2016年《地理教育》1～12期總目錄

新視野

刊首寄語

1-1.人在風景中……………………………………………高俊昌

2-1.地理研究的人生意義…………………………………張述林

3-1.地理學“值得教”的知識如何衡量……………………仲小敏

4-1.我國生態(tài)系統(tǒng)研究的優(yōu)先領域………………………傅伯杰

5-1.核心素養(yǎng)理念下的地理教學：從學科到課程………丁武營

6-1.中國的耕地保護制度…………………………………翟有龍

7-1.我國初中地理課程情意目標變革特點………………張衛(wèi)青

8-1.全球視野下的中國海洋新戰(zhàn)略………………………李家彪

9-1.用思維點亮課堂………………………………………李宗錄

10-1.我國煤炭資源型城市的轉(zhuǎn)型發(fā)展…………………焦華富

11-1.漫談地理實踐力……………………………………周海瑛

12-1.中國孕育世界級科技創(chuàng)新中心的潛力……………杜德斌

深度關注

1-4.地理核心素養(yǎng)的“變與不變”………………朱承熙袁孝亭

2-4.從主題教學走向地理核心素養(yǎng)培育研究…………………………………………………程菊徐志梅等

3-4.漫談高中地理核心素養(yǎng)的提出……………林培英張冬梅

4-4.與老師們談談地理核心素養(yǎng)…………………………韋志榕

5-4.新高考新機遇新策略…………………周紅星陳瑞芳

6-4.新高考背景下高中地理選課走班教學思考…………許婉英

7-4.基于高中地理學業(yè)水平等級性考試的教學策略探究……………………………………………………周義欽徐曉敏

8-4 “.3+3”新高考背景下高中地理教學的幾個問題……………………………………………………周光明劉蘭

9-4.淺議地理課程與高考的“素養(yǎng)立意”…………………袁書琪

10-4.地理教師專業(yè)能力發(fā)展——基于教學診斷的視角……………………………………………………李家清侯德娟

11-4.基于地理教師需求的研修課程設計………………鄔雪梅

12-4.教師行動研究中的數(shù)據(jù)采集與使用………………陳先鋒

特別推薦

1-6.對初中地理學科教育價值的再認識…………………李勻

2-7.地理學科思想方法與“雙基”教學的整合……………黃瑩瑩

3-7.環(huán)境地圖制作中體現(xiàn)學生“鄉(xiāng)愁”意識淺探……………………………………………………于吉海楊玉

3-8.基于“鄉(xiāng)愁”的地理問題探討…………………………楊佰智

4-7.社會主義核心價值觀在地理教育中滲透的策略……伏成云

5-8.例析地理學科綜合思維素養(yǎng)的提升…………………陸寶文

6-8.基于GIS對中學生地理空間素養(yǎng)培養(yǎng)的探討……………………………………………………林娜林先成

7-7.中國與南鄰國家水資源的安全戰(zhàn)略之思考（連載一）………………………………………………………………沈偉烈

8-8.中國與南鄰國家水資源的安全戰(zhàn)略之思考（連載二）………………………………………………………………沈偉烈

9-6.第13屆國際中學生地理奧林匹克競賽介紹………………………………………………王民蔚東英等

10-7.第33屆國際地理大會在北京舉行…………………張國友

11-7.2016年全國地理教學專委會綜合學術年會開幕式致辭（一）………………………………………………………………俞中立

11-8.2016年全國地理教學專委會綜合學術年會開幕式致辭（二）………………………………………………………………李松林

11-9.張其昀先生的地理教育思想（連載一）………………………………………………黃宇肖振龍等

12-7.張其昀先生的地理教育思想（連載二）………………………………………………黃宇肖振龍等

熱點圍觀

1-9.建立搜索引擎，激活惰性知識，提高學習效率………廖三紅

