李波

我的畢業(yè)創(chuàng)作是關(guān)于時(shí)間的。在屏幕產(chǎn)生之前，我們對(duì)時(shí)間的感受可能是另外一種體驗(yàn)。我覺得在當(dāng)下生活里，時(shí)間感跟以前是不一樣的。使用電腦、手機(jī)、電視，其實(shí)就是一種屏幕的概念。生活里更多的時(shí)間被這些所占據(jù)，我們不自覺地就會(huì)去上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁、看手機(jī)、看朋友圈等等，這些都是屏幕生活。屏幕里給我們帶來特別多的可能性，生活很多時(shí)候也會(huì)依賴于屏幕。我感覺在電腦前，時(shí)間度過得特別快，好像還沒干什么時(shí)間就過了。兩小時(shí)一個(gè)電影，一會(huì)兒就過去了，但如果用兩小時(shí)干別的呢？跟屏幕相處的時(shí)間的感受和體驗(yàn)，就成為我作品的出發(fā)點(diǎn)。

最初在2012年，我發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)是電腦與自己產(chǎn)生關(guān)系的一個(gè)橋梁、一個(gè)替代物或延長(zhǎng)的手。我開始特別關(guān)注這個(gè)，想要去捕捉它，無形當(dāng)中我就特別在意它的運(yùn)動(dòng)軌跡、運(yùn)動(dòng)路線。我拿攝影機(jī)去拍屏幕怎么發(fā)生變化的，拍出來之后投在白板上，跟著鼠標(biāo)去畫。畫完之后我就特興奮，我覺得藝術(shù)就應(yīng)該是這樣，藝術(shù)就是有心人的痕跡。其中存在我對(duì)自己日常再審視的一種狀況，即回過頭再看自己，看以前的生活、看當(dāng)下的狀態(tài)。所以，這里面有兩次屏幕時(shí)間。我日常都會(huì)錄屏，由于市場(chǎng)上的錄屏軟件對(duì)我來說有些缺陷，所以我找工程師專門寫了個(gè)軟件，只要我一開機(jī)就自動(dòng)錄屏，一關(guān)機(jī)就自動(dòng)保存。我把這些錄屏文件投射在紙上或者布面上，去追尋鼠標(biāo)的移動(dòng)和靜止。這次展出的作品用的是一摞宣紙、馬克筆，具體時(shí)闖段為2013年6月8日中午十二點(diǎn)半到下午兩點(diǎn)二十七之間，這就是日常。鑒于宣紙的特性，鼠標(biāo)停留的時(shí)間造成墨的滲透。畫面中最大的點(diǎn)已經(jīng)滲透到第十張里去了，宋老師說這是墨透紙背。這正是時(shí)間造成的，所以你看到的這些也可以說是時(shí)間的切片。

我是行為藝術(shù)方向的研究生，我認(rèn)為行為是一種藝術(shù)表達(dá)方式，是藝術(shù)形式中的一個(gè)類型。我覺得什么藝術(shù)都是行為，都是人的行為。就學(xué)院而言，它需要不同的學(xué)科，這是現(xiàn)代學(xué)科制度的產(chǎn)物，這些分科方式是或許對(duì)人的一種切割。藝術(shù)涉及表達(dá)，我覺得不能過分去關(guān)注行為這種語言形式，這樣就把藝術(shù)給局限了、變成標(biāo)簽了，更應(yīng)該去關(guān)注說什么、表達(dá)什么，采取最貼切的方式去表達(dá)。我覺得學(xué)科的存在可能更方便我們從某個(gè)方面去研究它，但無論從哪個(gè)門進(jìn)去，最終要達(dá)到的地方都是藝術(shù)表達(dá)。我在意的是形式和內(nèi)容的貼切，形式服務(wù)于內(nèi)容。這些東西不應(yīng)該成為一種門檻，不應(yīng)該成為一種邊界。所以在我看來，行為藝術(shù)是一種提法，便于我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)這一類以行為的形態(tài)存在的藝術(shù)。