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保定市高校文化對(duì)城市文化的影響及提升方法研究

2016-12-21 17:55:21史翠蘋
青春歲月 2016年20期
關(guān)鍵詞:城市文化提升方法現(xiàn)狀調(diào)查

史翠蘋

【摘要】高校文化是城市文化的一個(gè)組成部分,從屬于城市文化,但是又對(duì)城市文化的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響,因而如何利用高校文化提升城市文化核心競(jìng)爭(zhēng)力就是一個(gè)值得關(guān)注并亟待解決的課題。本文以保定市為例,針對(duì)保定市文化發(fā)展以及保定高校文化發(fā)展現(xiàn)狀,提出保定高校文化提升城市文化的有效方法。

【關(guān)鍵詞】高校文化;城市文化;現(xiàn)狀調(diào)查;提升方法

大學(xué)文化是大學(xué)在長(zhǎng)期辦學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)歷史的沉淀、自身的努力和外部環(huán)境的影響,逐步形成的一種獨(dú)特的社會(huì)文化形態(tài)。大學(xué)是城市的一個(gè)組成部分,因而大學(xué)文化是城市文化的一個(gè)組成部分,兩者必然存在著密切的聯(lián)系。然而大學(xué)文化又是一種源于城市文化并且高于一般城市文化的、對(duì)城市文化有一定影響的特殊文化現(xiàn)象。那么如何利用高校文化提升城市文化核心競(jìng)爭(zhēng)力就是一個(gè)值得關(guān)注并亟待解決的課題。在研究中我們注意到:在高校相對(duì)集中的保定市,高校文化建設(shè)和城市文化建設(shè)反而缺乏有效聯(lián)系,也缺乏相互影響,從而導(dǎo)致城市注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視文化建設(shè),往往導(dǎo)致不同程度的“文化沙漠”現(xiàn)象出現(xiàn)。據(jù)此,本文以高校林立的保定市為例,針對(duì)保定市文化發(fā)展以及保定高校文化發(fā)展現(xiàn)狀,提出保定高校文化提升保定城市文化的有效方法。

一、高校文化與城市文化和諧共生

高校文化是一個(gè)從屬于城市文化又高于一般城市文化的特殊存在,從產(chǎn)生之日起,高校文化的發(fā)展和創(chuàng)新就受城市文化的影響和制約,而高校文化的發(fā)展又會(huì)促進(jìn)城市文化品味的提升。

1、高校文化需要植根于她所在的城市文化中

高校文化的建設(shè)和發(fā)展和她本身所在的城市密切關(guān)聯(lián)、不可分割。首先,高校的命名和其所在的城市不可分割,如我們考察的保定學(xué)院、保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院、保定軟件學(xué)院等等,這些學(xué)校的名字中都是首先突出其所在的城市;其次,在高校的發(fā)展過(guò)程中,文化建設(shè)至關(guān)重要,而高校文化的建設(shè)主要源于其所在的城市,比如:中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院,傳統(tǒng)文化一直占據(jù)主導(dǎo)地位,除了本地生源之外,即使是外省市的學(xué)生,入學(xué)后也會(huì)很快地了解傳統(tǒng)文化并且融入其中。

2、高校文化能夠促進(jìn)并且提升其所在的城市文化建設(shè)

高校文化作為城市文化中較為先進(jìn)的文化形式,能夠提升和促進(jìn)城市文化的建設(shè)和發(fā)展。首先,大學(xué)是城市中高素質(zhì)人才相對(duì)集中的地方,因而由高校教師和學(xué)生共同創(chuàng)造的新思想和新文化從一定程度上來(lái)說(shuō),會(huì)提升整個(gè)城市文化建設(shè)的品位。其次,大學(xué)正漸漸的成為市民公共文化活動(dòng)主要場(chǎng)所,眾所周知的大學(xué)圖書館,藏書眾多,除了對(duì)在校師生開放之外,也可以向廣大市民開放,成為市民學(xué)習(xí)的場(chǎng)所;除此之外,大學(xué)的博物館、實(shí)驗(yàn)室等大學(xué)硬件設(shè)施也正在對(duì)市民逐步開放;另外,據(jù)我們了解,大學(xué)里面的學(xué)術(shù)講座、生活講座等也給市民提供了學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì);還有越來(lái)越多的大學(xué)學(xué)者或者學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)各個(gè)傳媒體系中,承擔(dān)了城市文化建設(shè)中的重要角色。