2-9.淺談微課開發(fā)中的“不微”……………………………戶利平

3-10.Mooc課程建設的探索與實踐…………王曉惠翟秋敏等

4-9.初中地理教學的五個“深度”………………洪成旗沈蘭蘭

5-10.關注學生有效參與課堂教學………………………裘腋成

6-10.淺議地理課堂學生活動中的幾個常見問題………姜永華

7-10.高中地理動態(tài)課堂觀察量表的設計（連載一）……侯建成

8-12.高中地理動態(tài)課堂觀察量表的設計（連載二）……侯建成

9-9.課堂學習評價促進地理教學淺議……………………李自新

10-10.傾聽，讓地理課堂綻放美麗之花…………………凌鋒

11-11.審美課堂：高中地理教學的新樣態(tài)………………葉先進

12-9.追求“理解”的地理課堂教學………………………戴紅

學研堂

活動探究

1-11 “.人口遷移”活動教學建議（湘教版）………………李東林

1-13 “.我們生活的大洲——亞洲”地理問題設計（人教版）……………………………………………………舒春霞金子興

1-15 “.中國的地理差異”活動分析及教學建議（人教版）………………………………………………………………倪普

3-13 “.工業(yè)的區(qū)位選擇”活動設計（人教版）…莊永紅胡堯

3-15“.撒哈拉以南的非洲”活動分析（人教版）…胡平香張靜

3-17 “.臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展”活動探究（湘教版）………………………………………………………………陳瑩瑩

5-12 “.實施可持續(xù)發(fā)展的途徑”活動教學建議（人教版）…………………………………………………許仁田吳瑜

5-14 “.俄羅斯”活動探究（湘教版）………………………冉瓊

7-13 “.地球公轉(zhuǎn)的地理意義”活動教學建議（魯教版）…李飛

7-16 “.世界的海陸分布”活動設計（湘教版）……………何宇

7-18 “.中國的疆域”活動探索（湘教版）………王亞光郇麗娟

9-11 “.水的運動”活動探索（中圖版）……………………蔣洋發(fā)

9-13.揭開等溫線變化的真面目…………………………趙欣

9-15 “.地形”活動設計（人教版）…………………………郭艷

11-14 “.自然地理環(huán)境的整體性”活動設計例舉（湘教版）………………………………………………………………魯愛華

11-16 “.交通運輸業(yè)”活動簡析（湘教版）…………………郭光芬

圖表剖析

2-12.用“集聚效應”原理分析“城市內(nèi)部空間結構”類型圖（人教版）………………………………………………牛民吉曹召順

2-14 “.印度”圖像教學分析（人教版）…………邊美婷孫文華

2-16 “.東北地區(qū)的人口與城市分布”圖表剖析（湘教版）…………………………………………………王嘯劉瑛

4-11 “.交通運輸方式和布局變化的影響”圖像分析與處理（人教版）………………………………………………蔣洋發(fā)黃昌鑫

4-13 “.澳大利亞”教材圖像系統(tǒng)探析（人教版）…………王昌勇

4-16 “.干旱的寶地——塔里木盆地”圖像應用分析（人教版）………………………………………………………………朱學臻

6-12.例談漫畫在人教版地理必修二中的應用…………唐昌彪

6-16 “.青藏地區(qū)的區(qū)域特征”圖像系統(tǒng)解讀（商務星球版）……………………………………………………朱孝文池肖媛

8-15.教材圖像的靶向處理……………………張?zhí)赝跣【?/p>

8-17 “.世界的海陸分布”圖表設計比較與教學分析……………………………………………………戴周麗金子興

8-19.中圖版與人教版地理教材圖文呈現(xiàn)對比…高勝濱劉軍麗

10-13.基于課程性質(zhì)課堂觀察的高中地理圖像開發(fā)建議………………………………………………………………陸才穩(wěn)

