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基于不同媒介的閱讀推廣模式探析

2016-12-14 20:54張書玉
東方教育 2016年3期
關(guān)鍵詞:全民閱讀閱讀推廣

張書玉

【摘要】文章以遼寧建筑職業(yè)學(xué)院圖書館為例,闡述了傳統(tǒng)媒體、虛擬媒體和空間媒體的特點(diǎn)以及在閱讀推廣過程中所采用的推廣模式。

【關(guān)鍵詞】媒介環(huán)境;閱讀推廣;全民閱讀

隨著科技的發(fā)展,知識(shí)載體發(fā)生了天翻地覆的變化,由傳統(tǒng)的紙質(zhì)載體為主逐漸發(fā)展成電子載體,網(wǎng)絡(luò)載體各種載體并存的狀態(tài),人們的閱讀方式也隨之發(fā)生了很大的變化,尤其是微信微博的出現(xiàn),讀者特別是年輕讀者更傾向于不受時(shí)間空間限制的網(wǎng)絡(luò)閱讀,所以,盡管現(xiàn)在的圖書館設(shè)備越來越先進(jìn),館舍越來越漂亮,藏書越來越豐富,可是讀者的到館人數(shù)卻呈現(xiàn)下降的態(tài)勢(shì),如何利用圖書館現(xiàn)有的各種媒介資源的特點(diǎn),進(jìn)行不同形式的閱讀推廣,吸引讀者到圖書館來,是目前圖書館面臨的主要問題,本文就不同媒介的閱讀推廣模式做一下簡(jiǎn)單的探析。

1 圖書館不同媒介的特點(diǎn)

圖書館的媒介環(huán)境的載體主要有實(shí)體媒體、虛擬媒體和空間媒體三個(gè)大類。[1]

1.1 實(shí)體媒體,也叫傳統(tǒng)媒體,就是以一定載體形式存在的媒體。包括書籍,報(bào)刊雜志,光盤,磁帶等等。實(shí)體媒體的特點(diǎn)是知識(shí)收集系統(tǒng)化,版權(quán)正規(guī)化,生產(chǎn)更具連續(xù)性,千百年來一直是圖書館的主體媒介環(huán)境。

1.2 虛擬媒體,即數(shù)字化媒體,是近幾年來形成的圖書館服務(wù)的新媒介環(huán)境,基于現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通訊技術(shù)發(fā)展起來的新興媒體,例如,電子書,數(shù)字電視,論壇,網(wǎng)絡(luò)IM,微信,微博等,都屬于虛擬媒體,虛擬媒體的特點(diǎn)是知識(shí)更新快,信息量大,閱讀更加便捷,信息呈碎片化趨勢(shì)。

1.3 空間媒體,伴隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來,各個(gè)館在進(jìn)行資源建設(shè)時(shí),逐漸在加大虛擬媒體的投入,漸漸削減實(shí)體媒體的購(gòu)入量,其結(jié)果必然是節(jié)省了大量的空間,進(jìn)而形成了圖書館的空間媒介環(huán)境,使圖書館在進(jìn)行閱讀推廣過程中,不再受空間限制,更加便利可行。

2 基于不同媒介的圖書館閱讀推廣研究

“微時(shí)代”的到來,讀者的需求已經(jīng)由信息需求轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)需求,由于知識(shí)載體的不斷改變,新媒介的產(chǎn)生,圖書館也正在尋找一種新型的跨媒介的閱讀推廣模式。

2.1 建設(shè)一個(gè)圖書館閱讀推廣的宣傳平臺(tái)。宣傳圖書館的形式多種多樣,除了傳統(tǒng)的發(fā)布新書通報(bào),布置專題展柜,張貼宣傳海報(bào)外,還可以通過騰訊QQ、微信建立圖書館的資源共享群和圖書館公眾號(hào),尤其是圖書館微信公眾號(hào)的建立對(duì)圖書閱讀推廣的宣傳有著極大的推動(dòng)作用,圖書館實(shí)現(xiàn)WIFI全覆蓋,只要進(jìn)入圖書館,就可以手機(jī)上網(wǎng),通過二維碼掃描就可以加入到圖書館公眾號(hào)中來,可以隨時(shí)了解圖書館的工作動(dòng)態(tài),藏書資源種類以及各種活動(dòng)的開展情況。除此之外,圖書館還可以針對(duì)某一特定館藏,開展宣傳活動(dòng),比如我們館就進(jìn)行過“圖書館數(shù)字資源推廣宣傳月及有獎(jiǎng)問答”活動(dòng),來宣傳我們館的數(shù)字資源,以及查詢方法,通過有獎(jiǎng)問答的形式,使讀者很好的了解了圖書館所擁有的數(shù)字資源,達(dá)到了閱讀推廣的目的。

