王國(guó)珍
摘 要:目前,云南省尤其是少數(shù)民族地區(qū)縣級(jí)公共圖書館事業(yè)發(fā)展過程中存在經(jīng)費(fèi)緊缺、設(shè)施落后、信息化程度不高和人才缺乏等問題,與我國(guó)發(fā)達(dá)地區(qū)省份相比發(fā)展緩慢、停滯不前。為此分析了存在的問題并提出應(yīng)對(duì)的發(fā)展策略,以期促進(jìn)云南省少數(shù)民族地區(qū)縣級(jí)公共圖書館的發(fā)展。
關(guān)鍵詞:縣級(jí)圖書館;少數(shù)民族;發(fā)展策略
中圖分類號(hào): G258.21 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A 文章編號(hào): 1673-1069(2016)31-56-3
0 引言
近幾年來,在大力加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)的背景下,我國(guó)各地區(qū)公共圖書館事業(yè)取得了較大的進(jìn)展,各種現(xiàn)代化設(shè)施極大地改變了圖書館的服務(wù)手段與服務(wù)效率,為民眾增添了極大的便利。同時(shí),社會(huì)公眾的精神文化需求日益增長(zhǎng),一些變化正在發(fā)生,越來越多的人走進(jìn)圖書館,因而也就越發(fā)需要公共圖書館提升自身的服務(wù)能力。云南少數(shù)民族地區(qū)縣級(jí)圖書館處于我國(guó)欠發(fā)達(dá)地區(qū),自身圖書館事業(yè)基礎(chǔ)薄弱,面臨著發(fā)展的困境。本文討論少數(shù)民族地區(qū)縣級(jí)圖書館存在問題和發(fā)展的策略。
1 少數(shù)民族地區(qū)縣級(jí)公共圖書館存在的問題
1.1 人才匱乏,整體素質(zhì)偏低
在數(shù)字化時(shí)代背景下,圖書館也在加快網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的步伐。然而縣級(jí)圖書館的人員知識(shí)結(jié)構(gòu)和人才結(jié)構(gòu)不合理,目前多數(shù)館員并非圖書館專業(yè)出身,缺乏圖書情報(bào)專業(yè)和計(jì)算機(jī)專業(yè)的人才,更缺乏高層次高素質(zhì)的復(fù)合型人才,導(dǎo)致圖書館信息化建設(shè)緩慢甚至停滯,難以開展高水平的信息服務(wù),阻礙了圖書館的現(xiàn)代化進(jìn)程。此外,縣級(jí)圖書館的工作待遇偏低,無法吸引優(yōu)秀人才,職員更替多為文化系統(tǒng)單位人事調(diào)動(dòng),故而圖書館無法注入新鮮血液,嚴(yán)重制約了縣級(jí)圖書館的發(fā)展。
1.2 經(jīng)費(fèi)短缺
公共圖書館是指由各級(jí)文化部門主辦的、面向社會(huì)公眾開放并提供科學(xué)、文化等各種知識(shí)普及教育的機(jī)構(gòu),屬于公益性事業(yè)單位,經(jīng)費(fèi)依賴當(dāng)?shù)刎?cái)政支持。云南少數(shù)民族地區(qū)地域偏遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),目前我國(guó)處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的影響下并不富裕的地方財(cái)政收入十分有限甚至減少,僅能保證職工工資的發(fā)放,圖書購置、活動(dòng)開展和硬件設(shè)施改善的經(jīng)費(fèi)十分有限,嚴(yán)重制約了當(dāng)?shù)貓D書館的發(fā)展。據(jù)云南省文化廳2014年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),云南省圖書館財(cái)政撥款23372.4萬元,較2013年減少5.31%,主要原因便是地方財(cái)政縮減,減少了圖書館的財(cái)政撥款。以玉溪市三個(gè)少數(shù)民族自治縣圖書館統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為例(表1),峨山彝族自治縣和元江哈尼族彝族傣族自治縣4年來購置經(jīng)費(fèi)大體保持在5萬元左右,財(cái)政上基本沒有增加圖書館的購置經(jīng)費(fèi);新平彝族傣族自治縣自2011年共計(jì)11萬元經(jīng)費(fèi)到2014年已經(jīng)下降至7萬元。