10-15 “.世界的聚落”圖表解析（湘教版）…………………朱中建

10-18 “.中國自然資源的基本特征”圖像解讀（人教版）…徐達紅

12-11.地理圖表的教學策略………………………………祝志琴

12-14.新人教版初中地理教材圖像變化………洪家興吳毓秀

課例精品

1-18 “.如何看待農(nóng)民工現(xiàn)象”微課設計（人教版）………楊崇廣

1-20 “.東南亞”第1課時教學設計（商務版）……………呂新美

2-18 “.城市化過程和特點”教學設計（湘教版）…………秦利平

2-20 “.俄羅斯”教學設計（人教版）………………………郇麗娟

3-19 “.農(nóng)業(yè)區(qū)位因素”教學設計（湘教版）………………李梁輝

3-22 “.中東”課堂教學實錄（人教版）………吳連霞李其軍等

4-18 “.交通運輸與通信發(fā)展帶來的變化”教學設計（魯教版）………………………………………………………………于萍

4-21 “.世界最大的黃土堆積區(qū)——黃土高原”說課設計（人教版）………………………………………………………………劉詠梅

5-16 “.人地關系思想的演變”說課設計（人教版）………李桂花

5-18 “.高原濕地——三江源地區(qū)”第一課時說課設計（人教版）………………………………………………………………趙輝

6-18 “.山地的形成”高考一輪復習教學設計…梅國紅劉冬招

6-21 “.喀斯特地貌形態(tài)、形成和影響”高三二輪復習教學設計………………………………………………………………楊華

6-24 “.澳大利亞自然地理特征”ARCGIS教學設計………………………………………………徐焰華蔡一清等

7-20 “.地理信息技術在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應用”說課設計（人教版）……………………………………………………易桂芳

7-23 “.地球的自轉(zhuǎn)”教學實錄（星球版）………宋艷李建茹

8-22 “.冷熱不均引起大氣運動”第一課時教學設計（人教版）………………………………………………………………郭勇

8-24 “.地形圖的判讀”點式說課（人教版）………………王圣東

9-17 “.水資源的合理利用”學案設計（人教版）…………葉翔

9-20 “.地形對聚落的影響”教學設計（湘教版）…………徐鑫

10-21 “.農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以東北地區(qū)為例”第1課時教學設計（魯教版）……………………………………………吳春燕

