張文燕
但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不活在她留給我的童年記憶里,或反對(duì),或繼承,或不置可否。
我對(duì)我母親的那一套是嗤之以鼻的。
7年前我懷孕,秉承著整個(gè)孕期增重25斤即可的理念,我控制飲食,注重搭配。然而這理念一回到娘家就土崩瓦解,我媽用一副恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣怨懟我:“母肥子壯!懂不懂?!懂不懂?!你知道我懷你的時(shí)候,一天吃幾頓嗎?六七頓!你生下來(lái)9斤多啊,比9斤老太還重一點(diǎn)兒!你還讀書(shū)人吶,魯迅先生都說(shuō)了,一代不如一代啊!”
于是她像喂牲口一樣,能多塞給我一口是一口。我每次都要待在衛(wèi)生間,或真或假地吐上兩口,才能從她的“飯鍋里”逃出來(lái)。而我到現(xiàn)在都有點(diǎn)尖嘴猴腮,估計(jì)當(dāng)年從她的產(chǎn)道里擠出來(lái)太遭罪了。
我的女兒出生后,更是一場(chǎng)接一場(chǎng)的原景重現(xiàn)。我喂奶時(shí),她就站在我身邊,豎著耳朵聽(tīng)她寶貝外孫女兒的“咕咚咕咚”聲,恨不得把臉湊到我的胸脯上來(lái)。
她從不相信我奶水是夠的,正如她當(dāng)年不被相信一樣。給我整一鍋鍋的通草豬蹄湯、牛鼻子湯,以及各種暗黑系的下奶湯。她一邊埋怨我奶水少,一邊背著我用奶粉把她外孫女兒喂得脹得直打挺。我想我那無(wú)底洞似的胃口,一定也是小時(shí)候被脹出來(lái)的。
我沒(méi)法跟她好好說(shuō)話,只有吵架:“老媽,奶是越吸越有的,不是靠下奶湯下來(lái)的。剛出生的孩子也吃不了多少,胃會(huì)撐大的?!彼偸且坏裳郏骸罢l(shuí)說(shuō)的?”“書(shū)上說(shuō)的!”“書(shū)上?書(shū)上的話你就那么愛(ài)聽(tīng),我說(shuō)話,你怎么就不聽(tīng)?寫(xiě)書(shū)的人生過(guò)孩子嗎?”后來(lái)的某一天,趁她給她的寶貝外孫女兒喂奶粉的時(shí)候,我用吸奶器吸出來(lái)200毫升奶,她終于不再糾結(jié)奶多奶少的問(wèn)題了。
再后來(lái),她寶貝外孫女兒6個(gè)月了,她吵著要我斷奶:“沒(méi)營(yíng)養(yǎng)了,快斷吧!”我說(shuō):“不會(huì)!我要喂到兩歲。只要是母乳,任何時(shí)候都比奶粉有營(yíng)養(yǎng)。”
然而有一段日子,我們家陽(yáng)臺(tái)上的小青菜長(zhǎng)得格外肥美,老爸悄悄告訴我是澆了母乳的。我在菜葉上倒了點(diǎn)牛奶,把老媽叫過(guò)來(lái),半真半假地吵了一架:“老媽,你以后再用我的奶澆青菜,我跟你沒(méi)完!母乳能增強(qiáng)抵抗力的,懂不懂?!”
這可是她自己說(shuō)的,兒時(shí)的我6個(gè)月斷奶后,每月都要到醫(yī)院報(bào)到一次,我可不想讓我的女兒早早斷奶。
再后來(lái),我女兒一歲多,會(huì)走會(huì)跑了,在家里磕著了,“哇”的一聲哭出來(lái),我老媽一定能第一時(shí)間邁著老腿,箭步?jīng)_過(guò)去:“說(shuō)!告訴外婆,磕到什么了?”小人兒手朝著沙發(fā)一指,她就開(kāi)始“噼里啪啦”地打沙發(fā),“就是這個(gè)壞沙發(fā)磕著我們家寶貝了是不是?打它?。 ?/p>
我哭笑不得,敢情我從小到大,凡事只會(huì)在別人身上找問(wèn)題就是這么來(lái)的。我忙把她寶貝外孫女兒抱過(guò)來(lái):“磕疼了是不是?你看咱們不能怪沙發(fā)呀!人家一直在那兒沒(méi)動(dòng),是寶寶自己不小心磕上去的,是不是?媽媽幫你揉揉!下次走路要小心點(diǎn),好嗎?”
