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基于“互聯(lián)網(wǎng)+”理念的衢州老年服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新研究

2017-01-17 20:20歐陽(yáng)洪萍孔慶紅饒和平
東方教育 2016年20期
關(guān)鍵詞:培養(yǎng)模式人才培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)+

歐陽(yáng)洪萍+孔慶紅+饒和平

摘要:目前我國(guó)人口老齡化嚴(yán)重,一對(duì)夫妻要贍養(yǎng)4-8位老人,而老人生活照料、心理精神護(hù)理、疾病護(hù)理、康復(fù)護(hù)理面臨著人手緊缺的現(xiàn)狀,社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)系統(tǒng)急需專業(yè)人才去建設(shè)。浙江省是互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的省份,發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)深入人心,但是在老年服務(wù)上的應(yīng)用并沒有形成規(guī)模,因?yàn)槿狈@方面的專業(yè)人才,本文從老年服務(wù)的發(fā)展背景,“互聯(lián)網(wǎng)+”理念,老年服務(wù)專業(yè)人才的市場(chǎng)需求,和老年服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)的意義出發(fā),研究探討了衢州老年服務(wù)專業(yè)人才的培養(yǎng)模式。

關(guān)鍵詞:老年服務(wù);人才培養(yǎng);培養(yǎng)模式;互聯(lián)網(wǎng)

1.背景分析

國(guó)際上一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口處于老齡化社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)是,這個(gè)國(guó)家或地區(qū)60歲以上老年人口占人口總數(shù)的10%,或65歲以上老年人口占人口總數(shù)的7%。我國(guó)在2000年時(shí),60歲及以上人口占總?cè)丝诘谋壤_(dá)到了7%,這標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入了老齡型社會(huì)。到2012年,我國(guó)60歲及以上人口占總?cè)丝诘谋壤秊?4.3%,處于快速老齡化階段。2013年底浙江省60歲及以上老年人口占浙江省總?cè)丝跀?shù)的18.68%,衢州市60歲及以上老年人口占浙江省總?cè)丝跀?shù)的17.50%,其中老年人慢性病高達(dá)49.5%、失能達(dá)18.6%、空巢達(dá)49.5%,2015年衢州市60歲以上老年人口占比25.43%。預(yù)計(jì)2033年前后中國(guó)老年人口將翻番到4億,到2050年左右,老年人口將達(dá)到全國(guó)人口的三分之一。老年人對(duì)于專業(yè)化、社會(huì)化的養(yǎng)老服務(wù)要求也會(huì)隨著老齡化增大。但目前從事老年人照顧服務(wù)和管理人員數(shù)量不足、素質(zhì)偏低,不能滿足老齡化社會(huì)的需求,急需受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)、綜合素質(zhì)高,懂得照顧技巧,具有責(zé)任心的專業(yè)人才。

2.“互聯(lián)網(wǎng)+”理念

“互聯(lián)網(wǎng)+”是創(chuàng)新2.0下的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的新業(yè)態(tài),是知識(shí)社會(huì)創(chuàng)新2.0推動(dòng)下的互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)演進(jìn)及其催生的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形態(tài)?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”是利用信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合,創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài),可以通俗說(shuō)成“互聯(lián)網(wǎng)+各個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)”?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”理念在國(guó)內(nèi)最早由易觀國(guó)際董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官于揚(yáng)于2012年11月在易觀第五屆移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)博覽會(huì)的發(fā)言中提出,李克強(qiáng)總理也在2014年11月出席首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)時(shí)指出,互聯(lián)網(wǎng)是“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的新工具。國(guó)務(wù)院于2015年7月4日印發(fā)《國(guó)務(wù)院關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)意見》。教育部、國(guó)家語(yǔ)委于2016年5月31日在京發(fā)布《中國(guó)語(yǔ)言生活狀況報(bào)告(2016)》中將“互聯(lián)網(wǎng)+”入選十大新詞和十個(gè)流行語(yǔ)。

我國(guó)急速老齡化的情況下,加速培養(yǎng)老年人服務(wù)專業(yè)人才勢(shì)在必行,傳統(tǒng)的在中、高職校開設(shè)老年護(hù)理服務(wù)的培訓(xùn)課程來(lái)培養(yǎng)老年人服務(wù)人才的速度過(guò)慢且專業(yè)性不夠強(qiáng),不能滿足老年人服務(wù)市場(chǎng)的需求。在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的今天,各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程極其廣泛,我們可以在保留傳統(tǒng)教學(xué)培養(yǎng)人才的方法的同時(shí),運(yùn)營(yíng)“互聯(lián)網(wǎng)+”理念,有針對(duì)性的開設(shè)老年人服務(wù)專業(yè)課程,將互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)與基地實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,這樣不僅可以加快人才培養(yǎng)的速度,而且不影響培訓(xùn)質(zhì)量,基于“互聯(lián)網(wǎng)+”老年服務(wù)人才培養(yǎng)模式有著積極的現(xiàn)實(shí)意義。