10-24 “.我國鐵路干線的分布”教學實錄（湘教版）……唐冰珍

11-19 “.翻轉(zhuǎn)課堂”教學設計………………………………李輝

11-21 “.一帶一路”背景下“國際經(jīng)濟合作”教學設計（中圖版）………………………………………………………………張婷婷

12-16 “.氣溫成因分析”專題復習課教學設計……………肖杰

12-19 “.富有云南特色的聚落”教學設計（商務星球版）………………………………………………………………羅赟瑩

最前沿

專題追蹤

1-23 “.城市與城市化”專題……………………王家勝伍國鳳

1-27 “.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境”專題…………駱秦俐張秀娟等

2-23 “.工業(yè)生產(chǎn)活動”專題………………………………王守明

2-26 “.交通運輸與地理信息技術”專題………孫青名師工作室

3-24 “.區(qū)域地理環(huán)境與人類活動”專題………施美彬吳俊和

3-28 “.區(qū)域可持續(xù)發(fā)展”專題…………………吳小勇王信文

8-27 “.地方時、時區(qū)”專題…………………………………吳昭洪

8-30 “.晝夜長短的變化”專題……………………………張曉霞

8-32 “.正午太陽高度”專題……………………丁夏男趙淑文

9-23 “.冷熱不均引起大氣運動”專題……………………張小會

9-25 “.大氣環(huán)流”專題…………………………張峰銘李宏定

9-28 “.全球氣候類型”專題………………………………朱慶龍

10-26 “.常見天氣系統(tǒng)”專題………………………………董福軍

10-28“.巖石圈與地表形態(tài)”專題………………劉康李巍巍

10-31 “.等高線地形圖的判讀”專題………………………曹東

11-23 “.水循環(huán)”專題………………………………………朱愛華

11-25 “.洋流及其對地理環(huán)境的影響”專題………………周金菊

11-27 “.自然地理環(huán)境的整體性”專題…揚州市地理名師工作室

11-29 “.自然地理環(huán)境的差異性”專題……………………陳剛

12-22 “.人口自然增長與人口問題”專題………邱林英陳蕓先

12-24 “.人口遷移及人口合理容量”專題………李安強程菊

12-26 “.城市內(nèi)部空間結構”專題…………………………劉豪

備考縱覽

1-30.基于核心素養(yǎng)的解題能力培養(yǎng)策略………………李樺

1-34.提升學生對命題有效信息敏感性的復習對策……王燕

1-37.例談利用教材活動提高獲取和解讀地理信息的能力……………………………………………………張洪杰陳志慧

2-31.巧以試題滲透考點，細化地球運動難點……………張小寧

2-34.自然地理二輪專題復習的母圖化………馬濤徐占福

2-36.強化區(qū)域探究能力，彰顯地理學科素養(yǎng)……………張麗麗

3-32.基于時事熱點的模式化專題復習策略……………陳繼革

3-33.地理復習需深入挖掘原理與實例之間的聯(lián)系……周文玉

3-35.環(huán)環(huán)相扣，層層提升，實現(xiàn)二輪復習的有效性……………………………………………………劉平劉國營

4-23.例談學生提取區(qū)域圖隱性信息能力偏弱的原因及對策………………………………………………………………蔡明忠

4-26.以2015年北京卷為例談熱點情境題的備考……姜燁

4-28.思維導圖在高三地理復習中的策略探究…葉萍劉豪

5-21.例談區(qū)域地理高考專題復習與現(xiàn)實社會熱點問題結合………………………………………………………………姚秀元

5-23.以地理特征為中心的區(qū)域地理可視化思維建模教學……………………………………………………周曰志祝順和

5-25 “.一圖盡收天下”——區(qū)域地理復習探略…………王述華

8-35.地理圖像的變化之道及應對策略…………………王霞

8-38.圖像轉(zhuǎn)換法在選擇題解題中的運用………………陳繼革

8-41.地理分布圖的常見類型和答題模板建構…陸唯梅李麗萍

9-31.基于地理核心素養(yǎng)培育的主題復習課堂教學例談…石海良

9-34.基于高校自主招生考試下的地理備考策略初探………………………………………………劉利科肖素平等

10-34.淺談高三地理“首輪”復習的特點和策略…………唐紅偉

10-36.新高考地理專題復習模式探究……………………何靈飛

10-38.2016年高考新課標全國卷地理試題素材來源例析……………………………………………………王宇劉利科

11-32.例談高考試題講解的“三重三輕”…………………蔡明忠

11-35.近五屆國際地理奧賽多媒體測試題分析（連載一）………………………………………………張鵬韜張琪等

11-37.似拙實巧開門見山………………………………何孟春

12-28.例談原創(chuàng)命題的步驟……………………何夢旋劉康

12-30.近五屆國際地理奧賽多媒體測試題分析（連載二）………………………………………………張鵬韜張琪等

12-33.地理學科考試與課程標準匹配度的研究…………高同利

測評互動

1-39 “.城市與城市化”專題測試…………………………楊清

1-41 “.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境”專題測試………駱秦俐張秀娟

2-38 “.工業(yè)生產(chǎn)活動”專題測試…………………………陳芳

2-40 “.交通運輸與地理信息技術”專題測試…孫青名師工作室

3-37 “.區(qū)域地理環(huán)境與人類活動”專題測試…施美彬吳俊和

3-39 “.區(qū)域可持續(xù)發(fā)展”專題測試…………李心柔陳淑云等

8-43 “.地方時、區(qū)時”專題測試……………………………吳啟同

8-45 “.晝夜長短的變化”專題測試………………………張曉霞

