閆志剛++劉宗華
今年兩會(huì),習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),要把脫貧攻堅(jiān)作為“十三五”時(shí)期的頭等大事來抓,要“打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”,扶貧也成為總書記最記掛的事兒。具體怎么干?總書記的要求是:找對(duì)“窮根”、精準(zhǔn)扶貧。“窮根”找到了,才能“對(duì)癥下藥”,好鋼才能用到刀刃上,扶貧才能扶到點(diǎn)上、根上,扶到老百姓心坎上。
教育是民生之本。在扶貧工作中,教育被視為阻斷貧困代際傳播的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?;诖耍逃鲐氁渤蔀榫珳?zhǔn)扶貧重要突破口,許多地方進(jìn)行了積極探索。山東省德州市就依托當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)教育資源,走出了精準(zhǔn)扶貧的“先手棋”。
扶貧必先扶智
“要想富口袋,先要富腦袋”,這樸實(shí)的一句話卻道出了許多貧困家庭的痛處。因貧失去繼續(xù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),是許多貧困家庭孩子的無奈。扶貧必先扶智。德州市在落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作中,緊緊抓住了“教育扶貧”這個(gè)牛鼻子。
5月21日,德州市教育精準(zhǔn)扶貧啟動(dòng)暨德州交專勵(lì)志班開班儀式在德州交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校(德州交專)舉行。這次會(huì)議吹響了德州市教育扶貧的集結(jié)號(hào),也標(biāo)志著德州教育精準(zhǔn)扶貧探索出一條新路子。
在啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng),記者看到了這樣的場(chǎng)景:120名來自貧困家庭的學(xué)生穿著統(tǒng)一的校服,整齊劃一地坐在一起。坐在學(xué)生身旁的是家長(zhǎng)代表,因?yàn)檎談谧?,家長(zhǎng)們大都皮膚黝黑,粗糙的雙手僵硬地?cái)[放在腿上,然而,憨厚樸實(shí)的笑容卻始終掛在他們臉上。僅僅在幾個(gè)月前,上學(xué)讀書對(duì)這些家庭的孩子而言還只是想想的事。
記者了解到,這120名學(xué)生來自德州各地的貧困家庭,是德州市啟動(dòng)的教育精準(zhǔn)扶貧工程,圓了他們的讀書成才夢(mèng)。
德州市教育局局長(zhǎng)張書鵬告訴記者:德州將教育扶貧的現(xiàn)實(shí)路徑聚焦到了“職業(yè)教育”上,是因?yàn)槁殬I(yè)教育作為一種獨(dú)特的教育類型,在精準(zhǔn)扶貧方面有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。為此,德州市教育局聯(lián)合德州市扶貧辦下發(fā)了“職業(yè)教育扶貧”工作指導(dǎo)意見。
而德州交專積極響應(yīng)政府號(hào)召,主動(dòng)立下“軍令狀”,從而打響了德州職教扶貧的“第一槍”,也打通了教育扶貧攻堅(jiān)的“最后一公里”。在德州交專校長(zhǎng)魏榮慶看來:職業(yè)教育是平民教育、飯碗教育、就業(yè)教育、功德教育,今天職業(yè)教育要幫窮人斬“窮根”,鋪富路。孩子有了高技能,就能找到好工作,家庭就有了經(jīng)濟(jì)來源,脫貧就有了希望。
據(jù)記者了解,未來3年,德州交專將投入300多萬元,在德州市扶貧辦、市教育局的協(xié)助下,每年免費(fèi)招收120名貧困生,組建勵(lì)志班。勵(lì)志班學(xué)生享受學(xué)?!皟擅庖谎a(bǔ)”(免學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),免費(fèi)發(fā)放生活用品、校服、教材,補(bǔ)助每人每月500元生活費(fèi))政策。學(xué)校保證學(xué)生通過3年學(xué)習(xí),掌握一門技術(shù)。此外,勵(lì)志班學(xué)生如果選讀“3+4”本科預(yù)科或者“三二連讀”,升入高等院校后,學(xué)校根據(jù)個(gè)人實(shí)際繼續(xù)提供資助。
不讓貧窮奪去青春色彩
魏榮慶表示,“對(duì)勵(lì)志班同學(xué),我們要高看一眼,厚愛一層,關(guān)愛不寵愛,不讓貧窮奪去孩子們青春的色彩。讓我們一起奮斗,為勵(lì)志班同學(xué)插上技能的翅膀,讓同學(xué)們勵(lì)志飛翔,用技能贏得出彩人生?!?/p>
