蔣福東中共中央黨校研究生院 北京 100091
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將黨的建設(shè)作為一項(xiàng)具體工作落到實(shí)處
蔣福東
中共中央黨校研究生院 北京 100091
【摘要】黨的建設(shè)是我國(guó)革命取得勝利的三大法寶之一,也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),我們黨自成立以來(lái)就高度重視黨的建設(shè)工作。十八大以來(lái),以習(xí)近平為總書記的黨中央做出了“四個(gè)全面”的重大戰(zhàn)略部署,提出了全面從嚴(yán)治黨的要求。貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的方針,必須切實(shí)抓好黨建工作,把黨建工作當(dāng)作最大的政績(jī)來(lái)抓,把黨建作為一項(xiàng)具體工作落到實(shí)處。
【關(guān)鍵詞】黨的建設(shè);具體工作;落到實(shí)處
十八大以來(lái),習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)要把黨的建設(shè)工作擺在更加重要的位置,作出了全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署。加強(qiáng)新形勢(shì)下黨的建設(shè)工作,是我們黨總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)得出的必然結(jié)論,是我們黨應(yīng)對(duì)解決當(dāng)前黨建工作存在問(wèn)題的必然舉措,也是我們做好其他工作的有力抓手。
(一)加強(qiáng)黨建工作是我們總結(jié)黨的建設(shè)歷史經(jīng)驗(yàn)得出的必然結(jié)論
加強(qiáng)黨的建設(shè)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),黨的建設(shè)是我們的事業(yè)成功的法寶,我們黨歷來(lái)高度重視黨的建設(shè)。我們黨在剛剛成立之初,就通過(guò)建立和健全黨的地方組織,擴(kuò)大黨的隊(duì)伍,通過(guò)建立中國(guó)勞動(dòng)組合書記部來(lái)領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng),通過(guò)成立人民出版社來(lái)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。在新民主主義革命時(shí)期,毛澤東同志把馬列主義建黨思想的基本原理同我們黨的具體實(shí)際相結(jié)合,創(chuàng)造性的提出了一系列的新思想、新論斷,成功的解決了在我們這樣一個(gè)農(nóng)民占大多數(shù)的國(guó)家怎么建設(shè)黨的問(wèn)題,逐步形成了毛澤東的黨建思想,為新民主主義革命的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。黨在全國(guó)范圍執(zhí)政后,以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)如何加強(qiáng)執(zhí)政黨建設(shè)進(jìn)行了探索,提出了兩個(gè)“務(wù)必”的重要觀點(diǎn),并把黨的建設(shè)當(dāng)作一項(xiàng)偉大工程來(lái)抓。鄧小平在八大修改黨章的報(bào)告中,明確指出:“由于我們黨現(xiàn)在已經(jīng)是在全國(guó)執(zhí)政的黨,脫離群眾的危險(xiǎn),比以前大大增加了,而脫離群眾對(duì)于人民可能產(chǎn)生的危害,也比以大大的增加了”。“執(zhí)政黨的地位,使我們黨面臨新的考驗(yàn)”。盡管文革使我們?cè)邳h的建設(shè)上偏離了正確方向,使黨的事業(yè)遭受到了巨大的損失,但是文革結(jié)束后,我們黨積極撥亂反正,重新確立了解放思想,實(shí)事求是的思想路線,黨的各項(xiàng)工作逐步恢復(fù)正常,黨的建設(shè)的基本要求也越發(fā)明確。改革開(kāi)放以來(lái),在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史實(shí)踐中,圍繞建設(shè)一個(gè)什么樣的黨,怎么建設(shè)黨,怎么建設(shè)好黨的問(wèn)題,我們黨把鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平總書記全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署作為我們加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要指導(dǎo)思想,為實(shí)現(xiàn)我們黨的既定目標(biāo)指明了方向,提供了遵循。
(二)抓好黨建工作應(yīng)對(duì)解決當(dāng)前黨建工作存在問(wèn)題的必然舉措
