趙月鋒

努力打造過(guò)硬的博士人才方陣

趙月鋒

博士是科研人才隊(duì)伍中最具潛力、最富活力的群體。我部現(xiàn)有博士占科技干部總數(shù)的20%。近年來(lái)，我們堅(jiān)決貫徹習(xí)主席關(guān)于人才建設(shè)的重要指示，按照上級(jí)黨委確立的人才培養(yǎng)路徑，大力倡導(dǎo)“三個(gè)可以允許、三個(gè)決不允許”的科研風(fēng)氣，努力把博士群體的學(xué)歷優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為科研創(chuàng)新的人才優(yōu)勢(shì)。

一、可以允許有失敗，決不允許心慵意懶

馬偉明院士曾講：沒(méi)有失敗的科研，算不上科研。我們感到，激發(fā)博士群體的創(chuàng)新活力，必須理性看待創(chuàng)新中的失敗，寬容對(duì)待創(chuàng)新中的彎路，同時(shí)必須嚴(yán)肅追究創(chuàng)新中的慵懶懈怠，營(yíng)造出想創(chuàng)新、敢創(chuàng)新、能創(chuàng)新的濃厚氛圍。一是培樹(shù)“心無(wú)旁騖干科研”的價(jià)值追求。堅(jiān)持用部隊(duì)傳統(tǒng)精神鑄魂育人，以先進(jìn)典型勵(lì)志服人，引導(dǎo)他們選好“參照系”、找準(zhǔn)“定位點(diǎn)”，端正人生價(jià)值追求，樹(shù)立“心無(wú)雜念，遠(yuǎn)離功名，沉下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)干上二三十年”的工作態(tài)度。二是倡導(dǎo)“不以成敗論英雄”的創(chuàng)新導(dǎo)向。把握唯物辯證的科研創(chuàng)新方法論，積極倡導(dǎo)科研創(chuàng)新“獨(dú)立思考，求異思維，允許失誤，寬容失敗”，既認(rèn)可“證真”又認(rèn)同“證偽”，鼓勵(lì)他們克服短視思維，把眼光放在周期長(zhǎng)、有風(fēng)險(xiǎn)，但對(duì)部隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有益的科研項(xiàng)目上。特別對(duì)敢于擔(dān)綱領(lǐng)銜的多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)、不指手畫(huà)腳，對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏的多提供機(jī)會(huì)、不指責(zé)冷落，對(duì)遇到挫折困難的多給予信任、不冷言冷語(yǔ)，真正做到識(shí)才惜才、愛(ài)才用才，以寬容的態(tài)度營(yíng)造敢于創(chuàng)新實(shí)踐的科研風(fēng)氣。三是營(yíng)造“苦盡甘來(lái)功自成”的工作信條。修訂完善博士人才評(píng)價(jià)辦法，構(gòu)建以業(yè)績(jī)?yōu)楹诵模善返?、知識(shí)、能力、成果等要素構(gòu)成的評(píng)價(jià)體系?？茖W(xué)確定考評(píng)內(nèi)容所占分值比重，突出實(shí)績(jī)、學(xué)術(shù)、科研“三維”評(píng)判，特別是把試驗(yàn)?zāi)芰?、?chuàng)新能力和創(chuàng)新成果作為博士干部考評(píng)的重要標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持把結(jié)果失敗但卻有價(jià)值的科研項(xiàng)目納入獎(jiǎng)勵(lì)范圍，讓他們認(rèn)識(shí)到一時(shí)的失敗不是評(píng)價(jià)合格與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只要橫下一條心就能殺出“血路”，不斷激勵(lì)他們把個(gè)人的努力方向與部隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相接軌。