8-46 “.正午太陽高度”專題測試………………丁夏男趙淑文

9-36 “.冷熱不均引起大氣運動”專題測試………………張小會

9-37 “.大氣環(huán)流”專題測試……………………張峰銘李宏定

9-38 “.全球氣候類型”專題測試…………………………朱慶龍

10-41 “.常見天氣系統(tǒng)”專題測試…………………………李萍

10-42 “.巖石圈與地表形態(tài)”專題測試……………………劉康

10-44 “.等高線地形圖的判讀”專題測試…………………展建奮

11-39 “.水循環(huán)”專題測試…………………………………朱愛華

11-40 “.洋流及其對地理環(huán)境的影響”專題測試…………王真樹

11-41 “.自然地理環(huán)境的整體性”專題測試…………………………………………揚州市地理名師工作室

11-42 “.自然地理環(huán)境的差異性”專題測試………………陳剛

12-36 “.人口自然增長與人口問題”專題測試……………………………………………………邱林英陳蕓先

12-38 “.人口遷移及人口合理容量”專題測試…李安強程菊

12-39 “.城市內(nèi)部空間結構”專題測試……………………劉豪

精題演練

4-30.2016年高考地理模擬試題一…………諶建民吳勤等

4-33.2016年高考地理模擬試題二………………………沈洪健

4-36.2016年高考地理模擬試題三……………羅華明雷龍生

4-39.2016年高考地理模擬試題四………………………祝斌

5-27.2016年高考地理模擬試題五…………劉維軍孫夢瑤等

5-30.2016年高考地理模擬試題六…………姜家余賀進儒等

5-33.2016年高考地理模擬試題七…………潘竹娟茅娉婷等

5-36.2016年高考地理模擬試題八………………………陳衛(wèi)東

5-39.2016年高考地理模擬試題九…………徐健李安強等

5-42.2016年高考地理模擬試題十…………劉振泉姚智君等

考前評講

6-27.高三地理試卷講評的有效“復盤”…………………姬惠光

6-29.高中地理說題的實踐與思考……………王君舒德全

命題新探

6-32.基于課程標準的初中地理試題命制………………高同利

6-34.基于地理比較能力培養(yǎng)的路徑探析……鄒定琴吳孟宇

6-36.高中學業(yè)水平測試與課程標準的一致性…………………………………………………張淇陳忠暖等

征題集錦

6-39.熱點試題聚焦……………………………劉芳胡星榮

考卷品讀

7-25.2016年高考文科綜合能力測試地理試卷比較分析……………………………………………………相煒地理研究室

7-33.不曾相遇的情境，似曾相識的地理…………………黃道才

精題共賞

7-41.閃耀著核心素養(yǎng)考查的2016年高考地理試題……………………………………………之江地理教學研究室

沉思錄

教研之友

1-43.地理名師工作室主題教研活動策略探討…………李淑春

1-45.創(chuàng)新、開放、共享、綠色的跨區(qū)域地理教研…………劉玉岳

實踐透視

1-47.淺談角色扮演在農(nóng)村中學地理社團中的運行策略…孫秋

1-49.中學天文社團建設探索……………………………葉源忠

7-52.窗邊的地理——基于校園植被的實踐活動………………………………………………趙璐李春燕等

7-54.關于籌建校地理科技館的思考……………………曹元

12-45.地理社團活動開展與學生地理實踐力培養(yǎng)……………………………………………………馬翠敏于吉海

12-47.地理學具制作培養(yǎng)學生自主學習能力探究……謝歡芳

培訓前沿

2-42.非專業(yè)地理教師在培訓中的困境與對策探討……………………………………………………張亞平張海

2-44.地理教師培訓中的“新、實、活”……………………于從明

教改直擊

2-46.優(yōu)化認知視角下地理問題情境的構建與思考……邰英角

2-48.區(qū)域地理知識體系建構視角下的邏輯思維能力培養(yǎng)………………………………………………………………鄭益班

6-42.鄉(xiāng)土案例在高中地理教學中的應用………………李發(fā)志

6-44.地理教學中學生心理地圖的構建………葉瀅戴英

10-49.在劣構問題中尋找地理思維………………………翟云霞

10-51.運用主題教學提升地理課堂有效性………………傅洋

成長之路

3-42.做一個幸福的地理追夢人…………………………劉秀梅

3-44.中學地理教師專業(yè)成長道路的新認識……………余燈紅

9-40.生命如花，靜待燦爛——我的地理教育人生………付頂斌

9-41.做地理教育路上的快樂行者………………………趙輝

科研導航

3-45.中學地理教師價值取向的重要性及研究現(xiàn)狀分析………………………………………………謝晉秋紀占華等

3-47.地理新教師如何選讀教育科研論文………………陳先鋒

6-46.農(nóng)村初中地理教學中環(huán)境教育問題及因應策略……………………………………………………劉同雷季小麗

6-48.初中地理生態(tài)課堂的構建策略…………劉靜靜李俊莉

11-43.依托鄉(xiāng)土地理課程資源開展地理研究性學習的探究………………………………………………………………付申珍

11-46.學科教學（地理）專業(yè)碩士培養(yǎng)現(xiàn)狀與需求分析………………………………………………張廣花王曉俊等

農(nóng)村之頁

4-42.基于新理念的農(nóng)村地理課程資源開發(fā)初探………李念

4-44.新課程背景下農(nóng)村高中地理教學“就地取材”的實踐探究………………………………………………………………石虎

10-45.農(nóng)村初中地理教師專業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀與路徑探析……………………………………………………申夢園劉玉振