十八大以來(lái),習(xí)近平總書記高度重視黨建工作,多次提出要把黨建工作搞好,把黨建當(dāng)作最大的政績(jī)來(lái)抓,然而在現(xiàn)實(shí)生活中,不少地區(qū)和部門仍然存在著重發(fā)展,輕黨建,重經(jīng)濟(jì)建設(shè),輕理論建設(shè)的問(wèn)題。也有些黨員干部甚至領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為黨建工作是虛的,做不做一個(gè)樣,做好做不好一個(gè)樣。分析其存在原因,一部分是因?yàn)橐恍╊I(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想轉(zhuǎn)變不到位,依然以革命黨思維來(lái)看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,法治思維不強(qiáng),執(zhí)政黨意識(shí)不強(qiáng),這種情況在基層地區(qū)、中西部地區(qū),尤其是農(nóng)村很普遍。其次是理論建設(shè)工作不到位,黨的十七屆四中全會(huì)提出了要培養(yǎng)造就一大馬克思主義理論家特別是青年理論家,當(dāng)前,黨的建設(shè)工作相對(duì)較弱,跟黨建人才缺乏也有一定的關(guān)系,除了中央黨校以及部分省委黨校之外,在全國(guó)的高校中,把黨建作為一門學(xué)科專門羅列出來(lái)的學(xué)校微乎其微,這就在某種程度造成了黨建專業(yè)人才缺乏的現(xiàn)狀。有些地方搞黨建工作的同志黨建理論修養(yǎng)不夠,黨建知識(shí)儲(chǔ)備不足,有些黨校培養(yǎng)的黨建研究生、博士生缺乏一定的實(shí)踐鍛煉,理論與實(shí)踐不能很好的結(jié)合。再次是對(duì)政策的解讀不到位,在政策解讀方面,一些地方黨委對(duì)政策有條件、有篩選的解讀,缺乏大局觀,不少地方的黨校、行政學(xué)院在解讀黨的政策時(shí)候,就黨建論黨建,就政策論政策,學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)政策面子,不學(xué)習(xí)政策里子,不能領(lǐng)悟中央精神,不能領(lǐng)悟政策精髓,很多縣級(jí)黨校被本地黨委束之高閣,這就限制了黨校作用的發(fā)揮。最后,受傳統(tǒng)干部考核機(jī)制的影響,唯GDP論的思想仍發(fā)揮一些作用,應(yīng)該說(shuō),黨建工作自身的特點(diǎn)導(dǎo)致沒(méi)有一個(gè)明確的量化指標(biāo)來(lái)衡量黨建工作的好壞,在這種情況下,一些可量化指標(biāo)如GDP則成為衡量干部工作能力強(qiáng)不強(qiáng)、干部能不能上的主要標(biāo)準(zhǔn)。
(三)黨的建設(shè)是做好其他工作的有力抓手
我們黨是執(zhí)政黨,不僅要領(lǐng)導(dǎo)黨的建設(shè),還要領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)。黨建設(shè)的好不好,不僅關(guān)系著黨的戰(zhàn)斗力和凝聚力的提高,而且關(guān)系到執(zhí)政目標(biāo)是否能實(shí)現(xiàn),執(zhí)政地位是否能穩(wěn)固。從另一種角度講,黨的建設(shè)搞好了,會(huì)帶動(dòng)其他工作,會(huì)推動(dòng)其他工作的順利發(fā)展。十八大以來(lái),我們從作風(fēng)建設(shè)入手,先后出臺(tái)八項(xiàng)規(guī)定、反對(duì)四風(fēng)、在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),并以作風(fēng)建設(shè)為突破口,堅(jiān)決查處、嚴(yán)肅處理了一批作風(fēng)不良、思想不正的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)于嚴(yán)重違法違紀(jì)的,堅(jiān)持黨紀(jì)國(guó)法面前人人平等,堅(jiān)持老虎蒼蠅一起打,大力推進(jìn)到反腐倡廉建設(shè),提出信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)組織建設(shè)。制度更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性,在反腐倡廉建設(shè)過(guò)程中,我們黨堅(jiān)持治標(biāo)與治本相統(tǒng)一,先后出臺(tái)《推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下若干規(guī)定(試行)》《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例》,推進(jìn)黨的建設(shè)制度化。黨的建設(shè)是一個(gè)整體,通過(guò)加強(qiáng)黨的建設(shè),來(lái)推動(dòng)其他工作建設(shè),是我們黨的一個(gè)重要的經(jīng)驗(yàn)。
這里所說(shuō)的黨的建設(shè)主要是指馬克思主義政黨的建設(shè),具體來(lái)說(shuō)是中國(guó)共產(chǎn)黨的建設(shè)。由于我們黨是執(zhí)政黨,黨的建設(shè)是同執(zhí)政活動(dòng)緊密聯(lián)系在一起的,因此,我們黨的建設(shè)主要包括兩方面,一方面是我們黨的自身建設(shè),另一方面則是我們黨的執(zhí)政能力建設(shè)。
正確理解黨的建設(shè)的內(nèi)涵是搞好黨建工作的前提條件,而在工作中正確的把握黨的建設(shè)的含義,則是做好黨建考核工作的關(guān)鍵條件。為了準(zhǔn)確全面的理解黨的建設(shè)的內(nèi)容,我們可以從不同的角度來(lái)分析,一是從黨的建設(shè)的七個(gè)建設(shè)版塊視角,可以把黨的建設(shè)劃分為執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)。從黨建圍繞的四大關(guān)系角度,可以把黨的建設(shè)分為黨政關(guān)系、黨群關(guān)系、黨內(nèi)關(guān)系、黨際關(guān)系。從黨務(wù)工作的角度來(lái)講,可以把黨的建設(shè)分為組織工作、宣傳和思想政治工作、紀(jì)檢和黨風(fēng)建設(shè)工作、統(tǒng)戰(zhàn)工作、黨的外事和外聯(lián)工作以及黨的群團(tuán)和群眾工作等內(nèi)容。