二、可以允許有未知，決不允許移花接木

科技創(chuàng)新是對(duì)未知領(lǐng)域的探索，必然伴隨新問(wèn)題新挑戰(zhàn)。我們感到，未知是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇，只有充分調(diào)動(dòng)博士群體對(duì)未知探索的渴望，才能從源頭上杜絕被動(dòng)“復(fù)制粘貼”和“左拼右湊”的問(wèn)題，讓他們真正以科學(xué)求實(shí)的態(tài)度勤耕細(xì)作。一是用前沿的科技引領(lǐng)。我部始終站在新型武器裝備建設(shè)的最前沿，而博士群體本身又具有更強(qiáng)烈的求知求真欲望。我們注重把握兩者內(nèi)在需求，提供對(duì)接路徑，牢牢把博士群體的目光匯聚到前沿領(lǐng)域。近年來(lái)，我們堅(jiān)持圍繞武器發(fā)展和核心能力提升立項(xiàng)目搞研究，讓博士干部擔(dān)當(dāng)主角，緊盯關(guān)鍵領(lǐng)域聚力攻堅(jiān)，有些技術(shù)取得重大突破。二是用厚實(shí)的基礎(chǔ)激勵(lì)。博士群體想作為、愿作為，絕不能因基礎(chǔ)條件的缺失而影響他們的作為。為避免“巧婦難為無(wú)米之炊”的尷尬，我們積極搭建科研信息平臺(tái)，建立“試驗(yàn)數(shù)據(jù)工程”，建成設(shè)備先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，加大博士后工作站扶持力度，并設(shè)立百萬(wàn)元的科研基金，用于外出學(xué)習(xí)調(diào)研、科研條件建設(shè)以及重點(diǎn)方向預(yù)研、前沿技術(shù)攻關(guān)等工作，為科研創(chuàng)新提供了優(yōu)質(zhì)的軟硬件支撐。三是用開(kāi)放的平臺(tái)助推。軍地科研院所具有豐富的技術(shù)和資源優(yōu)勢(shì)，必須用寬闊的視野和開(kāi)放的胸懷內(nèi)引外聯(lián)。這些年我們抓住軍民融合發(fā)展的有利契機(jī)，著力在拓寬渠道、交流協(xié)作中激發(fā)科研創(chuàng)新活力，先后與中科院、國(guó)防科大、上海交大等軍地單位建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，聯(lián)合申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)、十三五裝備預(yù)研等基金項(xiàng)目，主辦“全國(guó)遙測(cè)遙控學(xué)術(shù)會(huì)議”和“無(wú)人機(jī)技術(shù)交流會(huì)”等高層次學(xué)術(shù)交流會(huì)，邀請(qǐng)專(zhuān)家教授開(kāi)展學(xué)術(shù)講座，聘請(qǐng)知名學(xué)者擔(dān)任顧問(wèn)導(dǎo)師，走開(kāi)了人才引進(jìn)與智力引進(jìn)并舉的新路子。兩年內(nèi)獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)、軍隊(duì)科技進(jìn)步獎(jiǎng)10項(xiàng)。

三、可以允許有差距，決不允許不思進(jìn)取

不同個(gè)體在專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)等方面必然有差異、有短板。我們堅(jiān)持把每名博士納入目標(biāo)管理體系中，做到人盡其才、才盡其用，有效杜絕了碌碌而無(wú)所作為、茫然而不思進(jìn)取的工作狀態(tài)。一是因人而異明路徑。注重把握博士隊(duì)伍理論實(shí)、思維寬、眼界高的鮮明特點(diǎn)，堅(jiān)持區(qū)分層次，以工程化思路和路線圖方法，將博士全部納入骨干培養(yǎng)對(duì)象，逐人設(shè)計(jì)成長(zhǎng)路徑，制定契合不同個(gè)體而又服從全局的成長(zhǎng)路線圖和培養(yǎng)目標(biāo)，以3年為周期填報(bào)《培養(yǎng)計(jì)劃表》，使每名博士搞清“部隊(duì)需要什么、我能干什么、我該干什么”問(wèn)題。二是對(duì)癥下藥補(bǔ)短板。著眼部分年輕博士“兵味”不足、閱歷單一、心態(tài)浮躁的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，安排新畢業(yè)博士學(xué)員到基層團(tuán)站代職鍛煉6個(gè)月，在基層的摔打磨練中提升素質(zhì)、沉淀品格，已陸續(xù)安排8批博士干部赴海島站點(diǎn)駐訓(xùn)鍛煉，培育軍人血性、強(qiáng)化軍人意識(shí)。安排專(zhuān)業(yè)所的博士和基層干部交流任職，與基層機(jī)關(guān)崗位互換，拓寬博士干部任職渠道、豐富任職經(jīng)歷。三是多措并舉鋪好路。依托科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，采取“專(zhuān)家?guī)Ч歉?、骨干帶苗子”的方式，為每名博士指定幫帶?dǎo)師，在對(duì)外交流、重大試驗(yàn)、科技攻關(guān)等大項(xiàng)任務(wù)中壓擔(dān)子，讓他們當(dāng)先鋒打頭陣，用任務(wù)目標(biāo)促進(jìn)成長(zhǎng)、加快進(jìn)步。制定《博士研究生管理措施》，定期組織博士座談，優(yōu)先安排外出調(diào)研、跟產(chǎn)監(jiān)造和項(xiàng)目對(duì)接，有效縮短了博士干部培養(yǎng)周期。

【作者系海軍某試驗(yàn)區(qū)政治部主任】