翟恒志

摘 要：人力是一種資源，它是企業(yè)最重要，最寶貴的財富。在這個競爭越來越激烈的社會下，員工去參加培訓(xùn)，去學(xué)習(xí)新知識不僅可以提高個人水平，還可以為企業(yè)帶來更有力的競爭力。這是企業(yè)的一種投資，也是一種對員工有效的激勵。

關(guān)鍵詞：激勵；培訓(xùn)；員工

一、員工培訓(xùn)

在這個社會飛速發(fā)展，知識文化越來越重要的背景下。企業(yè)對員工的培訓(xùn)已經(jīng)到了必不可少的地步了?，F(xiàn)在是一個經(jīng)濟(jì)與知識掛鉤的時代，一個企業(yè)如果想要更加強(qiáng)大，更加繁榮的話，那么這個企業(yè)對于市場的競爭優(yōu)勢是重中之重，只有競爭贏了才會得到發(fā)展，得到提升。那么如何提高市場競爭力呢？答案就是提高員工的工作能力。而員工的培訓(xùn)就是對員工工作能力的提高的有效方法。社會在發(fā)展，科技也在不斷提高，如果員工的能力跟不上腳步的話，企業(yè)也會在社會發(fā)展中被逐漸的淘汰。培訓(xùn)員工還可以有利的改善企業(yè)的工作質(zhì)量，當(dāng)質(zhì)量得到了保證之后，銷量就會隨著而上，企業(yè)也就得到了回報。培訓(xùn)員工還是一項(xiàng)能滿足員工自我價值的項(xiàng)目。培訓(xùn)讓員工的技能提升了也就能讓員工在工作方面可以挑戰(zhàn)更高的工作和任務(wù)，讓員工在不僅僅在物質(zhì)上得到了一定的滿足 ，還可以讓員工在精神上得到了滿足，得到了一定的成就感。

二、員工培訓(xùn)現(xiàn)狀

隨著社會的不斷發(fā)展，市場的競爭也越加激烈起來。為了保持一個公司，一個企業(yè)的競爭優(yōu)勢，員工培訓(xùn)是必不可少的。但隨著企業(yè)對員工培訓(xùn)的不斷重視，員工培訓(xùn)的一些問題也隨著浮出水面。

（一）員工的積極性。隨著員工培訓(xùn)越加劇烈，某個權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示員工的培訓(xùn)積極性并不是很高。這是問什么呢，隨著調(diào)查的不斷深入我們發(fā)現(xiàn)一小部分員工是因?yàn)樯线M(jìn)動力不搞懷著得過且過的心理去生活，還有很多一部分是因?yàn)閱T工對于培訓(xùn)內(nèi)容缺少了興趣。這些都導(dǎo)致了學(xué)習(xí)的積極性不高，學(xué)到的不多。

（二）企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。雖然企業(yè)對員工培訓(xùn)越來越重視，到時很多的企業(yè)沒有有一定規(guī)范的培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)。根據(jù)某些權(quán)威機(jī)構(gòu)的調(diào)查綜合報告來看，有92%的企業(yè)沒有自己完善的管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，又有42%的企業(yè)沒有自己的培訓(xùn)部門。這個問題導(dǎo)致了對員工的培訓(xùn)沒有很好的管理，培訓(xùn)沒有起到了預(yù)期的效果。

（三）員工的學(xué)習(xí)。在經(jīng)過了漫長的中學(xué)，大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，很多的員工對于學(xué)習(xí)已經(jīng)對培訓(xùn)和學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦；再加上工作的辛苦，很多員工可以說對學(xué)習(xí)有了抵觸。他們對于企業(yè)給他們的培訓(xùn)沒有很好的認(rèn)識，在培訓(xùn)期間沒有很好的學(xué)習(xí)，這樣又導(dǎo)致了培訓(xùn)效果得不到很好體現(xiàn)。以上的幾個問題反映了企業(yè)對員工的培訓(xùn)沒有很好的效果，可以說是“訓(xùn)而無用”。在企業(yè)投入了大量的人力，物力，財力的資源下，得不到應(yīng)有的回報這不僅是員工的損失，也是企業(yè)的損失。