3、城市文化反過(guò)來(lái)能夠促進(jìn)高校文化的發(fā)展

城市文化從產(chǎn)生到發(fā)展是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程,是不斷沉淀和積累的成果,雖然說(shuō)其中有精華,難免也有瑕疵和缺陷,但是仍然是一個(gè)城市發(fā)展和創(chuàng)新的重要精神財(cái)富,而且隨著城市經(jīng)濟(jì)文化的快速發(fā)展以及全球化經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),城市文化必然會(huì)首先從外來(lái)文化吸收先進(jìn)的文化,從而不斷豐富城市文化的內(nèi)涵,而身處這個(gè)城市中的各個(gè)高校,可以汲取城市文化中的精華部分,從而豐富大學(xué)文化的內(nèi)容,提升大學(xué)文化的創(chuàng)新能力。

二、保定高校文化影響保定城市文化建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查

在京津冀協(xié)同發(fā)展的大背景下,保定作為一個(gè)迅速發(fā)展的中心城市,其文化建設(shè)卻仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于經(jīng)濟(jì)建設(shè),這主要是由于長(zhǎng)期重視經(jīng)濟(jì)建設(shè),而忽略了文化建設(shè)。保定市高等學(xué)院眾多,華北電力大學(xué)、河北大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、中央司法警官學(xué)院、河北金融學(xué)院、保定學(xué)院、保定學(xué)院、保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院、保定軟件學(xué)院、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院等著名高校為保定增添了青春活力。作為一個(gè)職業(yè)教育基地,保定高校學(xué)生人口眾多,這為其文化建設(shè)提供了豐富的資源。資源雖然豐富,但卻沒(méi)有完全利用起來(lái),這也使保定市的文化建設(shè)無(wú)法快速提升。

1、文化設(shè)施沒(méi)有實(shí)現(xiàn)資源共享

調(diào)查中我們注意到,保定市的絕大多數(shù)高校都是自建體育場(chǎng)、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等文化設(shè)施,這些位于高校內(nèi)的文化設(shè)施基本用于本校學(xué)生的日?;顒?dòng),市民很少利用。即使偶爾有高校和城市資源共享的文化設(shè)施,如華北電力大學(xué)、河北大學(xué)圖書館,其中也基本見(jiàn)不到校外的市民前來(lái)看書和借書。而保定市區(qū)政府同樣建有這些設(shè)施,主要用于市民搞文化活動(dòng)。

2、城市與高校的人文景觀建設(shè)各自為政,難現(xiàn)統(tǒng)一

保定是一個(gè)歷史古城,保定直隸總督署,古蓮花池等人文景觀建設(shè),在一定程度上提升了城市總體文化品位。但是位于保定市區(qū)的各個(gè)高校在人文景觀建設(shè)上,基本各自為政,代表本校特色的人文景觀,與城市的人文景觀無(wú)法相互融合。

3、高校教師以及學(xué)生在市民文化素質(zhì)提高中沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的引領(lǐng)作用,導(dǎo)致市民整體文化素質(zhì)提高緩慢

