□天津市老年人大學(xué)　孫愛倫

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老年人鋼琴教學(xué)點滴談

□天津市老年人大學(xué)孫愛倫

注重音樂基礎(chǔ)知識的傳授

老年人鋼琴教學(xué)一定要注重對音樂基礎(chǔ)知識的傳授。學(xué)習(xí)鋼琴必須學(xué)會五線譜，對初學(xué)鋼琴的老年學(xué)員來說識譜是第一關(guān)。剛開始學(xué)習(xí)五線譜時，學(xué)員容易看錯行，因此有的學(xué)員就會在五線譜上標(biāo)簡譜，我一開始就明確告訴學(xué)員不支持標(biāo)簡譜的做法，并鼓勵學(xué)員聽課時將五線譜與鋼琴對照著看，利用簡單形象的教具、語言，幫助學(xué)員們理解、記譜。這個過程不要著急，多花點工夫，讓學(xué)員堅持一段時間的訓(xùn)練，就可解決認(rèn)識五線譜的問題。

在鋼琴教學(xué)時，還需告訴學(xué)員要正確掌握節(jié)奏、節(jié)拍、音的時值，對首調(diào)唱法與固定調(diào)唱法進行區(qū)別等音樂基礎(chǔ)知識。學(xué)員有哪些模糊不清的認(rèn)識，教師要及時發(fā)現(xiàn)并進行規(guī)范，這不僅有利于對老年群體進行音樂專業(yè)知識的普及，也有利于老年群體音樂教學(xué)的持續(xù)性。

注重樂曲表現(xiàn)的完整性

在教學(xué)過程中，筆者發(fā)現(xiàn)，有些老年學(xué)員在彈奏半句或一句后會不自覺地停下來歇口氣，樂曲的表達不完整。為此我在教一些稍難的樂曲時，會首先組織學(xué)員進行視唱，打著拍子反復(fù)唱，也可分組唱，以避免脫拍，從而保證樂曲的完整性。學(xué)員剛開始會有點不適應(yīng)，但教師一定要堅持，教師的不放棄與敬業(yè)精神在教授老年課程中是很重要的。如果教師認(rèn)為反正都是玩著學(xué)，隨便教教就行了，那么學(xué)員也會學(xué)得稀里糊涂。教師一絲不茍的教學(xué)態(tài)度會給學(xué)員指明努力的方向、帶去最大的鼓勵。當(dāng)老年學(xué)員通過自己的努力，最終能完整地彈奏一首曲目時，才會感受到學(xué)習(xí)帶來的真正快樂。

注重提升學(xué)員的音樂素養(yǎng)

在一首樂曲練熟以后，筆者會要求學(xué)員根據(jù)自己對樂曲的了解加入一些個性化的處理，這就要求老年學(xué)員必須具備一定的音樂素養(yǎng)。因此筆者會經(jīng)常在課堂上對樂曲的創(chuàng)作背景、音樂的特征、體裁風(fēng)格進行深入淺出的講解，把樂曲涉及的旋律、節(jié)奏、和聲等知識融入平時的鋼琴教學(xué)中。鋼琴教學(xué)不能局限于就鋼琴論鋼琴、就音樂論音樂的狹小范圍。因此教師要鼓勵學(xué)員多涉獵美術(shù)、舞蹈等其他藝術(shù)類學(xué)科的知識，多聽、多看，學(xué)員通過這些啟發(fā)性的藝術(shù)欣賞，不但可以開闊視野、觸類旁通，同時可達到不斷提升其音樂素養(yǎng)的目的，這樣學(xué)員自然就會對所演奏的作品有更加深刻的理解，從而更好地完成教學(xué)任務(wù)。