(一)加強(qiáng)黨的建設(shè)要牢牢堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向
我們黨從成立以來(lái)到現(xiàn)在已經(jīng)成為擁有8700多萬(wàn)黨員,430多萬(wàn)個(gè)基層黨組織的大黨,黨員數(shù)量的增加和黨組織覆蓋面的擴(kuò)大為貫徹落實(shí)黨的政策、實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障,同時(shí)也使黨的建設(shè)面臨著諸多問(wèn)題,如黨員質(zhì)量不高、黨員理想信念動(dòng)搖,部分基層黨組織渙散,戰(zhàn)斗力不強(qiáng),有些黨員干部領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力不強(qiáng)等。因此加強(qiáng)黨的建設(shè)要在堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)不動(dòng)搖的基礎(chǔ)上,把貫徹中央精神同本地情況相結(jié)合,把貫徹中央精神同形勢(shì)變化相結(jié)合,要把貫徹中央精神同存在問(wèn)題相結(jié)合,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,把黨的建設(shè)具體化而不是形式化,把黨的建設(shè)行動(dòng)化而不是書面化。對(duì)照中央要求,按照黨的建設(shè)的五大塊,思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、防腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè),以及黨的執(zhí)政能力建設(shè)的要求來(lái)對(duì)照檢查,按照日常黨務(wù)工作的分類,把工作細(xì)分為組織工作、宣傳和思想政治工作、紀(jì)檢和黨風(fēng)建設(shè)工作以及黨的群團(tuán)和群眾工作,仔細(xì)梳理、認(rèn)真分析本地區(qū)在黨建各方面存在的問(wèn)題和不足,學(xué)習(xí)一些先進(jìn)地區(qū)關(guān)于黨的建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),把問(wèn)題搞明白,設(shè)定時(shí)間表,按照輕重緩急,逐次解決。黨的建設(shè)工作不是一蹴而就的,黨的建設(shè)的過(guò)程實(shí)際上就是解決工作中所存在問(wèn)題的過(guò)程,因此,必須樹(shù)立問(wèn)題意識(shí),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。
(二)要把黨的建設(shè)同經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)
習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)把抓好黨建工作作為最大的政績(jī),并不是只抓黨的建設(shè),不抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展,并不是把黨的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)立起來(lái),而是通過(guò)黨的建設(shè)來(lái)帶動(dòng)發(fā)展,進(jìn)而帶動(dòng)其他方面工作的順利進(jìn)行。長(zhǎng)期以來(lái),在唯GDP論的影響下,各地區(qū)只顧抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)而忽視了黨的建設(shè),造成了黨的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一條腿短一條腿長(zhǎng)現(xiàn)象,不僅使黨的建設(shè)嚴(yán)重滯后于社會(huì)發(fā)展,導(dǎo)致黨的建設(shè)同社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng),而且造成了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后勁不足,推動(dòng)力不足,因此,必須要正確領(lǐng)悟中央精神,扎扎實(shí)實(shí)的搞黨的建設(shè),把黨的建設(shè)抓好,切實(shí)提高廣大黨員干部的素質(zhì)和本領(lǐng),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐和堅(jiān)固的組織保障。人民是歷史的創(chuàng)造者和推動(dòng)者,是我們黨的力量源泉和最堅(jiān)強(qiáng)后盾,要切實(shí)提高黨員干部做群眾工作的本領(lǐng),想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人民生活水平提高了,才能讓人民看到社會(huì)主義的優(yōu)越性,才能堅(jiān)定廣大人民群眾對(duì)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信心和決心。