三、企業(yè)的培訓(xùn)激勵機(jī)制

在現(xiàn)如今企業(yè)投入資源對員工培訓(xùn)得不到應(yīng)有的收益下，企業(yè)對于培訓(xùn)應(yīng)該有加強(qiáng)對培訓(xùn)的管理。而激勵機(jī)制是一個很有效的辦法。在員工培訓(xùn)前期對員工來一次強(qiáng)有力的激勵。激勵內(nèi)容可以是要求員工的培訓(xùn)目標(biāo)，培訓(xùn)優(yōu)秀的員工給予一定的獎勵，激勵員工的士氣等等。這樣的激勵機(jī)制可以有效的改善培訓(xùn)效果，解決一些培訓(xùn)問題。激勵機(jī)制應(yīng)該讓員工對于發(fā)現(xiàn)市場的認(rèn)識，讓員工更好的知道培訓(xùn)的原因。第一激勵機(jī)制對于員工的培訓(xùn)可以讓員工對于培訓(xùn)的態(tài)度有很大的改善，當(dāng)態(tài)度改變之后員工對于培訓(xùn)的積極性也就有了相對的提高，讓學(xué)習(xí)效果有了很大的改善，企業(yè)競爭力也從中得到了提高。第二激勵機(jī)制對員工有了培訓(xùn)要求后，讓員工有了一定的壓力，常話說壓力就是動力，有了動力的員工在培訓(xùn)期間就不會再如從前一般的懶散，讓員工真正的從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”的情況。那么如何來建立、管理與使用這個激勵機(jī)制呢？

（一）建立。首先管理機(jī)制一定要“以人為本”為原則，一個人做事情一定會有他的目的，有了目的就會有他的原因?？梢杂眉顧C(jī)制讓員工不僅提高自己的技能為企業(yè)帶來更好的經(jīng)濟(jì)效果，也可以滿足員工的目的。這樣對于員工來說增加了對企業(yè)的歸屬感。激勵可以分為內(nèi)在與外在兩種，內(nèi)在激勵可以讓培訓(xùn)成果與員工的物質(zhì)利益互相掛鉤，這樣可以挺高員工培訓(xùn)的積極性。外在激勵可以是培訓(xùn)成果與員工職業(yè)的發(fā)展相結(jié)合，這樣可以讓員工得到針對性的培訓(xùn)，也可以得到員工的配合和理解。這樣的實(shí)施方案可以挺高員工之間的競爭力，讓員工主動的去要求培訓(xùn)，提高員工的培訓(xùn)效率。

（二）管理。對于一個企業(yè)來說管理是至關(guān)重要的，而對于管理企業(yè)中的激勵機(jī)制更是尤為重要。第一激勵方式不能太過一單一。要與員工的需求而結(jié)合這用才能起到應(yīng)有的效果。第二 要挺高員工的激勵意識，不要讓員工覺得激勵可有可無，要讓員工對激勵起到一定的重視，這樣才能更好的運(yùn)用激勵機(jī)制。第三 要有科學(xué)的激勵評估，不能讓員工得不到相應(yīng)的激勵獎勵，這樣會打擊員工的培訓(xùn)積極性。激勵一定有一個始終實(shí)施的原則，還有激勵要時常的改變要與時俱進(jìn)。

（三）使用。如何的使用激勵機(jī)制也是一個重要的問題，企業(yè)在使用激勵機(jī)制的時候一定要堅持公平，公正，公開的原則，要合理的使用不能讓企業(yè)的資源白白浪費(fèi)，要與社會想結(jié)合。獎勵不可或缺的，重賞之下必有勇夫 ，不要舍不得獎勵。可以定期的檢查員工培訓(xùn)效果來進(jìn)行相對應(yīng)的口頭表揚(yáng)，或者物質(zhì)獎勵，讓員工的積極性保持提高或保持，總而言之就是“獎賞有功者”，“有勞有得”。 員工的能力提高是企業(yè)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保證，運(yùn)用好激勵機(jī)制，提高員工的培訓(xùn)效率是每一個企業(yè)應(yīng)該去學(xué)習(xí)和實(shí)施的。

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