胡杰
摘要:隨著信息社會與科技社會的發(fā)展,新媒體在大學(xué)生群體中的運(yùn)用逐漸的廣泛,網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生獲得信息的、人際交往的主要途徑。新媒體的快速發(fā)展,為高效的思政教育帶來問題與挑戰(zhàn)。本文將結(jié)合筆者自身的工作經(jīng)驗(yàn),對新媒體時(shí)代下大學(xué)生思想政治教育工作展開探究與探討。
關(guān)鍵詞:新媒體時(shí)代;大學(xué)生;思政教育
隨著信息技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,新媒體的形式逐漸被改變。新媒體時(shí)代中的“新”代表著新生力量,主要是利用計(jì)算機(jī)處理技術(shù)、通過有線網(wǎng)絡(luò)、無線網(wǎng)絡(luò)等為媒介傳播知識,將信息進(jìn)行文字化、信息化、圖像化的學(xué)習(xí)。一般來說,新媒體包括數(shù)字電視、網(wǎng)絡(luò)電視、博客、虛擬社區(qū)、門戶網(wǎng)站、短信、電視、廣播、報(bào)紙、微信、微博等等。大學(xué)生群體之間的溝通與交流逐漸增多,他們隨時(shí)隨地都可以利用手機(jī)上網(wǎng),評論,信息的傳播跨越時(shí)間、地域的限制,大學(xué)生是社會的中堅(jiān)力量,難免受到新媒體的影響。新媒體對思想政治工作產(chǎn)生重要的影響,有積極、有消極,思想政治工作面臨的教育與挑戰(zhàn)。
一、新媒體時(shí)代下大學(xué)生思政工作面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
(一)新媒體時(shí)代對大學(xué)生思政工作帶來的挑戰(zhàn)
1.新媒體對大學(xué)生的思想政治工作帶來了不利的影響,大學(xué)生的思想非?;钴S,對微信、微博、博客等新媒體的關(guān)注力度比較高,接受度、參與度也比較高。新媒體的發(fā)展在中國歷史發(fā)展、文化發(fā)展、傳播主流價(jià)值觀上具有重要的作用,作為思想政治工作者,也要有清醒的認(rèn)識,新媒體上存在著許多的不足之處,多元化價(jià)值觀的沖擊,消極負(fù)能量的情緒影響學(xué)生,微信、qq傳播淫穢色情的視頻,通過微博傳遞反黨反社會主義的文章,發(fā)布假消息煽動群眾,例如最近的抵制肯德基、抵制iPhone7 的活動,都是一些人故意制造出來的,那些對信息處理能力較差、社會經(jīng)驗(yàn)不足、辨別能力有待提升的學(xué)生會受到其影響,不利于學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2.新媒體會引發(fā)大學(xué)生的心理問題。新媒體呈現(xiàn)的內(nèi)容比較豐富與新穎,對學(xué)生的視覺、聽覺會產(chǎn)生刺激,吸引大學(xué)生的注意力,但是有的學(xué)生過于沉迷于網(wǎng)絡(luò),打破自己的學(xué)習(xí)規(guī)律與生活規(guī)律,不利于大學(xué)生的心理健康發(fā)展,產(chǎn)生人際交往上的障礙??梢灾溃旅襟w具有虛擬性、不現(xiàn)實(shí)性,可以自由扮演任何角色,這種情況下,學(xué)生將自己在心事生活中的不滿足都投入到虛擬世界中,讓其無法自拔,長此以往,現(xiàn)實(shí)與虛擬產(chǎn)生巨大的心理落差,不利于思想政治工作的開展。
(二)新媒體對大學(xué)生思想政治工作帶來的機(jī)遇
1.新媒體為大學(xué)生的思想政治工作創(chuàng)設(shè)良好的開放的環(huán)境。新媒體有利于創(chuàng)設(shè)一個(gè)開放的、豐富的信息交換平臺,是學(xué)生獲取信息的主要工具,學(xué)生在新媒體上進(jìn)行溝通與交流,在這個(gè)平臺上點(diǎn)對點(diǎn)、面對面的交流,通過微信、微博、qq等工具進(jìn)行交流,隨時(shí)隨地的了解信息,溝通感情,增加彼此之間的交流,實(shí)現(xiàn)教育溝通。
2.大學(xué)生非常喜愛新媒體。大學(xué)生對新媒體的接受程度比較高。新媒體接受新事物比較快,主要原因有以下幾點(diǎn):新媒體可將將聲音、圖片、文字、影響結(jié)合在一起,有利于將內(nèi)容生動形象的展示出來,提升信息的生動性。與傳統(tǒng)的媒體相互比較,新媒體使用的資費(fèi)低、快捷方便,有利于在不同的平臺上獲取信息;新媒體下的信息傳播具有時(shí)效性,重大新聞、國家大事都在 新媒體上得到展示,大學(xué)生可以快速的了解各種知識。因此,新媒體深受大學(xué)生的喜愛,有利于思想政治工作的有效開展。
二、新媒體下大學(xué)生思政工作的開展
(一)堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值觀