(三)發(fā)揮黨校行政學(xué)院在培養(yǎng)專門的黨建理論人才,解讀黨的政策、輪訓(xùn)干部方面的作用。
劉云山同志在中央黨校暨三所干部學(xué)院2015年秋季開(kāi)學(xué)典禮上指出,黨校姓黨是黨校工作的根本原則,黨校因黨而立、因黨而興、因黨而強(qiáng)。因此,各級(jí)政府要重視黨校作用,支持黨校工作,發(fā)揮黨校優(yōu)勢(shì)。要注意培養(yǎng)一批理論功底深厚,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的黨建專業(yè)人才,在培養(yǎng)人才過(guò)程中,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐調(diào)研相統(tǒng)一,把書本知識(shí)同社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),不讀死書,不學(xué)死知識(shí),堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一。各級(jí)黨校行政學(xué)院作為輪訓(xùn)培訓(xùn)黨的干部和馬克思主義理論人才的陣地,要充分發(fā)揮其在培養(yǎng)黨的干部方面的職能,把培訓(xùn)輪訓(xùn)干部常態(tài)化、嚴(yán)格化。黨校老師、教員要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,帶頭深入群眾,深入基層,深入實(shí)踐,向人民群眾學(xué)習(xí),向社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),加強(qiáng)社會(huì)調(diào)研,不斷增強(qiáng)本領(lǐng),在解讀中央重大政策和重要決策方面、在解決本地區(qū)存在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題方面為本地區(qū)黨委和政府決策提供智力支持。
(四)借鑒先進(jìn)地區(qū)的黨建工作經(jīng)驗(yàn),建立黨建工作指導(dǎo)小組,對(duì)各地黨建工作進(jìn)行指導(dǎo)
黨的十八大以來(lái),在加強(qiáng)黨的建設(shè)方面,各地區(qū)進(jìn)行了深入的探索,也取得了顯著的成果,如加強(qiáng)黨的基層組織方面,湖北省沙市區(qū)以“黨建+”激發(fā)社區(qū)黨建新活力,江蘇沭陽(yáng)村“村級(jí)小人大”來(lái)探尋基層民主新路等,這些地區(qū)的工作方法值得學(xué)習(xí)。要充分學(xué)習(xí)借鑒這些先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)結(jié)合本地實(shí)際和工作實(shí)際,探索推進(jìn)本地區(qū)黨建工作發(fā)展。針對(duì)當(dāng)前黨建工作理論人才相對(duì)缺乏的現(xiàn)狀,可嘗試由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門成立黨建工作指導(dǎo)小組,在深入調(diào)研的情況下,對(duì)一些地區(qū)加強(qiáng)黨的建設(shè)工作提供方法指導(dǎo)和理論支撐,有序推動(dòng)各地區(qū)黨建工作正常發(fā)展。
(五)加強(qiáng)黨的建設(shè)工作,黨員是關(guān)鍵,領(lǐng)導(dǎo)干部是核心
黨員是黨的建設(shè)的主力軍,加強(qiáng)黨的建設(shè),離不開(kāi)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作用的發(fā)揮。做好黨建工作要以本地黨員為主力,摸清本地區(qū)黨員數(shù)量與黨員狀況,建立完善黨的小組和黨的支部,喚醒黨員意識(shí),保障黨員主體地位,要讓黨員過(guò)正常的黨內(nèi)生活,讓黨員有存在感、歸屬感和榮譽(yù)感。要營(yíng)造黨內(nèi)民主討論的政治氛圍,制定政策要傾聽(tīng)廣大黨員意見(jiàn),集中黨員智慧,體現(xiàn)黨員意志,保障黨員的知情權(quán)、參與權(quán)。正確的政治路線要靠正確的組織路線來(lái)保證,我們的事業(yè)能不能取得勝利,黨的領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部好不好,領(lǐng)導(dǎo)干部的能力強(qiáng)不強(qiáng),直接關(guān)系到黨的建設(shè)事業(yè)的興衰成敗。因此,要按照習(xí)近平總書記提出的信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部標(biāo)準(zhǔn),深化干部人事制度改革,擴(kuò)大干部工作民主,提高選人用人公信度,把有理想、有公德、有能力、有擔(dān)當(dāng)、有紀(jì)律的優(yōu)秀干部提拔起來(lái),推進(jìn)落實(shí)《推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下若干規(guī)定(試行)》,讓能做黨建工作、會(huì)做黨建工作,能做好黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮更大的作用。
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作者簡(jiǎn)介
蔣福東(1990-),男,河北滄州人,中共中央黨校黨建部碩士研究生,主要從事黨的建設(shè)理論及實(shí)踐研究。