談及本次資助貧困生的舉動(dòng),魏榮慶覺得并沒有什么值得夸耀的。在他看來,“小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”,學(xué)校的發(fā)展得到了社會(huì)的支持,學(xué)校發(fā)展了理所當(dāng)然要回報(bào)社會(huì),回報(bào)老鄉(xiāng)。而事實(shí)上,類似善舉并非第一次。2008年5.12汶川大地震,該校就免費(fèi)救助北川羌族自治縣職業(yè)高中111名學(xué)生,得到全國政協(xié)、教育部領(lǐng)導(dǎo)充分肯定,以及社會(huì)廣泛贊譽(yù)。
“近年來,作為國家改革發(fā)展示范校,我們舉辦國賽、建設(shè)品牌專業(yè),在人才培養(yǎng)、教育教學(xué)、行政管理等方面,發(fā)揮了骨干、引領(lǐng)、輻射的示范作用。面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)新常態(tài),我們深刻感受到,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要做教育精準(zhǔn)扶貧的示范。我們將用創(chuàng)新豐富精準(zhǔn)扶貧內(nèi)容形式,用協(xié)調(diào)平衡學(xué)校、家庭、社會(huì)關(guān)系?!蔽簶s慶告訴記者。
對(duì)于這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),勵(lì)志班的學(xué)生也十分珍惜,“我們是家庭的希望,我們?cè)鯓?,我們的家庭就怎樣。我們有出息,父母就有希望。我們掌握了高技能,家庭就有了?jīng)濟(jì)來源,就能脫貧致富。我們要把愛國感恩的心情,化作勵(lì)志圖強(qiáng)的力量?!眲?lì)志班學(xué)生趙雅帥激動(dòng)地說。
教育扶貧路依然漫長(zhǎng)
在此次扶貧活動(dòng)中,120名貧困生是幸運(yùn)的,他們獲得了改變個(gè)人乃至家庭命運(yùn)的機(jī)會(huì)。然而,給記者留下更為深刻印象的則是尋找這120名貧困生的艱辛之路,以及每個(gè)貧困生背后讓人動(dòng)容的故事。
在采訪中,記者了解到,為了尋找到符合條件的120名貧困生,讓“精準(zhǔn)扶貧”落到實(shí)處,德州交專根據(jù)市扶貧辦提供的名單,派出5個(gè)工作組15名工作人員,歷時(shí)10多天行程3萬多公里,走訪了德州市260余戶貧困家庭,從中挑選出了這120名學(xué)生。
在啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)人們看到走訪錄像畫面,目睹一個(gè)個(gè)貧困家庭狀況,許多人為之動(dòng)容,有些貧困家庭的窘境也超乎了記者的想象。
貧困生栗志(化名)一家三代人擠住在兩間狹窄、黑暗的土坯房里,靠低保維持生活,他的父母、奶奶都是殘疾人,姐姐患有癲癇,只有73歲的爺爺還算健康;貧困生成功(化名)的媽媽患尿毒癥多年,靠透析維持生命,全家生活僅靠父親一人打工維持。高額的醫(yī)療費(fèi)讓這個(gè)家庭家徒四壁,成功讀初中的生活費(fèi)都是親戚接濟(jì),校服也是穿了往屆同學(xué)的;貧困生小玲(化名)父親股骨頭壞死,媽媽離家出走。2015年中考高分考取縣一中,因家庭困難,輟學(xué)到天津打工……
像栗志、成功這樣因殘致貧、因病返貧的家庭不是個(gè)案,在本次走訪的260多戶家庭中接近五分之一。120名學(xué)生各有各的難處,但共同的一點(diǎn)是,因?yàn)樨毨?,他們一度失去了繼續(xù)讀書、依靠知識(shí)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然,對(duì)于那些沒有納入首批資助名單的學(xué)生而言,依然需要政府有關(guān)部門能夠創(chuàng)造更多的條件,從而讓教育扶貧惠及更多貧困學(xué)生。
張書鵬告訴記者:德州作為山東省經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),有貧困家庭4.58萬戶,貧困人口9.58萬人,每年應(yīng)享受資助的貧困學(xué)生4.9萬人。教育扶貧面廣量大,任務(wù)繁重,是整個(gè)扶貧工作中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。
“今天,我們一起播下職教精準(zhǔn)扶貧的種子。3年后,我們一定會(huì)收獲勵(lì)志班同學(xué)家庭脫貧致富的累累碩果。我相信,勵(lì)志班同學(xué)家庭致富之時(shí),就是德州市扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)勝利之日。讓我們一起打拼,共同期待?!蔽簶s慶自信地說。