1.2.1 館藏資源匱乏
縣級(jí)圖書館的館藏資源太過匱乏,且受經(jīng)費(fèi)限制新書資源近乎枯竭??h級(jí)圖書館館藏圖書大部分處于10萬冊(cè)以下,數(shù)量少且內(nèi)容陳舊過時(shí),難以滿足讀者的需求。據(jù)文化部2015年統(tǒng)計(jì),全國(guó)人均圖書藏量 0.61 冊(cè),而云南省人均圖書藏量?jī)H有0.41冊(cè)(圖1),比2009年統(tǒng)計(jì)的全國(guó)人均圖書藏量要低,全省縣級(jí)公共圖書館人均藏量可能要低于0.41冊(cè),遠(yuǎn)低于國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。從趨勢(shì)上也可以看出全國(guó)人均藏書量是逐年增加的,而云南省4年來的人均藏書量增長(zhǎng)量非常低,4年增長(zhǎng)量?jī)H為0.04冊(cè)。
1.2.2 硬件設(shè)施落后,信息化程度低
中央和地方財(cái)政對(duì)縣級(jí)圖書館修繕給予了資金補(bǔ)助,協(xié)同建設(shè)了信息資源共享工程,改善了硬件設(shè)置基礎(chǔ),圖書館的現(xiàn)代化和信息化大大提高。表面上縣級(jí)圖書館達(dá)到了國(guó)家要求,實(shí)際上依舊是較為原始的管理和效率極低的信息化。譬如支援建設(shè)信息共享工程的電腦設(shè)施為比較落后的硬件組構(gòu),并且多年來電腦系統(tǒng)幾乎從未升級(jí),電子閱覽室使用率低。伴隨著各縣城市化進(jìn)程,一些圖書館場(chǎng)館老舊,已經(jīng)無法滿足于現(xiàn)有的城市發(fā)展,然而部分地區(qū)圖書館至今仍未有建設(shè)新圖書館的規(guī)劃,實(shí)屬地方不重視公共圖書館事業(yè)的發(fā)展。以2011年至2014年國(guó)內(nèi)東部發(fā)達(dá)地區(qū)浙江省、中部較發(fā)達(dá)地區(qū)湖北省和西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)云南省比較,浙江省4年來每萬人擁有公共圖書館建筑面積增幅超過36%,湖北省每萬人擁有公共圖書館建筑面積增幅高達(dá)49%,而云南省自2011年至2014年每萬人擁有公共圖書館建筑面積僅僅增加了0.4個(gè)平方米(圖2)。
此外,各縣級(jí)圖書館網(wǎng)站雖然建立已久,但是時(shí)至今日云南大部分縣級(jí)圖書館網(wǎng)站仍然不對(duì)外開放。以昆明市、玉溪市和普洱市三個(gè)地區(qū)為例,下轄縣級(jí)行政區(qū)共計(jì)33個(gè),其縣級(jí)圖書館擁有開放網(wǎng)站的有11個(gè),縣級(jí)圖書館網(wǎng)站開放率僅有33.3%;所轄15個(gè)少數(shù)民族自治縣中有6個(gè)縣圖書館開放網(wǎng)站,網(wǎng)站開放率達(dá)40%。這與信息化如此之高的社會(huì)格格不入,信息共享程度堪憂。
2 少數(shù)民族地區(qū)縣級(jí)圖書館管理的發(fā)展策略
2.1 加強(qiáng)圖書館的信息化程度
作為信息資源最密集的圖書館,必須加強(qiáng)圖書館自動(dòng)化、現(xiàn)代化建設(shè)以應(yīng)對(duì)復(fù)雜信息資源快速處理。
首先,應(yīng)制定可持續(xù)的長(zhǎng)期規(guī)劃,根據(jù)每年經(jīng)費(fèi)情況逐步配備先進(jìn)的圖書管理設(shè)備,吸收與之相匹配的高素質(zhì)技術(shù)管理人員,方能使其在采編部門和流通閱覽部門,迅速、準(zhǔn)確地完成各項(xiàng)繁雜而重復(fù)的工作,提高工作效率。
