòng)今后的商務(wù)英語學(xué)習(xí)朝向一個(gè)更高的臺(tái)階有著重要的意義。

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（作者介紹：計(jì)春雪，牡丹江師范學(xué)院應(yīng)用英語學(xué)院2012級(jí)學(xué)生）