她冷笑一聲:“是書(shū)上寫(xiě)的吧?”我“嘿嘿”兩聲,倒是不再吵架了。
過(guò)年她包了個(gè)大紅包,塞在她外孫女兒枕頭下,枕頭旁還放了個(gè)橘子。已經(jīng)厭煩過(guò)年很久的我,第一次沒(méi)吭聲。我所在的省會(huì)城市越過(guò)年越冷清,這紅包也是最后的一點(diǎn)熱鬧勁兒了。
新年一大早,她過(guò)來(lái)向才牙牙學(xué)語(yǔ)的外孫女兒討吉利話,一遍遍教她:“身體好!發(fā)大財(cái)!”她給她的外孫女兒穿大紅色的新棉襖,打扮得像個(gè)“地主婆”。掛電子鞭炮,響得炸人耳膜。教一歲多的小人兒認(rèn)春聯(lián)上的“?!弊帧?/p>
端午,她包粽子。小人兒端個(gè)凳子,坐她旁邊搗亂,把米舀出來(lái)到處撒,拿著粽葉窩過(guò)來(lái)窩過(guò)去。窩不好,索性一條條撕碎了。她也不惱,我已買了多年的現(xiàn)成粽子,這一次沒(méi)有嫌她自找麻煩。
她用無(wú)色彩線編了大網(wǎng)兜,裝上一個(gè)咸鴨蛋。煮了一鍋五香蠶豆,用線串成一條長(zhǎng)項(xiàng)鏈。她外孫女兒掛著咸鴨蛋和蠶豆項(xiàng)鏈邊吃邊玩,“蹦跶”了一整天。這些充滿儀式感的生活細(xì)節(jié)溫暖過(guò)我,現(xiàn)在也溫暖了她的寶貝外孫女兒。
轉(zhuǎn)眼她寶貝外孫女兒上了幼兒園。我給報(bào)了繪畫(huà)班、圍棋課和鋼琴課。她說(shuō):“凈整些沒(méi)用的,浪費(fèi)錢!我是管不了了,隨你折騰?!蔽覜](méi)好氣地說(shuō):“就你小時(shí)候啥也不給我學(xué),我現(xiàn)在什么都不會(huì)。”她一翻白眼:“能把你培養(yǎng)成人不錯(cuò)了。你想學(xué)現(xiàn)在學(xué)?。∧阋嫦矚g,什么時(shí)候?qū)W不是學(xué)!”一句話,差點(diǎn)沒(méi)把我噎死。
她寶貝外孫女兒只喜歡畫(huà)畫(huà),最討厭鋼琴。我每天拿根小棍兒坐旁邊陪練,抽一下她就翻我個(gè)白眼:“你這年紀(jì)的時(shí)候,都在家門(mén)口跳格子呢!喊吃飯都喊不回來(lái)!”
鋼琴終究是放棄了。
等到大班,我給她外孫女兒報(bào)了培訓(xùn)班學(xué)數(shù)學(xué)。作為本市最好的一所小學(xué)里的一名數(shù)學(xué)老師的我,也很無(wú)奈地讓她外孫女兒“搶跑”了。我陪著孩子上課下課,讓小小年紀(jì)的她早早開(kāi)始了寫(xiě)字、算題,幫她理解那些本該一、二年級(jí)孩子才要理解的數(shù)學(xué)題。
這一次,她沒(méi)有任何阻撓。我上班的這些年她“耳濡目染”,已經(jīng)知道不“搶跑”是不行的了?,F(xiàn)在的游戲規(guī)則已經(jīng)跟我小時(shí)候不一樣了,現(xiàn)在的大環(huán)境也和她當(dāng)年不一樣了。她常常詢問(wèn)我,這個(gè)數(shù)學(xué)要學(xué)到什么程度啊?要拿什么獎(jiǎng)狀才能上好學(xué)校?。坑⒄Z(yǔ)什么時(shí)候要跟上?。?/p>
只是在她寶貝外孫女兒咬著筆頭,滿臉惆悵地望向窗外時(shí),她就會(huì)悄悄說(shuō)起我小時(shí)候的放養(yǎng)時(shí)光:那時(shí)候?qū)W習(xí)不用“搶跑”,大家都同一個(gè)年級(jí)上學(xué),她對(duì)我的要求也不高,中等偏上即可。放學(xué)了也沒(méi)多少人去補(bǔ)課——補(bǔ)課還是“后進(jìn)生”的專利。要補(bǔ)課的孩子是被人瞧不起的。那時(shí)我們住在大院里,門(mén)口的空地比現(xiàn)在的兒童樂(lè)園還有吸引力。院里的孩子一起跳繩、踢毽子、過(guò)家家,吃東家的餃子、西家的餛飩。四季的空氣里有不同的植物香氣,天空的顏色永遠(yuǎn)是湛藍(lán)的……
這些年來(lái),我讀西爾斯《親密育兒法》,讀溫尼科特《媽媽的心靈課》,讀蒙特梭利,讀孫瑞雪……我對(duì)我母親的那一套是嗤之以鼻的,但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不活在她留給我的童年記憶里,或反對(duì),或繼承,或不置可否??墒腔仡^看看,誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)就一定對(duì),一定錯(cuò)呢!
30多年前西方風(fēng)靡一時(shí)的“哭聲免疫法”——孩子哭了,不要抱;不哭才抱抱。這個(gè)方法曾被多少人奉為育兒圣典。然而西方研究者在30多年后發(fā)現(xiàn),這幫“哭聲免疫法”下長(zhǎng)大的孩子,或多或少有一些心理障礙。
小時(shí)候犯了錯(cuò)——打破一個(gè)杯子,丟了一塊橡皮,我被我媽用尺子抽過(guò),也跪過(guò)搓衣板兒。從小到大,她掛在嘴邊的一句話就是:“要聽(tīng)話,不聽(tīng)話沒(méi)人喜歡你?!遍L(zhǎng)大后我極守規(guī)則,卻不太懂得抗?fàn)帯,F(xiàn)在我從不體罰孩子,時(shí)時(shí)告訴她我愛(ài)她,不要求她那么聽(tīng)話,所以她有時(shí)也會(huì)很“熊”。
可是我所奉行的這一切,也許多年后也會(huì)被摒棄。
其實(shí)想一想,我和我的父母,不過(guò)都是在各自的時(shí)代里被裹挾著,隨波逐流,我們沒(méi)有能力跳脫出來(lái),站在更高的角度,所以只能以我們所能接觸到的最普羅大眾、自以為最好的育兒方式愛(ài)著自己的孩子。但因?yàn)橛袗?ài)在,無(wú)論在記憶里童年是什么樣的,今后回憶起來(lái),五味雜陳里的底味一定是透著甜的!