其次,要積極向上,爭(zhēng)取專業(yè)技術(shù)人員來充實(shí)堅(jiān)固相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)與工作技能。提升圖書館員的技術(shù)水平和文化素質(zhì)才能保證數(shù)字化管理建設(shè)的正常開展。例如定期開展相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)、外出進(jìn)修學(xué)習(xí)新技能、館內(nèi)組織學(xué)習(xí)等活動(dòng)措施,從而不斷提高館員的業(yè)務(wù)水平。
縣級(jí)圖書館在實(shí)施自動(dòng)化、現(xiàn)代化建設(shè)過程中,還應(yīng)提升網(wǎng)絡(luò)化程度,進(jìn)一步打破地域局限和行業(yè)局限,真正實(shí)現(xiàn)資源共享。
首先,應(yīng)該建立和完善開放的圖書館網(wǎng)站,發(fā)布圖書館近期重要信息和告示,將圖書館藏資源納入網(wǎng)上檢索,方便個(gè)人查詢當(dāng)?shù)貓D書館書籍借閱信息。
其次,要整合數(shù)個(gè)縣級(jí)圖書館自身的信息資源,要建立起地級(jí)行政區(qū)內(nèi)各個(gè)縣圖書館之間的聯(lián)系,進(jìn)行數(shù)字化管理,形成一個(gè)較大的網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)各個(gè)圖書館資源一體化管理,資源共享范圍擴(kuò)大;
最后,建立一個(gè)廣泛的信息資源庫,將云南省范圍的信息資源整合在一起,實(shí)現(xiàn)整個(gè)云南省的網(wǎng)上資源共享。通過三個(gè)范圍的信息整合,云南省的網(wǎng)上信息資源將發(fā)揮最大限度的作用。
2.2 拓展經(jīng)費(fèi)來源,動(dòng)員社會(huì)參與
俗話說“會(huì)哭的孩子有奶喝”,要讓當(dāng)?shù)卣黾迂?cái)政撥給,就必須取得政府的重視,要取得政府的重視,就必須經(jīng)常主動(dòng)向主管部門和政府部門匯報(bào)圖書館開展工作的困難,宣傳建設(shè)圖書館事業(yè)帶來的利益。
除了想方設(shè)法地爭(zhēng)取讓地方財(cái)政加大投入外,縣級(jí)圖書館還可以采取多方募集資金的辦法,積極動(dòng)員社會(huì)力量參與,與社會(huì)各界建立合作關(guān)系。如爭(zhēng)取本地效益好的企業(yè)單位或私營(yíng)業(yè)主及熱愛家鄉(xiāng)教育及圖書館事業(yè)的人士的資助,或者尋找例如北京蔚藍(lán)公益基金等基金的幫助。云南少數(shù)民族地區(qū)圖書館可與我國(guó)東部較發(fā)達(dá)地區(qū)的圖書館建立聯(lián)系,向該地區(qū)發(fā)出倡議,爭(zhēng)取發(fā)達(dá)地區(qū)兄弟圖書館在物資、人才、技術(shù)和資金等多方面給予幫助和支援,協(xié)助少數(shù)民族地區(qū)圖書館的建設(shè)和發(fā)展,同時(shí)輸出自身特有的少數(shù)民族優(yōu)秀文化,促進(jìn)兩地圖書館事業(yè)的共同發(fā)展和繁榮,實(shí)現(xiàn)互幫互助雙贏的局面。
2.3 利用少數(shù)民族文化,構(gòu)建特色館藏體系
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下館藏文獻(xiàn)載體正發(fā)生著重大的變化,這就要求少數(shù)民族地區(qū)縣級(jí)圖書館的文獻(xiàn)資源建設(shè)既要多樣化,也需獨(dú)具一格。構(gòu)建少數(shù)民族自治縣圖書館的館藏時(shí),一定要制定相適應(yīng)的館藏發(fā)展戰(zhàn)略,確定本館館藏發(fā)展定位,并據(jù)此合理地配置館藏,滿足地方經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)需要。就一般情況而言,普通的縣級(jí)圖書館以傳統(tǒng)文獻(xiàn)建設(shè)為主,數(shù)字資源建設(shè)為補(bǔ);少數(shù)民族地區(qū)縣級(jí)圖書館的文獻(xiàn)資源建設(shè)不僅要如此,還要突出當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族特色和地方特色。