新媒體時(shí)代交互性非常的強(qiáng)化,在思政教育中就更要注重進(jìn)行政治教育與思想教育。我們國家是社會主義國家,大學(xué)生的思想政治教育必須要堅(jiān)持以馬克思列寧主義為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。因此,在新媒體時(shí)代下的思政教育,要堅(jiān)持社會注意的核心價(jià)值觀,要堅(jiān)定不移的加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育,讓學(xué)生在信息繁雜的社會中,選取出符合正確價(jià)值觀的信息,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生樹立偉大的理想。要堅(jiān)決抵制各種消極理想信念的影響,建設(shè)多元化、和諧化的新媒體,利用各種傳播手段,真正的將社會主義核心價(jià)值觀貫徹到實(shí)際的生活中。
(二)加強(qiáng)思想政治建設(shè)的隊(duì)伍建設(shè)
充分發(fā)揮思想政治教育的功能,利用新媒體做好思想政治工作,需要加強(qiáng)思想政治隊(duì)伍建設(shè)。筆者認(rèn)為,應(yīng)該結(jié)合實(shí)際的教學(xué)情況,對思想政治工作者進(jìn)行培訓(xùn),提高思想政治工作者的基本素養(yǎng)特別是媒體素養(yǎng),更好地發(fā)揮新媒體的育人功能。因此,新媒體時(shí)代下的思想政治工作,需要加強(qiáng)相關(guān)工作人員的媒體素養(yǎng),對工作人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),提高對新媒體知識的應(yīng)用能力。工作人員要具有創(chuàng)新意識,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,僅僅跟隨時(shí)代的步伐,認(rèn)真學(xué)習(xí)新媒體的知識,逐漸提高思想政治工作的效率。
(三)創(chuàng)新思想政治工作的平臺
新媒體是大學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)方式,是日常進(jìn)行交流的平臺,思想政治工作應(yīng)該占領(lǐng)新媒體的新陣地,搭建新媒體進(jìn)行思想政治工作的平臺。可以在新媒體上撰寫不同主題的文章,幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,吸引社會上文明的優(yōu)秀成果,構(gòu)建多元化、互動性強(qiáng)的平臺,思想政治工作人員與學(xué)生之家時(shí)時(shí)刻刻的保持聯(lián)系,第一時(shí)間了解學(xué)生的各種信息,掌握學(xué)生的思想狀態(tài)。對于那些思想狀況出現(xiàn)問題的學(xué)生,要與其進(jìn)行單獨(dú)的溝通與交流,保護(hù)學(xué)生的因素,解決學(xué)生的困惑,將思想政治工作與學(xué)生的生活實(shí)際緊密結(jié)合在一起。
(四)建設(shè)新媒體下的學(xué)生干部
學(xué)生干部是進(jìn)行思想政治工作的重要力量,需要具備綜合素質(zhì),是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生的紐帶與橋梁,學(xué)生干部來自學(xué)生群體,他們更加了解學(xué)生,對學(xué)生思想動態(tài)有清醒的認(rèn)識,在新媒體環(huán)境下,需要建設(shè)一直高素質(zhì)學(xué)生干部隊(duì)伍,為思想政治教育的開展拓展時(shí)間與空間。因此,在新媒體時(shí)代下,提升思政工作,要選拔高素質(zhì)的學(xué)生干部,對其加強(qiáng)培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)生干部的風(fēng)險(xiǎn)意識,為學(xué)生樹立良好的榜樣,提升思政工作的實(shí)效性。
總而言之,在大學(xué)生中加強(qiáng)思想政治工作,需要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)與新媒體時(shí)代的時(shí)代特點(diǎn),不斷提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),提升高校思政工作的實(shí)效性。
參考文獻(xiàn):
[1] 鄧倩文.新媒體對大學(xué)生思想道德的影響及對策研究 [D].桂林:廣西師范大學(xué),2011.3.
[2] 中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心.第 30 次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查統(tǒng)計(jì)報(bào)告[EB/OL].http://wenku.baidu.com/view/bd72bc2e915f804d2b16c1b2.html,2012-07-05.
[3] 胡恒釗.西方思想政治教育方法特點(diǎn)及其借鑒意義 [J].學(xué)術(shù)論壇,2010,(5):71.
[4] 教育部思想政治工作司.大學(xué)生思想政治教育與管理比較研究 [M].北京:高等教育出版社,2010.16.