10-47.農(nóng)村中學地理教師專業(yè)素養(yǎng)提升途徑初探………楊婭娜

課堂創(chuàng)新

4-46.追求地理課堂教學的“味道”………………………凌鋒

4-48.踐行流行音樂“做客”地理課堂……………………王海

8-48.滋滋生長味美地理…………………………………王麗

8-49.重實驗教學展五色韻味…………………甘露謝凱

12-41.基于高效地理課堂教學的“暖課”策略……………黃永坤

12-43.淺談地理教學中詩性氛圍的創(chuàng)設…………………湯天巍

互聯(lián)網(wǎng)+

5-45.高中地理學科網(wǎng)絡共享資源平臺的設計與實現(xiàn)…藍水蓮

5-47.虛擬星象儀軟件在地理教學中的應用…朱利青石慧

8-51.移動學習視角下智能手機輔助地理教學探討……………………………………………………張娉楊嘉聰

8-53.巧用MirrorOp傳屏技術和智能手機APP打造互動地理課堂……………………………………………………………何飛

方法新探

5-50 “.暢游式蘇式地理課堂”教學策略探討……………陳玲

5-52.多民族聚居地區(qū)初中地理教學新模式初探…………………………………………………白虹劉娜

9-43 “.一合·兩段·雙主”高中地理混合式學習法的建構及實施…………………………………………………張曉劍王嘯

9-45 “.案例—探究”地理教學模式構建初探……………李國

情意滲透

7-56.深化地理課程改革應加強鄉(xiāng)土地理素養(yǎng)教育……林華

11-48.中學地理教學培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展思想的策略探究…………………………………………………吳霞張勝前