2.2 利用現(xiàn)有的各種媒介,探索跨媒介的閱讀推廣模式。

2.2.1 利用傳統(tǒng)媒體來進(jìn)行閱讀推廣活動(dòng),是最基本的閱讀推廣活動(dòng),我們館首先取締了超期罰款制度,并且在讀者中選出一定比例的讀者成為“優(yōu)秀讀者”,增加借閱數(shù)量并延長(zhǎng)借閱時(shí)間,使讀者讀書不再受時(shí)間限制。圖書館還在現(xiàn)有館藏的基礎(chǔ)上,在讀者中開展各種活動(dòng),吸引更多的讀者參與進(jìn)來,多讀書,讀好書。例如,在4月23日,“世界讀書日”期間,開展“我最喜愛的一本書”大型征文活動(dòng),評(píng)出一二三等獎(jiǎng),由館領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書,并在圖書館網(wǎng)站上公布活動(dòng)概況和獲獎(jiǎng)名單,取得了很大的反響。借鑒圖書漂流的經(jīng)驗(yàn),在讀者中發(fā)起換書大集活動(dòng),由圖書館提供場(chǎng)所,由讀者參與,把自己所藏的好書拿到大集和別人分享,這個(gè)換書大集,推出好書上千冊(cè),極大的調(diào)動(dòng)了讀者的讀書熱情。另外,在今年中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際,我們館還舉辦了“弘揚(yáng)愛國(guó)精神,激發(fā)愛國(guó)熱情”為主題的大型讀書節(jié)活動(dòng),其中包括大型圖片展覽,讀書報(bào)告會(huì)以及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)電影展等等,吸引了大量的讀者,激發(fā)了年輕學(xué)子的愛國(guó)熱情。一系列活動(dòng)的開展,使讀者的到館率,圖書的借閱率,都有了大幅的提高,讓讀者愛讀書,讀好書,體會(huì)到了閱讀的快樂和充實(shí)感。

2.2.2 基于虛擬媒體的宣傳推廣,除了基本的海報(bào)介紹、展板宣傳外,主要還是借助于微博、微信來進(jìn)行推廣,自從2011年新浪和騰訊陸續(xù)推出微博和微信以來,社會(huì)開始步入了一個(gè)所謂的“微時(shí)代”,即以微博作為傳播媒介代表,以短小精煉作為文化傳播特征的時(shí)代。[2]中國(guó)手機(jī)用戶總數(shù)在2013年,超過了10億,截止于2013年12月,中國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)5億,并繼續(xù)保持穩(wěn)定增長(zhǎng)。所以利用微信微博來宣傳推廣圖書館的虛擬媒體,是目前圖書館普遍使用的宣傳模式,現(xiàn)在的讀者基本上都是智能手機(jī)用戶,用于手機(jī)上網(wǎng)的時(shí)間甚至超過了使用電腦的時(shí)間,圖書館利用公眾號(hào)來宣傳圖書館的數(shù)字資源種類、特點(diǎn)以及查閱方式,以方便讀者隨時(shí)隨地的查閱。除了擁有中國(guó)知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)這兩個(gè)比較熱門的數(shù)據(jù)庫(kù)外,為了方便讀者,我們還購(gòu)入了一臺(tái)歌德電子書借閱機(jī),實(shí)現(xiàn)了24小時(shí)電子書自助借閱,讓圖書館跟你走,并且月月都有更新,既彌補(bǔ)了借閱時(shí)間的不足,也一定程度上豐富了圖書館的館藏。

2.2.3 基于空間媒體的閱讀推廣活動(dòng)。圖書館空間也是一種重要資源,它不僅僅是圖書館資源的附屬,同樣可以用來提供服務(wù)。[3]。由于虛擬媒體的采購(gòu)在圖書館資源建設(shè)中所占比例越來越大,再加上許多館尤其是新建館舍都改變了以往藏、閱分離的狀況,采用大開間開架借閱的方式,所以使圖書館空間得以擴(kuò)大,如何利用這部分空間進(jìn)行閱讀推廣,許多大館都進(jìn)行了有益的嘗試,例如華東師范大學(xué)圖書館在改造后的新館一層大廳設(shè)立了咖啡吧、延時(shí)閱讀區(qū)、休閑區(qū)、電腦區(qū)等;[4]我們市圖書館還設(shè)有試聽體驗(yàn)區(qū),為讀者播放電影,周末對(duì)公眾免費(fèi)開放,達(dá)到了另一種閱讀推廣的目的。我們館的大廳也定期舉辦一些展覽,比如“遠(yuǎn)離毒品,真愛生命”圖片展,“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年”書畫展等等,還定期邀請(qǐng)著名的專家學(xué)者來圖書館做專題報(bào)告,與讀者進(jìn)行面對(duì)面的交流,很好的利用了圖書館的空間,達(dá)到了閱讀推廣的目的。

3 結(jié)語

隨著科技的發(fā)展,圖書館媒體發(fā)生著日新月異的變化,由原來一種媒介為主,發(fā)展到傳統(tǒng)媒體、虛擬媒體和空間媒體共存,圖書館應(yīng)該從有利于讀者的角度出發(fā),充分發(fā)揮這三種媒介的優(yōu)勢(shì),吸引更多的讀者參與到全民閱讀中來,達(dá)到閱讀推廣的最終目的。

參考文獻(xiàn):

[1]王瑋,王麗麗.圖書館跨媒介閱讀推廣模式探析-------以中國(guó)人民大學(xué)圖書館微服務(wù)為例[J].高校圖書館工作,2015(2):11-13

[2]費(fèi)庶.微時(shí)代高校數(shù)字圖書館知識(shí)服務(wù)的新態(tài)勢(shì)[J].大學(xué)圖書情報(bào)學(xué)刊,2015(3):89-93

[3][4]別立謙,劉彥麗.擘畫明天:中美大學(xué)圖書館館長(zhǎng)研討會(huì)綜述[J].大學(xué)圖書館學(xué)報(bào),2015(4):5-12

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