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),由于保定市民受教育的程度參差不齊,讓市民整體文化素質(zhì)大幅度提高需要一個(gè)相對(duì)漫長(zhǎng)的過(guò)程,而在其中能夠發(fā)揮顯著作用的就是眾多高校的教師以及學(xué)生。在我們調(diào)查中發(fā)現(xiàn),高校校門前的路上,過(guò)馬路的人群都能遵守交通規(guī)則;高校內(nèi)部周圍,也少見(jiàn)亂停亂放的車輛;在校園內(nèi),各種不文明用語(yǔ)也不多見(jiàn);在大多數(shù)公交車上,最先站起來(lái)讓座的基本都是學(xué)生。如果高校教師和學(xué)生能把這些好的素質(zhì)和品質(zhì)普及到城市的各個(gè)角落,那么市民的文化素質(zhì)也會(huì)得到快速提升。

三、保定高校文化提升保定城市文化的方法選擇

保定作為職業(yè)教育基地,其高校學(xué)生人數(shù)眾多,但從以上調(diào)查中可以看到,資源雖然豐富,但卻沒(méi)有完全利用起來(lái),這就使得保定市區(qū)的文化建設(shè)提升緩慢,針對(duì)這種現(xiàn)狀,我們提出如下策略:

1、高校首先要加強(qiáng)自身的文化建設(shè)

在目前,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,很多高校越來(lái)越注重經(jīng)濟(jì)效益的提升,從而在很大程度上忽略了文化層面的發(fā)展和建設(shè)。而作為城市中重要組成部分的高校,要想提升其所在的城市的文化,則首先要從自身的文化建設(shè)抓起。首先,各個(gè)高校要重視大學(xué)本身的文化建設(shè),將校園的文化建設(shè)納入到學(xué)校的整體發(fā)展當(dāng)中,讓高校的文化隨著高校的整體發(fā)展日益提升,讓高校的文化真正成為全員參與、全員共建的一個(gè)發(fā)展重點(diǎn);其次還要特別注重高校校園文化氛圍的營(yíng)建,這不僅包括校園內(nèi)部的人文景觀建設(shè)以及文化場(chǎng)所、文化設(shè)施的建設(shè)和利用,同時(shí)還包括校園周邊環(huán)境的建設(shè)和維護(hù)。只有在校園及周邊營(yíng)造出良好的文化氛圍,才能讓高校的文化建設(shè)慢慢滲透到城市文化中并對(duì)其產(chǎn)生影響。

2、要整合高校和其所在城市的文化資源的共享,加強(qiáng)二者之間的合作

眾所周知,高校往往是文化資源相對(duì)集中的地方,而這些資源能否高效利用起來(lái),也成為文化建設(shè)中的一個(gè)重要問(wèn)題。首先要加強(qiáng)多方面的宣傳,不僅在校內(nèi)面對(duì)學(xué)生宣傳,更要面向其所在的整個(gè)城市的市民,使得高校的文化資源與市民的文化生活緊密相連,從而加快文化建設(shè)的步伐。例如:高校中的圖書館,一般來(lái)說(shuō)藏書數(shù)量都比較多,但是各個(gè)高校偏重的學(xué)科不一樣,所以藏書種類也略有不同,為了實(shí)現(xiàn)資源共享,可以將本市的所有高校的圖書館網(wǎng)絡(luò)共享,實(shí)現(xiàn)館際互借,面向全體市民開放。這樣既能節(jié)約資源,又可以提高現(xiàn)有文化資源的合理有效利用。

3、發(fā)揮高校的文化輻射功能,提高市民整體文化素質(zhì)

大學(xué)作為一個(gè)精英教育的基地,同時(shí)也是一個(gè)文化的輻射源,她在培養(yǎng)高素質(zhì)人才的同時(shí),也承擔(dān)著文化傳播、文化傳承的責(zé)任。位于保定市的大學(xué)以及職業(yè)院校眾多,也就意味著高素質(zhì)人才不少,科研力量也比較雄厚,這已經(jīng)在一定程度上提升了保定的整體文化品格,如果能將這種高文化品格輻射到整個(gè)城市中,必將能快速提升整體市民的文化素質(zhì)。

本文系2016年度保定市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題:“保定市高校文化對(duì)城市文化的影響及提升方法研究(2016219)”的研究成果

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