11-50.淺談地理學史在初中地理教科書中的滲透………………………………………………宋邦民賀志康等

在路上

創(chuàng)意空間

1-51.地理——學科之間的橋梁…………………………饒涵

1-52.高中地理模擬小實驗………………………王蓉金鑫媛

2-50.在旅游中感悟地理…………………………………吳脊

2-51.南方山區(qū)稀土開采對環(huán)境的影響調(diào)查報告………李祥

3-49.愛與痛的邊緣………………………………………王興運

3-49.巖石的思念…………………………………………王曉君

3-50.垃圾的分類調(diào)查探析………………………………楊若辰

4-50.勿忘梅里……………………………………………郝嘉貝

4-51.云南蒙自市春旱的成因及防治分析…王芳芳王橋河等

5-54.讓和諧永存…………………………………………齊旭子

5-55.平鎮(zhèn)耕地流轉(zhuǎn)調(diào)查報告………………汪月婷裴義等

6-50.黃山上的旗形松……………………………………黃巧萍

6-51 “.我看重慶霧霾防治”調(diào)研報告…………………賀傅江山

7-58.夏季屋頂降溫的構想………………………………張馨月

7-59.暴雨對地下河理化性質(zhì)的影響……………………李天衡

8-55.以地為載以理作章………………………………周孟

8-56.嘉興中學生垃圾分類情況報告……………………朱夑琪

9-47.校園衛(wèi)星地圖的判讀……………………楊愷婧盛雨晴

9-48.我環(huán)保，我自豪………………………………………曾小青

10-53.九江市老城區(qū)交通擁堵現(xiàn)狀調(diào)查…王譯達陳瀅宇等

10-54.太陽是什么顏色……………………………………黃慧真

11-52.人文山水情…………………………………………陳思琪

11-53.高中地理模擬小實驗……………………陳瑤歐陽嵐

12-49.走過四季……………………………………………楊雨卓

12-50.古鎮(zhèn)，路在何方……………………………………蔡暢

高師頻道

1-53.基于LC構建的師范生教學技能發(fā)展探究……………………………………………………郝高建王鈺等

1-55 《.地圖學》課程改革初探…………………程武學李悅

4-53.地理師范生微格教學訓練中的常見問題及改進建議……………………………………………………陳杰劉恭祥

4-55.教育實習影響下高師地理教育專業(yè)人才培養(yǎng)的改革………………………………………………………………崔娜娜

9-49.地理信息科學本科教育研發(fā)型人才培養(yǎng)的途徑………………………………………………藍貴文楊霞等

9-51.基于TPACK理論的地理師范生技術知識能力培養(yǎng)………………………………………………楊媛麗田肖肖等

12-51.地理教師教育微課程的實踐探索…………………李晴

12-53.高師院校地理科學專業(yè)教育實習現(xiàn)狀及改革探索……………………………………………………丁翔朱文靜

域外采風

2-52.新加坡初級中學地理教學大綱比較分析……………………………………………………賀志康鄭友強

2-54.基于地理素養(yǎng)的中英初中地理教材比較與啟示……………………………………………………王晨雨王向東

8-57.中韓高中地理課程內(nèi)容標準比較分析…肖素平劉利科等

8-59.澳大利亞高中地理學業(yè)評價特色評析…杜麗娜賀江濤等

大千世界

3-51.閩西地區(qū)方言復雜的地理學解釋……伊國棟朱良等

3-53.梁平木版年畫產(chǎn)業(yè)興衰的地理區(qū)位分析…………………………………………………段含明張燕

6-53.中國生態(tài)文明建設的亮麗“名片”——三江源國家公園……………………………………………………劉義泉毛國東

6-55.人類活動驅(qū)動地理效應的作用……………………吳云華

10-55.贛南采茶戲與地理環(huán)境………………余云葉瀅等

10-57.海綿城市：讓城市生活更美好……………………陸寶文

圖行天下

11-54.中學地理圖冊編制建議……………………………劉斌

11-56.巧用手機地圖活學地圖語言……………………劉彤

中圖平臺

1-57.運用中圖版教材圖像分析冬奧會選址問題………趙亮

1-59.以“氣候”為例談利用中圖版教材落實課程內(nèi)容標準………………………………………………………………孫憲云

2-57.以中圖版為例略談地圖能力的培養(yǎng)………………向萍

2-59.地理自主學習實施策略初探………………………毛曉建

3-55.用評價量規(guī)為教學保駕護航（以中圖版為例）……高偉

3-57.調(diào)整中圖版必修地理教材知識體系的教學建議…謝鑫

4-57.科學選擇和合理使用地理微課資源探討…………張震

4-59.利用中圖版地理圖冊探索有效教學………………鄧明紅

5-57.例談中圖版教材“課題”版塊的地理實踐價值……馮準準

5-59.把握課標導向用好用活教材……………………全希

6-57.基于中圖版地理教材課題研究的教學實踐………程剛

6-59.淺談運用圖冊進行中圖版“地球的圈層結構”教學…寧惠蘭

7-61.例析區(qū)域差異思想在教學中的滲透……朱克西李夢舒

7-63.淺談中圖版高中地理教材中的輔助教學欄目……郭榮周

8-61.深入挖掘教材內(nèi)容，優(yōu)化使用素材資源…………………………………………………單超趙亮

8-63.項目教學法在地理教學實踐中的應用……………胡玉玲

9-53.人地協(xié)調(diào)觀下初高中地理有效銜接的教學策略研究……………………………………………………王韜薄俊麗

9-55.有效發(fā)揮地理教師在研究性學習中的作用…………………………………………………燕青陳偉

10-59.靈活運用中圖版高中地理教材芻議………………汪艷英

10-61.淺析中圖版高中地理教師教學用書的特點………劉文根

11-58.基于數(shù)字資源整合與信息技術融合的地理知識表達………………………………………………田忠吳勁松等

11-61.淺談中圖版必修二教材特點…………趙娜舒建秋

12-55.增強現(xiàn)實技術（AR）在地理教學中的應用探究…全希

12-57.基于地理核心素養(yǎng)的課堂教學設計探索…………劉貴陶

多彩地理

（略）

期刊審稿進度表（請?zhí)崆敖虒W審稿進度4個月投稿，以節(jié)為單位）