首先,傳統(tǒng)文獻(xiàn)建設(shè)應(yīng)根據(jù)讀者需求,堅(jiān)持以用為主的原則。一些利用率較高的文獻(xiàn)資源可以通過采購的方式獲得,其他的則可利用網(wǎng)上文獻(xiàn)傳遞、館際互借和公益基金捐贈(zèng)等手段來獲取。
其次,數(shù)字文獻(xiàn)建設(shè)應(yīng)根據(jù)本館實(shí)際情況、經(jīng)費(fèi)能力以及讀者需求,采取館際合作、組團(tuán)購買的方式,逐步加強(qiáng)數(shù)字資源的建設(shè)。
最后,在特色文獻(xiàn)建設(shè)方面,圖書館在新形勢(shì)下要做到更好地為建設(shè)和諧社會(huì)服務(wù),還應(yīng)認(rèn)真收集、整理、開發(fā)和利用能夠反映本縣民族特色和文化特色的地方文獻(xiàn)資源,這樣不僅可以豐富館藏,而且能使各館辦出特色,辦得具有生機(jī)活力。
2.4 加強(qiáng)人才培養(yǎng),提升整體素質(zhì)
數(shù)字化給人們帶來了極大便利,但數(shù)字化并不意味著去人化,數(shù)字化正是在人的管理下才正常運(yùn)行的,缺少了人的管理信息化管理也就不存在。因而在大力推動(dòng)發(fā)展圖書館網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的同時(shí),一定要重視圖書館館員的知識(shí)水平和技能的培養(yǎng),打破傳統(tǒng)思維固勢(shì),把落后封閉的不適應(yīng)現(xiàn)代的東西拋棄,以嶄新面貌適應(yīng)現(xiàn)代圖書館事業(yè)發(fā)展的需要,使之與圖書館的網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程相匹配。
首先,要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng),熱愛圖書館事業(yè),任勞任怨做好本職工作,樹立敬業(yè)、開拓、精益求精的工作精神。
其次,要建立激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高館員的專業(yè)技能,對(duì)館員進(jìn)行再教育,使其工作的能動(dòng)性和創(chuàng)造性得以最大限度的發(fā)揮。
最后,定期外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、組織培訓(xùn)來提高圖書館館員操作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)信息理論、信息技術(shù)管理才能適應(yīng)圖書館數(shù)字化管理各項(xiàng)工作的要求。
3 結(jié)語
總之,在我國(guó)當(dāng)前縣級(jí)圖書館正在朝著數(shù)字化、信息化的方向大力發(fā)展過程中,云南少數(shù)民族地區(qū)縣級(jí)圖書館的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。作為一名縣級(jí)公共圖書館的工作者,應(yīng)當(dāng)在為社會(huì)大眾服務(wù)過程中了解社會(huì)大眾讀者的需求和最新的發(fā)展前沿信息,為少數(shù)民族地區(qū)縣級(jí)圖書館事業(yè)的發(fā)展出謀劃策,這對(duì)于云南省的圖書館事業(yè)深化發(fā)展來說有著極為重要的意義。
參 考 文 獻(xiàn)
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