3.老年服務(wù)專業(yè)人才的市場(chǎng)需求

在社會(huì)老齡化日趨嚴(yán)重的今天,衢州市在老年人口占比25.43%情況下還在上漲,對(duì)老年人服務(wù)的需求也在不斷的提升,對(duì)老年人的日常生活照料、緊急救助、醫(yī)療康復(fù)、社區(qū)日托、老人代購(gòu)與專業(yè)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等都需要有專業(yè)服務(wù)人才和專業(yè)的管理人才。衢州市有7家專業(yè)的養(yǎng)老機(jī)構(gòu),若干社區(qū),失能老人與空巢老人更是高達(dá)70%以上,衢州市開設(shè)老年護(hù)理服務(wù)課程的中、高等學(xué)校鳳毛麟角,衢州老年服務(wù)專業(yè)人才急需補(bǔ)充。

4.老年服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)的意義

培養(yǎng)老年服務(wù)專業(yè)人才,加快適應(yīng)我國(guó)日趨嚴(yán)重的老齡化社會(huì)的步伐,健全老年人服務(wù)的管理體制,提高從事老年人服務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)老年服務(wù)事業(yè)的發(fā)展,減輕家庭負(fù)擔(dān),使得老人在晚年能夠得到專業(yè)的照顧。可以采用完善養(yǎng)老服務(wù)課程的知識(shí)構(gòu)架、課程體系和實(shí)踐教學(xué)體系等方式來(lái)進(jìn)行老年服務(wù)專業(yè)人才的培養(yǎng)。老年服務(wù)專業(yè)人才的培養(yǎng)不分年齡可以社會(huì)解決部分失業(yè)就業(yè)問(wèn)題。

5.衢州老年服務(wù)專業(yè)人才的培養(yǎng)模式

5.1在中、高職校開設(shè)老年護(hù)理培訓(xùn)課程

在各個(gè)中、高等職校開設(shè)老年護(hù)理培訓(xùn)課程,主要真針對(duì)符合入學(xué)條件的學(xué)生進(jìn)行老年服務(wù)專業(yè)與老年服務(wù)管理專業(yè)的培訓(xùn),采用最傳統(tǒng)的教室固定式教學(xué),在課堂上將基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行講解。

5.2開設(shè)老年護(hù)理培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)課程

首先是對(duì)現(xiàn)在已經(jīng)從事老年護(hù)理服務(wù)行業(yè)人員進(jìn)行的專業(yè)提升培訓(xùn)課程,主要鞏固服務(wù)人員的基礎(chǔ)知識(shí)和加深知識(shí)了解,可以不固定形式的進(jìn)行學(xué)習(xí),不影響正常的工作;其次是針對(duì)想要從事老年人服務(wù)行業(yè)的留守婦女,又不滿足中高職校招生要求的人員,從基礎(chǔ)開設(shè)課程,逐步加深。

5.3建設(shè)老年服務(wù)培訓(xùn)實(shí)踐基地

在網(wǎng)上不定期的組織服務(wù)老人社會(huì)實(shí)踐工藝活動(dòng),實(shí)習(xí)基地可以在專業(yè)的養(yǎng)老院或指定某個(gè)社區(qū),參與社會(huì)老人服務(wù)實(shí)踐的人員,給予相應(yīng)的證書或資格證,累計(jì)參與次數(shù),作為老年服務(wù)社會(huì)機(jī)構(gòu)招聘人員的一項(xiàng)招聘參考。政府要給予一定的政策支持。讓本市老人做到老有養(yǎng),也做好充分迎接“銀發(fā)潮”的準(zhǔn)備。

5.4建設(shè)老年服務(wù)專業(yè)的網(wǎng)站

政府建立老年服務(wù)專業(yè)的網(wǎng)站,對(duì)所有從事老年人服務(wù)的人員和社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)的監(jiān)管,確保整個(gè)老年服務(wù)事業(yè)能夠穩(wěn)步發(fā)展,在實(shí)際生活中解決老年人各方面照顧問(wèn)題。

參考文獻(xiàn):

[1]吳玉韶.中國(guó)老齡事業(yè)發(fā)展報(bào)告(2013)[R],北京:社會(huì)科學(xué)

[2]崔戴飛,饒和平,陳燕.對(duì)老年護(hù)理服務(wù)人才就業(yè)意向及社會(huì)需求的調(diào)查研究[J],中國(guó)實(shí)用護(hù)理雜志,2015,31(2):91-9

[3]岑家銘,黃穎.論社會(huì)養(yǎng)老事業(yè)與護(hù)理教育的關(guān)系與實(shí)踐[J],中國(guó)實(shí)用護(hù)理雜志,2013,29(15):20-22

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